當(dāng)前位置：優(yōu)秀范文網(wǎng)>作文大全>小學(xué)作文>五年級(jí)作文>五年級(jí)作文

五年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-28 09:02:04 五年級(jí)作文

[優(yōu)秀]五年級(jí)作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]五年級(jí)作文5篇

五年級(jí)作文篇1

　　風(fēng)，是多愁善感的，有時(shí)高興，有時(shí)悲傷，有時(shí)發(fā)怒，有時(shí)寂寞。它總是很自由，行走在一年四季，他的足跡難以捉摸。

　　剛?cè)氪�，樹葉便開始閃出黃綠，花苞小小的，在枝頭微微搖動(dòng)，似乎春天還沒有真正地霸占整個(gè)天地。每一棵樹仿佛都在練習(xí)舞蹈，搖啊搖，悠悠然的，可真愜意！不過幾天，柳芽開始翻綠，風(fēng)，飛過田野，飛過山川，飛過街巷，挨家挨戶地敲門了。小草是最先醒來的，接二連三地把頭探出來。小溪的冰塊也開始融化，奏響了春之歌。山野間，小動(dòng)物們也陸續(xù)從沉睡中醒了過來。整個(gè)世界似乎都被一只溫暖的手輕輕地?fù)崦耍敲摧p柔，那么依戀。

　　趕上夏日，風(fēng)變得更有性格，瘋狂而又嚇人。遠(yuǎn)處，幾團(tuán)烏云洶涌在天上，雷還沒有打響，風(fēng)倒呼，呼，呼地開始招搖了。樹被風(fēng)刮得動(dòng)搖喜歡，枝條已經(jīng)破爛不堪，樹梢更是就只剩下幾片殘葉。被風(fēng)干下來的缺葉，或是隨著風(fēng)四處飄零，或是跌落水溝，摔向泥地，再不見開始時(shí)的明亮鮮綠。貓啊狗啊這回子都老實(shí)得很，一個(gè)個(gè)鉆回了自個(gè)的窩，伏在窩里低聲嗚咽著，他們也怕被風(fēng)弄傷。行路的人急匆匆地走著，再?zèng)]有聊天的.興致。風(fēng)卻搗蛋得不得了，時(shí)不時(shí)地往人袖子里，領(lǐng)子里，褲腿里鉆，叫人忍不住打個(gè)抖索。它到更得意了，有時(shí)更是使勁吹你的傘，非要把它吹反了不可。

　　金風(fēng)送爽，秋色連波。秋風(fēng)的蹤影更是飄忽，東跑跑西跑跑，卻不再淘氣。他帶著陽光、雨露滋潤著萬物。樹上，各種各樣的果實(shí)都掛在，金黃的，橘紅的，青綠的，暗紫的……五彩繽紛的水果，莊家明亮地照耀著我們的眼。風(fēng)呢，帶著幾絲涼意，在果林，在田野，在溪旁穿梭，他的腳步輕輕悄悄的，體貼地為每一個(gè)忙碌的人擦拭著汗水。只有入夜了，才又恢復(fù)了本性，在屋檐下拍打窗戶，哧啦哧啦地叫喚著。田野中那些被摘了的果實(shí)還放在樹下，被風(fēng)吹過后，變得更加光潔，讓你看著更有食欲。風(fēng)吹走了人們的酸痛，吹走人們的煩惱，人們感到更開心。

　　寒風(fēng)凜冽，果然名不虛傳。風(fēng)吹到你的臉上，臉像被刀割了一般，叫你恨不得把脖子縮進(jìn)棉襖里。路旁的枯葉被風(fēng)吹得不得安閑，那干巴巴的樹枝不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，花朵更是無精打采的，耷拉著自己的腦袋，在風(fēng)中傾訴著自己的痛苦，沙沙沙……

　　風(fēng)，實(shí)在是難以捉摸……

五年級(jí)作文篇2

　　我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里面。我有一個(gè)有責(zé)任感和藹可親的爸爸，既漂亮又溫柔的媽媽，。一個(gè)活潑可愛的妹妹，還有我一個(gè)既漂亮又聰明的姐姐。我覺得有我們這個(gè)四人組成的家庭已經(jīng)很美滿了。但是在20xx，我這個(gè)調(diào)皮可愛的小弟弟出生了，又給我們這幸

　　福美滿的家庭，添了一抹色彩。

　　我這個(gè)弟弟特別調(diào)皮，所以我給他起名叫皮皮�，F(xiàn)在皮皮已經(jīng)4歲了。

　　有一次皮皮生病了，拉肚子拉了好幾天又加上感冒。媽媽又去醫(yī)院，給皮皮包好幾包治拉肚子的藥和治感冒的藥。

　　但是現(xiàn)在皮皮一看到媽媽往勺子里倒藥，就趕緊躲到一過去。又大聲說：救命啊！我不要吃藥“。然后，又趕緊躲到爸爸的懷里去，誰知，爸爸并沒有救皮皮，而是把皮皮送入“敵人”的手里，爸爸和媽媽一手摁住蛋蛋的左手，一摁住蛋蛋的右手，蛋蛋在媽媽的.懷里就像一條小魚似地，爸爸和媽媽一不留神兒，就讓這個(gè)“小俘虜”給逃走了。

　　媽媽說：“如果你乖乖地把藥給喝了，我就給你買鎧甲勇士全套好不好”。但是這招沒有用，因?yàn)閶寢屢郧拔蛊てさ臅r(shí)候也是這一招。所以A計(jì)劃失敗了。爸爸決定來行B計(jì)劃。

　　爸爸的B計(jì)劃就是，先用一個(gè)糖果來哄住弟弟，然后趁弟弟被糖果誘惑的時(shí)候。就趁機(jī)把弟弟給抱過來。爸爸的B計(jì)劃還真是有效�。�

　　我拍著爸爸的肩膀說：“知心皮皮也，屬爸爸也啊”！

　　這一次，雖然B計(jì)劃起作用了，但皮皮還是不屈服“敵人的要求”。便最終皮皮還是沒有逃過媽媽的“魔掌”。媽媽這一次使用了C計(jì)劃，那就是媽媽再也忍受不了了。皮皮知道媽媽生氣的時(shí)候比火山爆發(fā)的時(shí)候還要厲害所以就乖乖服從了。

　　你們說，我的弟弟是不是很調(diào)皮機(jī)靈可愛��！

五年級(jí)作文篇3

　　每個(gè)人都有不一樣的背影，有的狹窄，肩胛骨突出；有的寬厚，十分挺拔。媽媽的背影有些寬厚，挺拔得很。媽媽最喜歡穿那件淺綠色的襯衫，看到那件襯衫，我就覺得心里溫暖。

　　“沙沙沙”，下起了小雨，雨點(diǎn)“咚咚”地拍打著窗戶的玻璃，不一會(huì)兒雨下大了，雨滴“噼哩啪啦”地在窗戶上跳來跳去。

　　我好不容易在這鬼天氣打掃完衛(wèi)生，急匆匆的下樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就看見媽媽打著傘走了過來，我趕緊跑過去，沖到傘下。媽媽也急忙把傘罩在了我頭上，我摟著媽媽的腰，走出了校門。

　　突然，我摸到了媽媽的背，濕的，我一看，那件淺綠的襯衫早已被雨水打濕了，大半個(gè)背在傘外露著，襯衫緊緊地貼著背部。我一下子笑嘻嘻地拿過傘柄：“媽媽，我來幫你撐傘吧！”我把傘罩在了媽媽的背上。

　　到家了。我在樓前收傘，媽媽先上去了，我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，媽媽的背有些寬厚，給我一種溫暖的感覺，打濕了的衣服讓我若隱若現(xiàn)看見媽媽的脊柱。我快步跑上去扶著媽媽的`背，媽媽的背暖暖的，衣服潮潮的。雨依舊淅淅瀝瀝地下著，那個(gè)背影是這雨中最美的風(fēng)景……

　　媽媽的背影，寬厚而挺拔，溫暖的溫度包含了媽媽對(duì)我的愛，這個(gè)背影真溫暖。

五年級(jí)作文篇4

　　在我們的成長里有她；教我們做人的有她；愛撫我們的也有她。她是誰呢？她就是為自己想得少，為學(xué)生想得多，關(guān)愛學(xué)生，心疼學(xué)生的彭老師。

　　記得我轉(zhuǎn)學(xué)來到披塘小學(xué)讀四年級(jí)的第一天，因?yàn)槭切聛淼�，我�(guī)еd奮而又緊張的心情來到了這個(gè)陌生的環(huán)境里。我剛走進(jìn)教室，看著一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著我，我真的很膽怯。

　　報(bào)完到，班主任彭老師叫我上臺(tái)作自我介紹，我心上心下，緊張的汗珠子一滴一滴從額頭上滾落下來。雖然在老家我是一個(gè)調(diào)皮蛋，但是走上講臺(tái)對(duì)著這些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)說話，還是會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，因此當(dāng)我站在講臺(tái)上，半天也說不出一句話來。

　　正在這時(shí)候，彭老師在我身邊小聲說：“加油，你一定可以的！”

　　聽了老師的話，我鼓起勇氣輕聲地說出口來：”大……家……好，我叫龔賢碩，今年11歲�！碑�(dāng)我說出年齡時(shí)，他們都捂著嘴巴，目瞪口呆地望著我，仿佛都在說：這么大了，才讀四年級(jí)��！我看到這情景，連忙解釋說：“我成績(jī)不大好，來到這里，媽媽讓我降了一級(jí)。但是在這個(gè)新班級(jí)，我一定會(huì)努力的.。以后請(qǐng)大家多多關(guān)照。謝謝大家！”我說完后，竟然沒有一個(gè)人為我鼓掌，我有點(diǎn)兒傷心了。仿佛覺得同學(xué)們不喜歡我，不歡迎我似的。

　　此時(shí)，彭老師看到我漲紅的臉，馬上給我解圍一般說：“三、二、一！”同學(xué)們立刻鼓起掌來。我想大家的這一舉動(dòng)，可能是想給我一個(gè)大大的驚喜吧。一下子，我就融入到了這個(gè)集體中，一種樂滋滋的味道涌進(jìn)了我的心頭，我也就忘記了剛才在臺(tái)上的難堪窘?jīng)r了，于是就情不自禁地一蹦一蹦地跳到了座位上。

　　現(xiàn)在想起來，我還真得要感謝彭老師，如果不是她，我好像就下不了臺(tái)，至今想起這件事還記憶猶新呢！