(優(yōu)秀)敘事的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
前幾天，我做完我的作業(yè)后，聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點(diǎn)幼稚，但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說，“我能不能出去和弟弟玩一玩？”媽媽應(yīng)允了，我打開鐵門，說：“熙熙，我來陪你玩啦！”“好耶！欣欣姐姐！”他說。
阿姨便把球傳了給我，叮囑熙熙道：“記得吃飯時(shí)要回來。”“知道了！”熙熙有點(diǎn)漫不經(jīng)心。我開始發(fā)球，我原本以為熙熙的腳力很小，所以我也只是踢了輕輕一腳，沒想到他踢出來的球向我俯沖過來，好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳，可球卻輕而易舉地進(jìn)了我方的“球門”。看來我太高估他了。
我們就這樣大戰(zhàn)了8個(gè)回合，每次都是我潰不成軍，我有點(diǎn)泄氣。誒，有了！我靈機(jī)一動(dòng)，打了一個(gè)弧線球，這回熙熙呆了，他不知道怎么接這個(gè)球。盡管這樣，他還是“咯咯咯”地笑著，滿不在乎的`樣子。
于是我們滿頭大汗，“吃飯啦——”一聲使我喜出望外，因?yàn)槲医K于可以“收工”了。
敘事的作文 篇2
每一小我都有本身引覺得傲的人或物，有人以本身優(yōu)良的成績(jī)感到高傲，有人以本身高貴的物件感到高傲，而我卻以我的母親為傲。
我的母親只是一個(gè)普淺顯通的家庭婦女，她沒有林妹妹那樣的面貌，沒有冰心那樣才當(dāng)曹斗，但是她有著一雙工致的'手。
客歲夏季，俄然來臨的雪災(zāi)，使氣候變得非常酷寒。一天，母親對(duì)我說：氣候冷了，我?guī)湍憧椉掳?我笑著說：織毛衣那么費(fèi)事，現(xiàn)在到商店里買一件就好了。母親卻搖點(diǎn)頭說：買來的衣服你都找不到合適的尺碼，還是本身織得比較好。母親起家回本身房間去了。我剛開端以為母親只是說著開玩笑的呢。
但是，第二天我放學(xué)回家，看到母親坐在沙發(fā)上繞這線球。半夜，我睡意昏黃地展開眼睛，模糊瞥見母親的房間燈還亮著，我獵奇地從床上爬起來，走到母親的房間門口。母親還在織毛衣!我非常驚奇!臺(tái)燈下，母親低著頭，雙手矯捷地高低擺動(dòng)著，毛衣已經(jīng)完成一大半了。借著微小的燈光，我模糊瞥見母親那玄色發(fā)絲中，多了幾絲銀線，本來平整的眼角上也好似多了一絲皺紋。媽媽 ，感謝!不知不覺中，淚水充滿了我的眼眶。媽媽我喚了一聲，您早點(diǎn)歇息吧!母親抬開端，笑著說：嗯，頓時(shí)就好了，你快去睡吧!等會(huì)就要著涼了，快歸去。我回到被窩里，閉上眼，呈現(xiàn)了母親慈愛的臉龐，就如許，我進(jìn)入了夢(mèng)境。
凌晨，一縷陽(yáng)光 灑入我的房間，我展開眼，第一眼就瞥見了放在我床邊的那件藍(lán)色毛衣。母親一夜沒睡，為我織的毛衣!我穿上它，恰好稱身，不大也不小。我穿戴它歡暢地上學(xué)去，我想要環(huán)球的人都曉得，我母親的手有多么巧。
母親，您那工致的手!為我編織了一個(gè)個(gè)斑斕的夢(mèng)，我以您為傲!
敘事的作文 篇3
在我美好的童年里，有許許多多多美好，快樂的事。但我覺得記憶深刻的是我第一次……
那一天，我和我的哥哥，姐姐，父母，大姨……我們裝備齊全的，準(zhǔn)備出發(fā)。我坐在姐姐的腳踏車上，有限的欣賞著綠蔭大道的美麗，這時(shí)我感覺整個(gè)人就沉浸在綠的世界里，眼晴看到的是綠色的風(fēng)景，呼吸的是綠色的空氣，整個(gè)人就在綠色中遨游！
突然，哥哥發(fā)現(xiàn)了一塊平平毯毯的草地，并且旁邊還有一條小河，正好適于我們野炊。這是我第一下在郊外野炊，我對(duì)接下來做的事充滿憧憬。
我們把烤爐安置在小河旁。媽媽和大姨正在搭帳蓬。哥哥和爸爸則拿出魚桿，準(zhǔn)備釣魚。我和姐姐看到了一處“花園”。我們跑了過去。哇！這里的花好美啊！我和姐姐齊贊到。我伸手想采時(shí)，姐姐阻止了說：“花是有生命的，你采了它不等于摧殘了它的生命嘛！我一想也對(duì)，我們是不可以傷害花草樹木的啊！
轉(zhuǎn)眼間，天已經(jīng)暗了。
我們把哥哥和爸爸釣上來的`魚，放在烤爐上烤，這香味足以讓人醒不過來，再灑上點(diǎn)料，哇！吃起來又香又脆，實(shí)在是太好吃了，并且我還帶了我最愛吃的羊肉卷，放在烤爐上烤。烤出來得味道果然和超市買的味道截然不同（雖然帶著糊味）可是自己烤得總比買的香。吃飽了，我們就躺在草地上數(shù)星星，媽媽還跟我說了牛郎和織女的故事，聽著聽著，就睡著了。
早上醒來，我就收拾裝備了，準(zhǔn)備回家了，我真的好舍不得離開這地方。我幻想著我的家就在這應(yīng)該有多好啊。可是，我還是在父母的催促下，坐上了姐姐的腳踏車。
敘事的作文 篇4
自從換位以后，安雨晴說：“我按學(xué)習(xí)成績(jī)排位，Me我，是一號(hào)，毛秋怡二號(hào)，楊子川三號(hào)，扈文陽(yáng)四號(hào)。”我是三號(hào)，不會(huì)吧？我心里暗暗想：安雨晴眼光太差了。
過了兩個(gè)星期后，我受不了了，對(duì)毛秋怡說：“期中考試我一定考過你！”同桌聽見了，笑嘻嘻地說：“要是你能考過她，我給你五個(gè)栗子，兩塊棉花糖。”“一言為定。”“君子一言，駟馬難追，要是我考不過你，我給你帶糖。”我堅(jiān)定地說。
經(jīng)過期中考試，同桌對(duì)我說：“做好心理準(zhǔn)備了嗎？不要哭喔！”“你才哭呢！”我沖我同桌吼了一句。老師拿著名次表進(jìn)了教室。“同學(xué)們，下面我來報(bào)一下名次。”“×××，第十五名，楊子川，第十六名，毛秋怡，第十七名……”“喔，我考過了她！”我小聲地說。第二天，同桌給我?guī)砹死踝雍兔藁ㄌ牵瑢?duì)我說：“恭喜升到二號(hào)。”毛秋怡生氣地說：“早知道不打那三天針了。”“要是不打，你就不能來考試了，現(xiàn)在已經(jīng)隔離了，再說我也打了三天針，為啥考得比你高呢？”
本來還想超過安雨晴，可實(shí)在進(jìn)不了前十名，別說前五名了。
敘事的作文 篇5
今天，是三八婦女節(jié)。是我媽媽和全世界所有婦女的節(jié)日。
我想：十年來，媽媽費(fèi)了多少心血養(yǎng)育我呀!我病了，是媽媽冒著嚴(yán)寒酷暑去給我買藥，在床頭陪我一夜，我被雨淋濕了，是媽媽為我換上干衣服，給我端上一杯熱氣騰騰的水，向我問寒問暖。今天是媽媽的'節(jié)日。難道我不應(yīng)該為媽媽端上一杯茶，給媽媽一件有意義的禮物?
有意義的禮物，花錢肯定買不到了。咦!對(duì)了，這兩天媽媽送我去少兒藝術(shù)中心學(xué)圖畫，我就給媽媽畫一幅國(guó)畫吧!我趁媽媽午休的時(shí)間，鋪好紙，勻好墨，倒上水，仔仔細(xì)細(xì)地畫了一幅漂亮的山水畫。接著，我又在這幅畫右下角的空白處，工工整整地寫了幾個(gè)字：祝媽媽節(jié)日快樂。圖畫畫完了，媽媽也睡醒了。
“媽媽，今天是三八婦女節(jié)，我準(zhǔn)備了一件禮物送給你。”我對(duì)媽媽說道。
“以后過節(jié)別給我買禮物了，你怎么又亂花錢了。”媽媽勸道。
“我沒有花錢買禮物，這次的禮物是我自己畫的，你看，漂亮不。”我說著就把畫拿了出來。
“呀!真漂亮。”媽媽笑了，她笑得那么甜，我聽了十分欣慰。
今天我送給了媽媽一件有意義的禮物，明年我還要送這樣的禮物。
敘事的作文 篇6
老師和家長(zhǎng)經(jīng)常告訴我們，要孝敬、尊敬老人，可是我們做到了嗎?并沒有，我們有時(shí)照樣不聽話，惹得爺爺、奶奶、外公、外婆心煩。所以，我們要從現(xiàn)在照顧、關(guān)心他們了。
前一段時(shí)間外公來我家了，說他出去散步時(shí)跌傷了腰，媽媽聽了很心疼，我也有點(diǎn)傷感，畢竟他是個(gè)八十歲的老人了。吃過飯，外公一手扶墻，一手撐腰，苦這個(gè)臉，坐在了客廳里，我靈機(jī)一動(dòng)，來到外公身邊，熱情地說:“外公，你坐好，我來給你按摩。”外公說:“不用了，這是撞傷的，哪能碰呀!”我微笑著說:“我的按摩技術(shù)可高了，不信，你去問我爸、媽。他們都享受過多次了。”外公疑惑地看看我。“那就讓我也來體驗(yàn)一下快樂吧!”他邊說邊笑道，于是我小心地輕輕地用大拇指在外公背上揉揉，捏捏，我邊揉邊問外公你的傷在哪里?外公用手摸摸腰疼的.那一塊，我一看，我一看上面正貼著膏藥呢!我想自己只能在貼膏藥之外的地方按摩。我先在他的背上按摩問外公:“疼不疼?”外公說:“不疼，還挺舒服的。”于是我就大膽地揉了起來，我一會(huì)兒用指頭按揉，一會(huì)兒用我的小拳頭頂著他的背，輕輕地揉，從左邊揉到右邊，又從上背揉到下背，外公開始閉上眼睛了，我繼續(xù)揉著，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)外公背上的皮膚特別粗糙，我聽了心里想，外公老了，應(yīng)到我家來享受晚年，我就可以天天帶他揉了，想著，想著，就拿來郁美凈涂在外公的背上。我一邊涂潤(rùn)膚露一邊用力地按摩，右手按累了，我就換左手，然后兩只手同時(shí)按起來，奇怪，這時(shí)外公背上的皮膚又軟又滑，揉起來更輕松了。
媽媽走過來，樂呵呵地說:“爸，你感覺好點(diǎn)沒有?”外公瞇起眼睛，微笑地說:“我今天真正感受到渾身的輕松呀!外孫女你歇一會(huì)兒吧，”我聽了這話，覺得外公對(duì)我很好，我就說:“外公，我不覺得累，我再給你揉一會(huì)兒吧!”于是我又用在電視上學(xué)到的方法，用我的胳膊肘，在外公背上輕輕地揉，我一邊揉一邊跟外公聊起來，“外公，你為我們操勞了一輩子，您以后就住在我們家，我可以經(jīng)常為您按摩，您也該享受晚年了。”外公并沒有回答我的話，我停下按摩，回過頭來看外公，只見外公的眼角有兩行熱淚順著臉頰往下流。我說:“外公，你怎么啦?是不是我用力太重了，弄疼了您?”外公說:“沒有，人家說‘外孫女是外婆的小棉襖’,我應(yīng)該告訴大家，外孫女也是外公的小棉襖。”聽到這里，我也激動(dòng)地留下了眼淚。
也許我們現(xiàn)在還不能為他們做很多的事情，但是我們能為他們做一點(diǎn)小的事，他們心里也是很高興的。
敘事的作文 篇7
今天下午，風(fēng)和日麗，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上觀看了四年級(jí)拔河比賽，為了爭(zhēng)奪冠軍，四個(gè)班級(jí)花了不少時(shí)間和精力進(jìn)行練習(xí)。
班主 任康 老師和拔河運(yùn)動(dòng)員做“戰(zhàn)前動(dòng)員”，又是加油又是鼓勁。比賽開始了，可不知怎么回事，我們班勉強(qiáng)贏了一局，卻又慘敗了一局，弄了個(gè)一比一平。休場(chǎng)時(shí)， 李 老師對(duì)運(yùn)動(dòng)員們說：“不要有思想負(fù)擔(dān)，不要考慮贏不贏，關(guān)鍵要不服輸。你們的身子還要下沉，站成弓字步，用力要一致。”我們這些“啦啦隊(duì)”也忙著安慰。決定勝負(fù)的一局開始了，場(chǎng)上場(chǎng)下人聲鼎沸，運(yùn)動(dòng)員們的臉繃得緊緊的，漲得通紅，身子向后傾，個(gè)個(gè)像小牛犢兒。啦啦隊(duì)員們更是著急，揮動(dòng)著雙手，拼命地喊叫著：“四（1）班加油，四（1）班必勝！”要不是怕違反規(guī)則，有的同學(xué)恨不得跑上去幫忙了。只見繩子中間的紅綢帶像老鼠一樣，一會(huì)兒向這邊跑，一邊又向那邊竄。
這時(shí)，李老師指揮著我們一齊喊“加油！加油！”由于我們的聲音齊，聲音大，好像給運(yùn)動(dòng)員們發(fā)令，使大家隨著我們的節(jié)奏用力。這時(shí)，我們看到紅綢被四（4）班像鐵石似的“吸引”過去。有的'隊(duì)員開始泄氣了，最后，紅綢還是被拖走了。
我們輸了，同學(xué)們傷心地回到教室里。拔河比賽結(jié)束了，李老師對(duì)我們說：“這場(chǎng)比賽說明了團(tuán)結(jié)力量大，說明了只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信心就能取得成功。”并且告誡我們千萬不要灰心，下次拔河比賽我們一定要拿第一名！
敘事的作文 篇8
青春是有限的，智慧是無窮的；趁短短的青春，去學(xué)習(xí)無窮的智慧。
在青春期中，我們是叛逆的。我們喜歡打鬧，喜歡嬉戲，有時(shí)候會(huì)把打架當(dāng)做一種游戲，有時(shí)候又會(huì)突然的.流淚。我們?cè)谇啻浩谥锌捱^，笑過，鬧過，愛過……
我們把時(shí)間用在了“玩耍”上，把心思放在了所謂的“感情、穿著”上，不曾珍惜時(shí)間，用在學(xué)習(xí)上。我們往往會(huì)忽略對(duì)我們很重要的事情。
有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會(huì)徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……
那時(shí)，在老師眼中，我們就是很壞很壞的孩子，老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠(yuǎn)點(diǎn)，總是在班上說：“那些想讀書的，不要去理那些不想讀書了的，就是要把那幾個(gè)壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的，別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)。”可是，老師，你們知不知道，往往那些在您們眼中的壞學(xué)生，為班級(jí)做了多少事？你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩，卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師，你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生，不是哪個(gè)人，生下來就很壞，對(duì)于那些看起來不學(xué)好的人，我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有沒耐心的老師”。老師們，可能有時(shí)候你們的一句話，就會(huì)感動(dòng)那些壞學(xué)生，讓（他）她們走回正道，可是又有多少老師去嘗試過呢？
青春期，我懂了很多很多，也做過很多不好的事情。
青春，很短很短，人生有多少個(gè)10年給我們揮霍？我們要在青春期中，做有意義的事情。致我們終將逝去的青春！
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