中秋節的作文合集3篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中秋節的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節的作文 篇1
我喜歡張燈結彩的春節，也喜歡快樂無比的兒童節，還喜歡秋高氣爽的國慶節，但我最喜歡合家團圓的中秋節。
天空湛藍如洗，太陽的臉紅了起來。五顏六色的菊花爭奇斗艷，楓葉紅的就像火一樣。
爸爸、媽媽、姐姐，還有我，來到人聲鼎沸的游樂園玩。
這里有快樂無比的蕩秋千，有好玩刺激的'碰碰車，還有精美別致的滑梯……我到這里玩一會，又到那里玩一會，高興極了。不知不覺中，夕陽西下，我們一家人開開心心地回家了。
回到家，媽媽把早以準備好的月餅拿了出來。有香甜可口的五仁陷，還有清香爽口的草莓陷……我們一邊吃月餅一邊賞月，今晚的月亮是那么的皎潔，那么的明亮。我們一家人其樂融融。
中秋節是豐收的節日，中秋節是快樂的節日，中秋節是團圓的節日，我愛中秋！
中秋節的作文 篇2
今年的中秋節，是個沒有月亮的中秋節，雨，一直淅淅瀝瀝地下著。
在我的記憶中，每年的中秋節都是那么地令人期盼，因為這一天，不用去上學，這一天，還會有好多好吃的月餅、水果……最重要的是，這一天，一家人會團聚在一起開心地聊天，聽爸爸媽媽，講“嫦娥奔月”，“吳剛伐桂”的故事。
可是在今晚的飯桌上，卻只有爸爸媽媽和我三個人，雖然飯桌上擺滿了媽媽做的'好菜，可誰也沒有想動筷子的意思，每個人都一副無精打采的樣子。爸爸手里，胡亂扒拉著打火機，也不想多說一句話，媽媽的表情一臉嚴肅，只顧著給我們盛飯，坐在椅子上的我，也不知道該干點什么……
突然，電話“丁鈴鈴”地響了，我抓起電話，電話的那頭傳來了熟悉的聲音。“是哥哥！”我驚喜地叫道，一旁的爸爸媽媽連忙跑到聽筒旁，急切地問“兒子，最近過的好嗎？還習慣嗎？缺什么東西不？……”哥哥一一回答了，并且還問我，他不在的這段時間我有沒有好好學習，我大聲地喊著：“媽，我餓了，我要吃月餅”。聽到我喊話，大家都“哈哈”地笑了起來。在媽媽和哥哥的親切通話中，我仿佛覺得哥哥就在我們身邊，和我們一起慶祝中秋佳節，大家都沉浸在一片歡樂的氣氛中……
也不知過了多久，我還吃著月餅，還思念著在異地求學的哥哥，還聽著爸爸每年都要重復講的故事……夜已深了，后來，還是在媽媽的再三催促下，我才進入了甜甜的夢鄉……
中秋節的作文 篇3
中秋節是我國的傳統節日，這一天晚上，天上的月亮格外晶亮、圓潤，象征著合家團圓。在這一天家家戶戶都有團聚在一起吃月餅、賞月的習俗。
中秋節晚上，我們在爺爺家享用了一頓豐盛的晚餐后，爸爸開車帶我們去普照寺看月亮。那里有茂密的松樹，空氣很新鮮，環境很幽靜。我們順著山路往上走了一段，月亮顯得朦朦朧朧的，黃色的月光照著大地，使我們感到非常溫暖。再往前走，我們發現了一片空地，這里十分空曠，仰望天空毫無障礙，是看月亮的好地方。
月光灑滿了大地。月光靜靜地瀉在數的葉子上，留下參差斑駁的樹影。我呆呆地瞧著月亮，現在月亮變得非常清楚，真像一個大月餅。
我仿佛看見了正在砍桂花樹的'吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
回到家，我們又開了一個媽媽唱了一首蘇軾的《水調歌頭》，我朗誦了一首李白的《古朗月行》，爸爸讀了一首元朝張養浩的《折桂令·中秋》，其中一句“一輪飛鏡誰磨？照徹乾坤，印透山河。”和我們看到的景色真是一模一樣，所以這次表演爸爸得了特等獎。除此之外，爺爺打了一趟拳，奶奶唱了一首歌，叔叔也唱了一首歌，最后，我和弟弟給大家跳了一支自編的舞蹈，名叫《賞月》。
這次中秋節我不僅吃到了香甜的月餅、外出賞月，還學到了不少知識。據說今年這么圓、這么大的月亮只有再過八年才能看到，這真是一個難忘的中秋節！
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