想象的作文精華[5篇]
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的想象的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![想象的作文精華[5篇]](/pic/00/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
想象的作文 篇1
“快起來！快起來！再不起來就遲到了！”是誰在叫我？我揉了揉蒙眬的睡眼，睜開眼睛一看。是窗邊的一只小鳥在叫我起床，還不停的重復著。我一定是在做夢！我又躺了下來，準備再睡一覺。“別睡了！這不是幻覺！”小鳥怒哄著。這突如其來的一哄，嚇得我一激靈，猛地坐了起來。立馬望了望四周，還是那只小鳥。看來是真的，我居然聽得懂動物的語言！
這件事來得太突然了，我思想斗爭了幾分鐘，無奈接受了這件事實。瞟了下鬧鐘，時間不早了。我麻利的收拾了一下，出發(fā)去上學。
這一路上，簡直真是太詭異了。動物像人類一樣，在互相打招呼、問好。我路過一條小巷，兩邊全是大大小小的狗、貓。咦？是我的錯覺嗎？為什么感覺身邊的小動物變多了。我畏畏縮縮的走著，爭取理它們遠一點兒。
終于到了教室，這一路真是太煎熬了。我不知道我到底聽到了多少奇怪的話，有狗大嬸在煩惱著午飯吃什么；有小鳥在考慮等下唱什么；還有兩只小母貓在聊八卦……一切真是太奇怪了。
上課時，老師在上面滔滔不絕，而我卻望著天空發(fā)呆。突然，床邊的大樹上飛來了兩只小鳥。它們似乎在談論著什么，我湊近一聽。我大驚失色，動物界竟然已經(jīng)傳開了——“有一位小女女孩聽得懂我們的語言！”“噓~小聲點，就是旁邊的那一個，小心被她聽到！”其中一只比較警覺的小鳥朝我看了過來，我目光馬上下意識的回避，假裝在聽課……
不知不覺到了放學的時間，我整理好書包，就要立刻回家。
今天老師拖堂了，天快黑了，為了趕緊回家的.我走了一條小道。這條小道真安靜啊，一個人都沒有。想到一個人都沒有，我不禁有些寒顫。“莎莎莎”一個聲音吸引了我的注意，我循著聲音找到了一個灌木叢。我偷偷往里一瞧，是兩只大狗，它們好似在商討些什么。我再仔細一看，這，這不是那兩只出了名的惡狗嗎！聽說咬傷過好多大人，誰都不敢接近它們。
我腿頓時軟了，“啪”的一聲坐倒在了地上。那兩只惡狗一聽有動靜，便轉過頭來。完了。被發(fā)現(xiàn)了！惡狗緩緩的逼近，突然猛地一下?lián)淞诉^來。“不要啊！”我尖叫了起來，忽然眼前一黑……
我一驚醒，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，邊上的鬧鐘顯示著7：00、難道剛剛的是夢？可這也太真實了！我一看窗邊，正是夢里的那只小鳥。它正在嘰嘰咋咋的叫著，但我并沒有聽懂它再說些什么……
想象的作文 篇2
我穿著銀白色的宇航服，乘著宇宙飛船，飛向月球。遙遙望去，茫茫太空之中，月球靜靜地佇立在那兒，四周被一圈淡藍色的光圈包圍著，渾身發(fā)出銀白色的光輝，多么誘人啊！我不禁加快速度，駛向月球。
我登上了月球，看見四周群山凸起，連綿不斷，向遠處延伸，有的像馬，有的像雄獅，有的像孔雀開屏，真是美妙絕倫。忽然，我看見遠處有一處銀白色的光點，朝我這邊飛來，光點越來越大，很快，它降落在我面前，漸漸變成了飛碟狀。只見飛碟底部打開一個大口子，從里面走出來外星人。他全身淡藍，小小的頭顱上長著兩只碩大無比的眼睛，耳朵像雷達一般，轉來轉去，掛在頭的兩邊。頭頂上還有2根像電線一般的觸角，四肢纖細如同稻草一般，一副弱不禁風的樣子。他走到我的面前，伸出纖細的小手，同我握了握，然后將一個精美的盒子送給我，并說：“我是S星球的使者，現(xiàn)將本國最精美的東西送給地球，希望從此以后兩國能夠天長地久，友誼永存。”我聽了激動的點了點頭，拿出自己心愛的淺藍色手表，送給了機器人。外星人走進了飛碟，不一會兒，又徐徐升空了，又變成了圓錐形，越飛越遠，最后如同一顆耀眼金星，消失在太空之中。
我目送著飛碟遠去，想起了神話故事中的嫦娥姐姐。對了，何不去廣寒宮看一看？于是，我加快步伐，飛過重重山峰，終于到了廣寒宮。廣寒宮全部用水晶雕成，宮殿由許多根粗壯的`冰柱支撐著，周圍的陣陣寒氣，使我不禁把身上那厚厚的宇航服裹了又裹，但仍覺得寒意陣陣。在這冰雕雪地宮殿中，人看見了嫦娥。她好美麗呀！身材窈窕，一身縞素，潔白如冰雪，渾身上下散發(fā)出一種高貴雅致、清麗脫俗的氣息，紅頰櫻唇，宛如披月棠梨，沐露玫瑰，清艷絕倫。她親切的對我說：“朋友，你從地球而來，路程遙遠，嘗嘗我宮中的‘桂花酒’吧！”接過小巧玲瓏的酒杯，一飲而盡，只覺得一股淡淡的清香，直入心田，渾身上下有著說不出的舒服之感。我與嫦娥面對面坐著，我們談古論今，共同品味著美好的人生……
“喂，喂，喂！快起來了懶蟲！”媽媽的聲音在我耳邊響起。月球、宮殿、嫦娥、酒杯都煙消云散。原來這一切只是南柯一夢。然而我的愿望絕不是縈繞在夢里。
想象的作文 篇3
“心中有許多愿望 能夠實現(xiàn)有多棒只有哆啦a夢可以帶著我實現(xiàn)夢想…哆啦a夢和我一起讓夢想發(fā)光”每回聽到這首哆啦a夢的歌，總是特別快樂，幻想也隨著歌聲無限延長。
中風的外公，常常失眠，睡不著，如果我有哆啦a夢，我想借用他的“熟睡枕”，讓外公每夜都能安眠，一覺到天亮。
喜歡出門閑逛的外婆，常常因記憶衰退，認不得路，如果我有哆啦a夢，我想借用他的“帶路天使”，讓外婆可以輕松出門，平安回家。
每天辛苦做飯的奶奶，常為了全家的口味與營養(yǎng)，煩惱菜單的內容，如果我有哆啦a夢，我想借用他的“美食餐巾”，讓奶奶輕輕松松就變出一桌佳肴，抓住全家人的胃。
方言口音較重的爺爺，與人溝通時常有一些小障礙，如果我有哆啦a夢，我想借用他的“翻譯果凍”，讓爺爺吃下后，可以聽懂任何人說的話，也可以與任何人溝通。
上班很辛苦的爸爸，常為公事。家事煩心而生氣，如果我有哆啦a夢，我想借用他的'“消氣棒”，讓爸爸每天都能笑口常開，不生氣。
喜歡逛街買衣服的媽媽，常為出門該穿什么衣服及衣櫥不夠大而煩惱，如果我有哆啦a夢，我想借用他的“穿衣照相機”，讓媽媽看到合適的衣服，拍攝一下馬上就能穿在身上。
我很喜歡周杰倫的歌，很希望能像他一樣唱出動聽悅耳的歌曲，如果我有哆啦a夢，我想借用他的“聲音糖果”，利用這個錄制周杰倫聲音，我吃下去以后，就可以擁有周杰倫的嗓子，唱出令人陶醉的歌聲。
世界上經(jīng)常發(fā)生大地震和海嘨，死傷人數(shù)眾多，還有很多無家可歸的人，如果我有哆啦a夢，我想借用他的“公寓樹”，讓那些受災戶有一個安身立命的家，得到溫暖。
“只要有了哆啦a夢幻想就無限延長快樂時與我分享難過時陪在身旁掏掏他的神奇口袋就能把煩惱遺忘”我希望真的如歌詞所言，哆啦a夢和我一起讓夢想發(fā)光，每個人都能找到生命中的快樂！
想象的作文 篇4
3023年。太陽系的地球，住著最后一批等死的人類，他們用幾千年前的話說，叫做窮人。有錢人們，都坐上宇宙飛船，到R星去了。在地球干涸的最后一刻，他們落荒而逃。
人類的本性在那一刻，暴露無余。撇下那些，曾經(jīng)為他們做牛做馬，辛辛苦苦為他們工作的人，甚至是自己的親人——飛船僅有100萬個名額。
你可以看見，地球隨處都是哭聲不絕，喊聲不斷。地球蔚藍的天空，早在幾百年前就是一片渾濁。有著5000年文明的地球，被人類一手毀滅。
有的'人在絕望中餓死，有人不堪忍受等死的折磨，自盡；年事已高的老人，被滔滔不絕的哭聲嚇死；小孩子們也不知道發(fā)生了什么事，只是看見他們的父輩們都擠破人頭去搶飛船的位置，不管自己和母親，便嬌氣的哭了起來。地球第5次陷入恐慌中。(前4次世界大戰(zhàn))
地球的幽藍色海水，已經(jīng)化為塵土。地球，真的和它的雙生弟弟木星一樣，全身皆黃。水，還有嗎？
一位現(xiàn)代詩人，還不知疲倦的創(chuàng)作，他已經(jīng)幾天沒有吃喝睡了，當然他還不知道世界正在經(jīng)歷翻天覆地的變化，他即將接受死神的宣判；一位考古學家，發(fā)現(xiàn)了一本古書，竟然是20xx年，中國RX出版社出版的《1000多年以后的世界》，他立刻興致勃勃的翻譯起來：“序言……第一章，金剛經(jīng)中的佛祖曾曰：“20xx年后，6界皆混，唯有誠心向佛，方能化解一切苦難……”“哈哈哈哈，怎么可能嘛，這都31世紀了，誰還信佛！”
“考古學家甫落奧里蔑視道，”“算了，這好歹也是古書，待我一一翻譯！”說著，他又在無影紙上翻譯了起來(無影紙：30世紀發(fā)明的紙張)：“在公元31世紀年。世界皆為兄弟，不分貧富，不分國籍，不分種族……3023年，地球即將毀滅……”“啊，什么！不可能！地球怎么會……”他失聲說道，他已經(jīng)失去理智了“地球上約有100萬人能夠逃離這場災難……心靜自然涼，將心平靜下，舍利子，空既是色，色既是空，死亦是再一次的復生，誠心向地藏王菩薩祈禱……”甫落奧里凝然了。世界將毀滅，難道真的要向此書中所拜佛嗎？
“不行！”他心里對自己說道，“不拜又該怎么辦呢！”
在深思熟慮之后，他決定-——拜！他拿著他所珍藏的《觀音心經(jīng)》，開始念了起來。
猛然間，他的眼前突然浮現(xiàn)了，各種好吃的食物，有酸，甜，苦，辣，各種味道，他仿佛又重新享受了一次。最后他居然看見了水！是淡水！！而且不是海水凈化的！是礦泉水！礦泉，他也只在考古時遇見過，據(jù)說在2300年一瓶水1000美金呢！他又看見了，世界的各個角落，人們在哭泣，有人正在走向死亡！他想勸，可是他居然喊不出話來……他哭了，甫落奧里哭了，他嘗到了眼淚的味道，他也覺得非常鮮美。眼淚的味道，既是世界上最后的味道……
想象的作文 篇5
在未來，我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。
那，就來看看這種課桌吧！這種課桌是長條形的，有四條腿。外面是用少許的是塑料做成，但里面可是用了特別薄的鋼板，十分堅固。因為現(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的，用久了就會磨損，讓大家特別的不滿。
在課桌的中間區(qū)域有2個微型按紐，一個是“收起”按紐，一個是“打開”按紐。如果，按下“收起”按紐，課桌就會自動收起，就會像一本書一樣了，而且拿起來不會很重。因為這種課桌里有一種很特別的小機器；可以把桌子壓縮起來，就像一本書一樣。如果，按下“打開”按紐又變成原來的模樣。
現(xiàn)在的.課桌，有的小朋友覺得桌子高，有的只要小朋友卻覺得桌子低。這樣，怎能讓大家安心學習呢？不怕，在未來；只要在做桌子上拍三下，桌子就會升高。如果，在做桌子下拍三下，桌子就會降低。調整為適合自己的高度。
在每個桌子的上方都會有一個像電腦一樣的顯示屏，如果有很多小朋友上課看不見老師寫字，只要在顯示屏按下黃色的按鈕，上就出現(xiàn)老師的樣子。如果，長時間看顯示屏對眼睛不好。所以，桌子上還會有一種特殊的眼鏡，看顯示屏在也不會近視了。還有，以后，就可以不用書本拉，只要在顯示屏上找到你要用的書就可以拉，考試的時候就在顯示屏上找到卷子，直接用手寫答案就可以拉，因為他可以觸屏，這樣，就不會在有學生近視和駝背了。
下課時，顯示屏上會有顯示屏合適的游戲和課外書供學生們閱讀，來豐富我們的課外生活。
如果你上課不認真聽講，顯示屏上就會顯示“上課認真聽講！”。并且，下課的時候不讓你出去玩耍，取消下課玩合適的游戲和看書，來強制給你補課。
瞧！這就是我想在未來發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧！
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