家長(zhǎng)會(huì)后的感想作文
導(dǎo)語(yǔ)：召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是進(jìn)行家校合作的一種有效途徑,同時(shí)也是班主任工作的重要組成部分。下面是小編為您整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：家長(zhǎng)會(huì)后的感想
今天下午是我們六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的日子。放學(xué)回家的路上我問(wèn)起家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，爺爺告訴我，家長(zhǎng)會(huì)的議題是幫助孩子出色地完成人生第一課。在凌虹廳，主要是俞教導(dǎo)向六年級(jí)全體家長(zhǎng)介紹了我們這一階段的學(xué)習(xí)情況并對(duì)抓緊抓好最后階段的學(xué)習(xí)，對(duì)家長(zhǎng)提出了要求和希望。在教室，我們班的三位主課老師對(duì)我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況作了分析，就如何進(jìn)一步掀起爭(zhēng)先進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。
爺爺?shù)脑捵屛蚁肫鹆撕芏唷?duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期這是一個(gè)至關(guān)重要的學(xué)期。我們要用自己的勤奮學(xué)習(xí)，為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的`句號(hào)，還要為未來(lái)的中學(xué)生活打好基礎(chǔ)。這個(gè)學(xué)期，是我們?nèi)松鷮W(xué)習(xí)路上的重要轉(zhuǎn)折，因?yàn)槲覀兗磳⒁鎰e母校，踏上新的征程。在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，我們還要努力培養(yǎng)自己的綜合能力，讓書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，真正做到"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行"。
我覺(jué)得，雖然自己受到了表?yè)P(yáng)，但我知道自己在學(xué)習(xí)上仍然有繼續(xù)努力的空間，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)?ldquo;學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。而且，作為少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，我更應(yīng)當(dāng)在最后沖剌的關(guān)鍵時(shí)刻，起好帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，逐漸形成一種你追我趕的良好風(fēng)氣。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)在家長(zhǎng)會(huì)之后，彰顯出更優(yōu)秀的自我!
篇二：家長(zhǎng)會(huì)后的感想
一轉(zhuǎn)眼，期中考試已悄然走過(guò)，忙碌的家長(zhǎng)會(huì)已在昨天而告終，不管過(guò)去是風(fēng)雨還是彩虹，我們都要從此時(shí)此刻起，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)反思……所以我會(huì)時(shí)刻告誡自己：為期末考試而奮斗!
這次期中考試的家長(zhǎng)會(huì)是爸爸參加的。爸爸參加完家長(zhǎng)會(huì)后，也受益匪淺，一回家就迫不及待地和我分享了他的聽(tīng)后感受，并督促我要好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，還給予了我一些正確的學(xué)習(xí)方法以及指出了我平時(shí)學(xué)習(xí)中不正確的方法，我也聚精會(huì)神地洗耳恭聽(tīng)。
老爸說(shuō)的話很膚淺，一聽(tīng)就能讓人明白，但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思。于是我一個(gè)人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進(jìn)行分析，反思我在學(xué)習(xí)中沒(méi)有完全做到的地方，去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學(xué)習(xí)……
學(xué)習(xí)雖然是一門苦差，需要花費(fèi)人大量的精力和寶貴的時(shí)間，但同時(shí)它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學(xué)習(xí)太無(wú)聊，每天清晨來(lái)到學(xué)校總認(rèn)為自己主動(dòng)踏進(jìn)了一個(gè)鳥(niǎo)籠，一點(diǎn)也不快樂(lè);現(xiàn)在想想，其實(shí)學(xué)習(xí)并沒(méi)有自己想像中的'那么枯燥，只要我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，課后獨(dú)立完成作業(yè)，認(rèn)真鞏固好每一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣看來(lái)，學(xué)習(xí)還是輕松的，而且能使我們的生活變得更加充實(shí)。
也許昨天的我是失敗的，也許前天的我是成功的，但那都已經(jīng)成為過(guò)去，成為歷史，我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒，也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看，因?yàn)榍胺绞敲利惖某?yáng)，是我們奮斗的方向。
從這一刻起，堅(jiān)持不懈地奮發(fā)，為期末考奮斗，因?yàn)槲覉?jiān)信成功永遠(yuǎn)屬于我!加油!
篇三：家長(zhǎng)會(huì)后的感想
窗外，雨一直嘩嘩地下著，我坐在房間里心不在焉地寫(xiě)著作業(yè)，我的心卻已跟著媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)是件高興的事，而對(duì)于成績(jī)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)難題，而像我這樣不算拔尖的同學(xué)來(lái)說(shuō)心情相當(dāng)復(fù)雜，時(shí)而高興，時(shí)而害怕，時(shí)而緊張。高興是因?yàn)檎f(shuō)不定老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，害怕是因?yàn)橛袝r(shí)候也表現(xiàn)不大好，老師會(huì)不會(huì)因此批評(píng)我，緊張是因?yàn)榕聥寢尰貋?lái)批評(píng)我。我嘆了一口氣，為什么每次家長(zhǎng)會(huì)都讓我心驚肉跳的，仿佛我的`小心臟都要跳出來(lái)了。我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，趴在窗戶上，盼望著，盼望著，媽媽能早點(diǎn)回來(lái)，早點(diǎn)揭開(kāi)謎底，讓我不再糾結(jié)。
“咚咚—咚咚—，一陣陣敲門聲打斷了我的”神游“。媽媽回來(lái)了?不會(huì)這么快吧，我打開(kāi)門一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。
哎，我又發(fā)出一聲嘆息，等待的過(guò)程真是太痛苦了。
我就這么發(fā)著呆，腦袋瓜里胡思亂想。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我卻不知道。媽媽來(lái)到我身邊，我馬上問(wèn)連珠炮似的問(wèn)：”老師說(shuō)什么了?老師表?yè)P(yáng)我了沒(méi)有?有沒(méi)有批評(píng)我?……“媽媽只是笑笑，然后又說(shuō)：”老師給你提了幾點(diǎn)意見(jiàn)：1。周記要寫(xiě)得具體，真實(shí)。2。上課要更加認(rèn)真，并且要持之以恒。3，要加強(qiáng)課文積累，多背誦一些好詞、好句、好段，還有唐詩(shī)宋詞等，提高作文水平。
聽(tīng)了媽媽的話，我決定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。說(shuō)干就干，現(xiàn)在就制定計(jì)劃去!
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