書(shū)信的作文5篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的書(shū)信的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)信的作文 篇1
我站在郵簡(jiǎn)前,翻遍了書(shū)包的每個(gè)角落,不禁汗水涔涔了。
我的信呢,莫非放在寫(xiě)字臺(tái)上忘記帶來(lái)了?箱糕!信是寫(xiě)給筆友的,秘密要曝光了…… My God!媽媽要是發(fā)現(xiàn)了,那—哎,不堪設(shè)想。或許媽媽不會(huì)看,那太不可能了,媽媽對(duì)我的關(guān)心一向是無(wú)以復(fù)加的,上個(gè)月初三同學(xué)聚會(huì),我知道媽媽不會(huì)同愈,騙媽媽說(shuō)是到楊柳家問(wèn)題目,才偷偷參加了。后來(lái)媽媽還是知道了,嘮叨了好幾夭。我可不愿意失去在媽媽心中“乖寶寶”的形象,也不愿憊再傷媽媽的心……天哪,信中還有“一號(hào)機(jī)密”呢,我提及了110班的.那個(gè)男孩。我經(jīng)常在操場(chǎng)上看見(jiàn)他,他瀟灑扣籃的樣子,像極了喬丹。我真的很欣賞那個(gè)男孩,雖然我不知道他的名字,也永遠(yuǎn)不會(huì)打聽(tīng)他的名字,但是這個(gè)男孩將是我高中生涯中美麗的回憶。假設(shè)媽媽看了,說(shuō)我早戀,白紙黑字,我縱有一千張嘴也說(shuō)不清啊!這可怎么辦呢?我真不該寫(xiě)那鬼信,更不該交什么筆友,一切都完了!
我呆呆立在郵筒旁,無(wú)法找出搪塞媽媽的話語(yǔ)。我該怎么辦呢?也許媽媽沒(méi)有去我的房間,而是交待妹妹整理我的寫(xiě)字臺(tái),那可真是萬(wàn)幸!妹妹看了我的信倒不要緊,她一向是我的同盟軍,有什么話總對(duì)我說(shuō),我有什么秘密也只告訴她,她不會(huì)向媽媽泄露我的秘密的。哇!不對(duì),真真不得了!筆友反次向我要照片,我都推脫了。倒不是我吝裔,實(shí)乃容貌太差。筆友這次竟以斷絕往來(lái)相威脅,實(shí)在沒(méi)法,才采取偷梁換柱之策,“竊”了妹妹一張照片權(quán)當(dāng)我,以滿足筆友的好奇。信還沒(méi)封口呢,萬(wàn)一妹妹發(fā)現(xiàn)有照片,拿出來(lái)看,豈不露餡了?從此以后妹妹會(huì)瞧不起我了,我還怎么在妹妹面前保持姐姐的尊嚴(yán)呢。真是飯桶一個(gè)!更要命的是妹妹要是把信交給媽媽.再添油加醋說(shuō)一通,我豈不要受滅頂之災(zāi)了。
我無(wú)力地向家中走去,要么接受媽媽的懲罰,要么忍受妹妹的娜視,反正天塌不下來(lái)。我將書(shū)包向后背一甩,手插人上衣口袋,哇,信在口袋里呢!
書(shū)信的作文 篇2
親愛(ài)的爸爸:
您好!
您的愛(ài)是這么偉大,像高山,像大海,像天空,像森林……您是我們家,最勤勞、最辛苦、最寬容的爸爸。您所做的一切都是為了我們這個(gè)家。
記得有一次考試,語(yǔ)文得了八十九分,您并沒(méi)有打我罵我,一直在和我講道理:寶貝,你今天怎么會(huì)考成這樣?是不是沒(méi)認(rèn)真?是不是太粗心?是不是沒(méi)檢查?是不是……我只是在旁邊小聲嘆氣。您繼續(xù)講:寶貝,你唉聲嘆氣有什么用?你要自己去努力,自己去爭(zhēng)取,憑自己的力量考到九十分以上。后來(lái),我終于考到了九十四分,這里不光有我的努力,也有您的一份力量,是您安慰我、鼓勵(lì)我,我才有現(xiàn)在的成績(jī)。謝謝您,我親愛(ài)的爸爸!
您在學(xué)習(xí)方面耐心地教導(dǎo)我,在日常生活中也很寬容我。小時(shí)候和您一起睡覺(jué)時(shí),媽媽說(shuō)您碰到我,我就要打人。但是,每次我打您的時(shí)候,您都從無(wú)怨言,空調(diào)開(kāi)著,您又怕我著涼,一次次醒來(lái)幫我蓋被子。如果是媽媽?zhuān)掖蛩鸵R我?guī)拙洌x我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還有,我每次想要吃什么,您都先考慮這些東西能不能吃,吃了對(duì)身體健不健康,讓我吃上有益的食品。早飯、中飯、晚飯,我想去哪里吃,您就帶我去哪里吃。爸爸我再次獻(xiàn)上這句話:謝謝您,我親愛(ài)的'爸爸!
爸爸,是您養(yǎng)育了我,是您培育了我,是您教育了。要是沒(méi)有您,也沒(méi)有我的今天!
祝:
工作順利,身體健康
您的女兒:XX
日期
書(shū)信的作文 篇3
親愛(ài)的媽媽:
您好!
我懷著忐忑的心情給您寫(xiě)下這封信,可能您看到了我這封信會(huì)生氣,會(huì)難過(guò),但是我還是想給您寫(xiě)這封信。我心目中的媽媽?xiě)?yīng)該是像以前一樣經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我不斷前進(jìn)的好伙伴,而不是現(xiàn)在只知道謾罵,讓我內(nèi)心受挫的老巫婆。
當(dāng)我拿出了考完的語(yǔ)文試卷給您簽字的時(shí)候。我還幻想著您會(huì)像以前一樣對(duì)我說(shuō):“勝敗乃家常事,這次考不好沒(méi)關(guān)系,我們下次努力,肯定可以考好的!”可是,我發(fā)現(xiàn)您變了,不再像以前那么溫柔的對(duì)我說(shuō)話。您那緊皺的眉頭,好似兩個(gè)正在爭(zhēng)斗的小朋友在打架一般。您那銅鈴般大小的眼睛,好似草原上正在捕食的.餓狼般兇狠。看著您那凝重的表情,我的心里就像揣著小兔子一樣,砰砰砰的跳個(gè)不停。您什么話也沒(méi)說(shuō),只是一臉失望的拿著筆,難為情的在我那八十分的卷子上簽上了您的名字。
當(dāng)我拿出考完的數(shù)學(xué)試卷給您簽字的時(shí)候。我的內(nèi)心已經(jīng)不抱希望您會(huì)鼓勵(lì)我了。只求您別大發(fā)雷霆就好了。可是我的期待也破滅了。當(dāng)您看到那打滿紅叉叉的數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候,您憤怒了,你那略顯紅潤(rùn)的臉龐突然變成了醬肘子般的顏色,嘴里好似冒出了紅孩兒的本命功法——三味真火,想要把我燒死似的。“你說(shuō)后面的難題你錯(cuò)也就算了,連這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算題你也會(huì)算錯(cuò)?你考試的時(shí)候在想些什么東西啊?”一邊說(shuō),一邊拍著自己的胸口,給自己減壓。可是我呢?嚇壞了,您知道嗎?我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)您發(fā)這么大的火。我只能躲在一旁瑟瑟發(fā)抖,什么話也說(shuō)不出來(lái)。
當(dāng)我拿出考完的英語(yǔ)試卷給您簽字的時(shí)候。我的內(nèi)心稍稍松了一口氣——九十分,還不錯(cuò)的樣子哦!本以為您會(huì)開(kāi)心點(diǎn),不再對(duì)我大發(fā)雷霆了。可是結(jié)果卻出人意料。您沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,反而還說(shuō):“你以前都是考95分以上的,怎么這次才90分。你讓我怎么說(shuō)你好,最近越來(lái)越不對(duì)勁了,分?jǐn)?shù)直線下滑,什么都考不好。”我好像遭受到了雷霆的轟炸。我的內(nèi)心奔潰了。以前英語(yǔ)試卷給您簽字,您都是表?yè)P(yáng)我的,怎么今天就不一樣了呢?
我內(nèi)心的壓力好大,好害怕以后一考試,就想起您那如惡魔般怒目圓視的樣子。我內(nèi)心的壓力好大,好害怕以后一聽(tīng)到批評(píng),就想起您那如螳螂進(jìn)食般咬牙切齒的樣子。我內(nèi)心的壓力好大,好害怕以后考試考不好,就想起您那一副恨鐵不成鋼的失望神態(tài)。
媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)夷呛吞@可親的媽媽去哪兒了呢?媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)夷菧厝崦匀说膵寢屓ツ膬毫四兀繈寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)夷且恢惫奈柚仪斑M(jìn)的媽媽去哪兒了呢?媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)?tīng)到我內(nèi)心的呼喊了嗎?
此致
敬禮!
書(shū)信的作文 篇4
給最親愛(ài)的你:
“可惜你伴我芳年,剪去心兒未忍。”解脫之托辭?托辭?確乎極其慘淡的文字。
那群星璀璨、星月聯(lián)袂的奇妙夜晚,我作孤鴻般的守望,而你在何方?
后續(xù)多少個(gè)難割難舍,“漢渚星橋”的夢(mèng)象里,你靜謐、笑容微漾,而我之生靈,又散漫何方?
得失寸心知,“寸管”,唯恐與之“殊途異歸”罷。但我猶鐵定了這一闋闋“刻骨銘心的詞句”,猶鉚足了“孜孜不倦的戇勁兒”呢!流言蜚語(yǔ),甚囂塵上;那一度的“冷暖昏聵”來(lái)襲、予“脆弱”及“懦弱”以諷刺及鞭笞,許是算得了什么罷,又大抵畢竟,只是“算得了什么”而已。
如此說(shuō)來(lái),偏偏我為你“隱了寸心”。然而這偽飾的“陰謀論者”何必不饒過(guò)“情之枷鎖”呢?與其“偽飾”——“畏世”,確乎還是一別的好。
“黯然銷(xiāo)魂者,惟別而已矣。”可倘若因最傾慕之你而頹唐青絲,更添之哀鴻似的“號(hào)怨”,由此“銷(xiāo)魂”致殤,我也無(wú)法可原諒,無(wú)法避離“死有余辜”之“新枷鎖”的.永夜?fàn)拷O。譬如循環(huán)而不虞——戰(zhàn)火偃息、灰燼重燃的考試,屢番挫敗我碎散的魂魄;分,素來(lái)是主宰,他無(wú)情迫使“殉情者”薄情冷霜、厚顏無(wú)恥地將“一心人”背離一世,他直教“殉道者”茍延殘喘的惡欲“彌之昭彰”,茍且于一切是罷?一切以內(nèi)不自然便囊括著“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)”罷?許是罷......
倘真若此,倒也不如“幕天席地”,斬?cái)嗲榻z千萬(wàn)縷,隨之便可“逍遙”些罷!可惜罷也,罷也,緣分天與地......
曾幾何時(shí),也許便昨夜子時(shí),玉池睡蓮欣然蘇醒,訴衷與我:縱使韶光虛擲,青春破碎游絲、飛絮,成了殤。但,便有一人而已。
這,是我為你抒寫(xiě)的第七封書(shū)信。
而其“意涵”與“文字”,二者“初戀伊始”而已。
心事浩茫連廣宇。
我很糾結(jié)于這封“平凡兼有特殊”的信。
當(dāng)我著眼于“七”時(shí)。請(qǐng)先切莫自我揶揄,說(shuō)是“老來(lái)多健忘”了——?dú)q月年輪才剛流轉(zhuǎn)了十七下呼啦圈而已,倘若算上圓周率乘以“生命之直徑”,怕也淺薄于滄桑,何況心腦在過(guò)往的“無(wú)數(shù)糾結(jié)”中,不得不憔悴、消瘦了衡量,這不是地心引力可堪扭轉(zhuǎn)的......我猶清晰記憶,重拾了你的“七”——也可以“演算”得到我們的“七”。
(以下“汪洋恣肆,縱橫捭闔”之談)
有一種“七”,直截了當(dāng),便是“女生—學(xué)號(hào)”。
有一種“七”,教人浮想聯(lián)翩,許是關(guān)聯(lián)于“七仙女”?許是關(guān)聯(lián)于“北斗七星”?許是關(guān)聯(lián)于“七色虹彩”......
有一種“七”的感染,喚作“一見(jiàn)鐘情后便對(duì)數(shù)字濫情,如膠似漆”。
另有一種最貼近社區(qū)生活的詮釋——當(dāng)“二十一幢遇上三幢”,按方位坐標(biāo),如果夸大而言,恰如“秦淮遇上了錢(qián)塘”一般,你之櫻花國(guó)度,如你恬靜在東隅扶桑。
(然后便涉及到“二者初戀”如何完成“前進(jìn)與曲折的統(tǒng)一”使命。)
“班大大”邱劍鋒“叨擾”得絲毫不遜于“故高華公”吧(畢竟而今,對(duì)后者的“珠璣言語(yǔ)”,只能在那個(gè)“特殊的群”里有所領(lǐng)教了)——十一月十號(hào)還是十一月十一號(hào),總之不出兩周,開(kāi)學(xué)第一場(chǎng)“曠世考核”即將出爐——考前,這是何等可企盼的盛事啊!考后,憶昔種種,預(yù)見(jiàn)著“這又是何等可......”
私情還是傾向于“11.11”的——雖然我確乎是模糊了“第一天的日子”,但是我確乎惟這日“獨(dú)尊”。過(guò)去有一種膂力,連同骨髓、骨骼一道,支持、鞭策著考前“周一綜合癥”未消的我。
我正所謂:光棍節(jié)“掛彩”,情人節(jié)“落單”。
然而當(dāng)初我誠(chéng)然較今“薄情”得很——一昧扎進(jìn)作業(yè)堆里。
有人曾經(jīng)只見(jiàn)樹(shù)木,而忽視森林的存在。
我曾經(jīng)只為分值而活,歸根到底還是為了尊嚴(yán)而戰(zhàn),然而......
說(shuō)“事與愿違”,也不很恰如其分——拜我“面目可憎”所賜,縱然我沒(méi)有“掛彩”,甚而一度在某一領(lǐng)域“博得頭彩”,然而在“膂力之誓”期間:誠(chéng)然,是沒(méi)有一個(gè)情人節(jié)夜晚,有人陪我過(guò)夜的。我幽深地懷疑過(guò)“為什么”。(當(dāng)然,這是“廢話”!這豈可能遂愿?幼稚的追潮罷了,起起哄罷了——)試淺嘗一下:“光棍節(jié)”這個(gè)so-called新詞,為一個(gè)“孤陋寡聞之學(xué)徒”所悉,然而藉著主觀意向“畫(huà)蛇添足”,居然還成了一句為“私情”服務(wù)的座右銘了呢!
反過(guò)來(lái)講,“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”——如今“掛彩”掛得有“道”,“落單”落得豈能無(wú)情無(wú)理?何況如今,現(xiàn)實(shí)實(shí)踐“前所未有”地證明了某一點(diǎn)滴:光棍節(jié)“掛彩”,情人節(jié)也許“落了單”;情人節(jié)“落了單”,光棍節(jié)一定“掛彩”——假使真有那么一天,我僥幸“博得頭彩”,我想,我就果真可以援引一下靜茹的那句歌詞了:“情人節(jié),每天都過(guò)”。
希望它成為一個(gè)“守恒的定律”,可以不被官方認(rèn)證;但我卻只希望,它作為一個(gè)“真理”,“具體”于斯,“條件”于此,僅對(duì)我適用而已罷。
人生如寄寓,情感種種,應(yīng)是她真心的“子集”。
十一月二日。天朗氣清,恰似“彼此隨宙宇終將趨合的心情”。
下雨的風(fēng)景,消釋在十月晦朔里,濁酒一杯中。
書(shū)信的作文 篇5
親愛(ài)的爸爸:
你好
爸爸我是你的孩子,可是我卻感受不到你的一點(diǎn)愛(ài)。在我很小的時(shí)候就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,不知道你長(zhǎng)的是什么樣子,不知道你的聲音是什么樣的。現(xiàn)在一直是奶奶在照顧我,我問(wèn)奶奶你在哪里?可是奶奶也不肯告訴我。我也是想不明白是為什么。你的情況就這樣變得越來(lái)越神秘了。可是孩子真的很想你,感覺(jué)爸爸你好像把我拋棄了,心里有種無(wú)助的感覺(jué),這種感覺(jué)也不是一般人能夠懂的'。可是爸爸你懂嗎?好想和你說(shuō)說(shuō)話,可是都不知道你在哪里?
爸爸你知道嗎?我剛上小學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)別人的父母來(lái)接他們的孩子,心里好痛苦,不明白你為什么不在我身邊照顧我。可是現(xiàn)在的我已經(jīng)感覺(jué)越來(lái)越無(wú)助,有點(diǎn)恨你了。我也只有去發(fā)奮學(xué)習(xí)來(lái)減少自己內(nèi)心這種痛苦,可是每一次一到晚上就會(huì)想起你,越想心里就越傷心,心里就越痛苦,想哭了只能自己一個(gè)人躲在角落里哭泣。這種痛苦也是沒(méi)有人能夠明白的。爸爸你知道嗎?孩子有一句話一直想和你說(shuō),可是卻說(shuō)不出口。孩子也只有忍著不說(shuō)了。
爸爸大家都說(shuō)父愛(ài)如山,可是孩子卻
感受不到。孩子只能繼續(xù)等著你了。
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