高二隨筆-我愛讀書作文3篇
從書籍中汲取知識和力量是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地讀各種各樣的書，以便將來在社會上更好的立足。熱愛讀書，使人奮發(fā)向上。以下是小編為你整理的作文，歡迎閱讀。
我愛讀書作文一
水，靈動飄逸，卻有著一望無際蔚藍(lán)的恬靜;山，穩(wěn)重厚實，卻有著滿山遍野淺綠的生機：書，神秘深邃，卻有著令人心曠神怡深深迷戀的氣質(zhì)。
——題記
愛上閱讀，不可救藥地愛上有關(guān)它的一切。
感謝閱讀，感謝它的那份厚重和瀟灑。
淡淡幾墨，一個世紀(jì)，一個時代，一段傳承幾千年的文化在宣紙上氤氳而生。揮毫間，歷史的印記在眼前清清楚楚，有誰又有什么能與這份豪氣，與這份瀟灑相匹敵?閱讀中給你的是凝動的藝術(shù)，是帥氣的藝術(shù)，是它這種無畏的品行，讓我頓生敬意，讓我由衷贊嘆。
感謝閱讀，感謝它的柔美。
你能看見“濃妝淡抹總相宜”的西子湖嗎?你能看見“便引詩情到碧霄”的隱士白鶴嗎?你能看見“悠然見南山”的安逸老者嗎?在閱讀中你的心開始變得如此淡泊，如此寧靜，如此有詩意。有時它像潑墨如水的寫意畫，大氣，不拘小節(jié)，心中的感慨，就那樣呼之欲出。有時它像精雕細(xì)琢的工筆畫，細(xì)膩深刻。像人比黃花瘦的江南女子，心中的感情是隱忍的，落在紙上又字字珠璣，就像李清照在人們心中永是唯美，永是憐惜。是它的.美讓我愛不釋手，讓我無法釋懷。
感謝閱讀，感謝它的不朽靈魂。
你是訪遍青山綠水且行且歌的酒者，無論“貞觀之治”還是“環(huán)肥燕瘦”，都不及你來的震撼。李白，你是閱讀不羈的靈魂。
你痛斥，“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨，“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”;你期待，“醉里挑燈看劍，夢會吹角連營”。辛棄疾，你是閱讀中磅礴的靈魂。
在閱讀中正是有了不羈，有了磅礴，才讓我深深迷戀，讓我陶醉其中。
就是這樣，我愛上了閱讀。愛上了字里行間流露的千嬌百媚，愛上了文字眉宇中隱藏的千軍萬馬，愛上了書中平靜表面下暗涌的跌宕起伏。愛上閱讀，我無怨無悔，我的生命因此而生動。愛上閱讀，我堅定不移，我的一切因此而蓬蓽生輝!
閱讀，感謝你給了我完整的生命，感謝你給了我清澈的生活。閱讀，與你為伴，今生何求!
我愛讀書作文二
歐陽修“朝而往，暮而歸，四是之景不同，而樂亦無窮也”，他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我的樂趣則在于讀書。
小時侯，望女成鳳的媽媽就讓我學(xué)著看連環(huán)畫和漫畫書。媽媽沒想到，就是這些小兒書，改變了我的性格，讓我由一個“瘋丫頭”變成了一個不折不扣的宅女，我沉浸的故事中，不再出門玩耍。
小學(xué)到了該寫作文的時候，語文老師鼓勵我們多閱讀作文書。媽媽挑了不少作文書給我。那書中的每一篇作文，都教給了我一個寫作的技巧;每一個好詞好句，都使我的詞匯更加豐富;每一個小作者，都以他們獨特的方式給予了我一個啟示……不知不覺，我愈來愈覺得我學(xué)會用表達(dá)方式來描述一段話了，積累的詞句更豐富，懂得的道理有如長頭發(fā)似的一點一點多了……最令我最引以為豪的是參加學(xué)校作文比賽竟獲得一等獎。三年級，我感到讀書的樂趣是能提高寫作水平。
人總要進(jìn)步，上中學(xué)的我閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著。讀著《水滸傳》，我被一百零八位好漢的英雄豪邁氣勢所折服;讀著《西游記》，我敬佩孫悟空、豬八戒他們一路出妖魔，斬妖怪，忠心耿耿護(hù)唐僧;《鋼鐵是怎樣煉成》我被的主人翁保爾的人殘志堅而感動;讀著長篇小說《紅巖》，我明白了鮮艷的五星紅旗是無數(shù)革命先輩們用鮮血染紅的……這時候，我明白了讀書的樂趣在于體會文章的真諦，懂得如何面對自己的人生之路!
“年輕時讀書就像迎著朝陽走路。”讀書，使我知書達(dá)理;讀書，讓我明辨是非;讀書;讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣!
我愛讀書作文三
書是人類進(jìn)步的階梯。書，是迷茫人生途中的指向標(biāo);書，是照亮黑暗前途的明燈;書，是登高遠(yuǎn)眺的一架云梯。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，是呀!知識的海洋無邊無際，藏有奇珍異寶，只要擁有了知識，就能擁有最美好的人生。
我愛讀書，這一切都源于生活，生活需要書，我愛讀書。
讀書——萌發(fā)的種子
我垂頭喪氣地回到家里，這次語文考試作文有不及格，這該怎么辦?爸爸對我說：“女兒，看書吧，書看得少，好詞佳句自然少，作文自然就會亂，多看作文書，你的作文水平肯定會提高。”我像是一只抓住了救命稻草的小鳥。對，我要讀書，我要讀書!
愛書——參天的大樹
“太好了，太好了……”我一邊歡呼一邊跑著回家。“怎么了?”爸爸問我。我高興地說：“我的作文拿了93分。”爸爸欣慰地笑了。回到書房，我心想：書中真有不少知識呀!我愛讀書，書給了我不少財富，給了我最美好的人生，是書給了我一個新的人生出發(fā)點，給了我無窮無盡的知識，給了我一個創(chuàng)造新天地的奇跡。
用書——累累的果實
“緊張的環(huán)節(jié)到了。”主持人激動地說。由于書看得多的原因，我被版主人選去了學(xué)校舉行的“多讀多看”的比賽。現(xiàn)在正是決賽。主持人問的一個個問題，我都一一搶答，但也有一個人與我不分高低——甲，爭奪之戰(zhàn)就此展開。最后一個決定冠軍的問題：“夜里狼的眼睛為什么會發(fā)光?”看看甲，他正在冥思苦想，嘿，這個問題我昨天才在百科全書里看過，最后，我取得了勝利。
我曾看過去年中考的一篇滿分作文——《在學(xué)海中游泳》，里面提及到的一條小魚為了到達(dá)知識的海洋而不懈奮斗的過程，這也何嘗不是呢?
我從書中知道了不少，書中記載著歷史：從結(jié)繩記事走到信息時代;從《詩經(jīng)》中的“一日不見，如隔三秋”走向了3G網(wǎng)絡(luò)時代;從戰(zhàn)爭頻繁，煙塵、血腥彌漫的春秋戰(zhàn)國時期走向當(dāng)代改革的輝煌。
書是我人生的羅盤，是我昏暗中的一片光明，是我寒冷時的一絲溫暖。書是我的一個支點。讓我撐起奉獻(xiàn)社會的一份責(zé)任!
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