春游的作文

春游的作文[精華3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春游的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春游的作文 篇1

　　最讓人興奮、激動的春游到了。同學們迫不及待地上了車，恨不得馬上飛到春游的地方，我也不例外。一路上，我坐也坐不安穩，更無心欣賞路上秀麗的風景。

　　好在離目的地并不遠，很快我們來到了春游地點。下車后，我環顧四周，這里的空氣很清新，空氣中夾雜著花和草木的味道。接著，教練帶著我們來到了今天上午活動的'場地，場地前是一條石子路，走在石子路上，一片“沙沙沙”的聲響，讓我們的心情又莫名興奮起來。

　　教練自稱“板凳”，這個名字惹得我們哄堂大笑，好像連陰沉的天都變得晴朗了。我們玩了許多好玩的游戲，有風火輪、貪吃蛇、教練說、四宮格，我們玩得非常盡興。令我印象最深刻的一個游戲是“教練說”。教練發出指令，只有指令中帶有“教練說”這三個字，我們才能做出和指令相應的動作，如果出錯了，就要誠實地站起來，最后比比哪個班坐著的人多。

　　游戲開始。“教練說把手舉起來。”教練一邊說一邊看著我們，觀察有沒有人出錯。不過，同學們可沒這么容易上當，大家都對了……很快就到了第三輪，“剪刀手來一個！”教練這么一說，我立馬把手擺成“v”還高興地舉高手，在這一瞬間，我突然意識到自己錯了，這個指令中沒有“教練說”三個字，我懊悔地想：果然不能掉以輕心啊！可是站起來的不止我一個，還有我們班的其他同學，看來這局我們班是兇多吉少了！而我也只能無奈地聳聳肩，繼續觀戰。其他同學好像絲毫沒有受到影響，比賽還在熱火朝天地進行著……

　　中午吃完飯，老師神秘地帶著我們到了大操場上。一到操場上，我們立刻激動起來，原來是要見筆友呀！剛才就聽徐老師說我們互相通信的班級在這里學農，我暗暗地期待著：我的筆友會是什么樣子呢？走到場地上，我們盤腿坐下，對面班級的同學依次站出來介紹自己，并報出筆友的名字。我們班一個又一個同學出列，而我遲遲沒有等到自己的筆友，有些難過。但看著同學們一個個開心的樣子，我的心情又好了許多，跟他們一起玩了起來。拍完合影，他們說要給我們大家表演一個舞蹈。音樂一響起，他們就默契地跳了起來，那動作如行云流水，看起來是精心排練了很久的。我們也不甘示弱，給他們背了一段氣勢磅礴的《滿江紅》，聲音剛落，現場就響起一陣響徹云霄的掌聲。

　　這次春游帶給我們許多快樂的回憶，也增進了我們班同學之間的凝聚力。

春游的作文 篇2

　　每一次的春游都會給我一些感想，這次也不例外......

　　今天，我們到珍珠泉公園春游。

　　這次出乎了我的意料出乎我意料的并不是去珍珠泉春游，也不是步行去珍珠泉公園，而是那的環境的變化。以前，那里河水清澈見底，樹木青翠欲滴。現在，河水變的又綠又白。

　　人們不停的排污水讓河水被污染，有些人不知道保護環境，向河里亂丟垃圾。垃圾除了污染一些地方的美景，如果垃圾在水中100～200天就會腐化成白色泡沫，這些有害的泡沫被魚蝦吃到后會一直在在它們體內，當人們吃了如果這些有害的魚蝦有害物質同時也被人們吃下。更可怕的是這些有害物質在水的作用下會滲透到泥土中，破壞了原來美麗的環境，使一些原本景色秀麗的`地方變成臟亂無比的地方。

　　為了我們的祖國，讓我們一起行動吧！讓森林青翠欲滴，河流清澈見底！

春游的作文 篇3

　　在4月1日這天，我們4、5、6年級的同學們特別興奮，因為我們要去高明盈香生態果園游玩。

　　在8：00的.時候，4、5、6年級的同學們就排好隊等待校長說話。校長說完話后，我們就迫不及待地上了車。

　　我們在車上經過漫長的等待，終于來到了目的地。

　　導游哥哥帶領我們看了各種植物，看完植物后，我們興奮地來到野炊的場地。

　　我們小組立刻放下書包，立刻動手做菜，在葉老師的帶領下我們很快就把爐透了，我負責洗菜，我洗完菜后看見陳曉澄很努力地炒菜，我打心底的佩服她。這時，組長說讓我把雞蛋攪勻，我就攪了起來。不一會兒，我們就開始吃飯了，我們吃著飯菜心里美滋滋的，覺得太好吃了。

　　吃完飯后，我們就去捉鵪鶉，我一看見就拿了一個塑膠帶把一只鵪鶉放了進去。

　　在3：55的時候，我們依依不舍地離開了生態果園。

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