微笑的作文匯編（4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的微笑的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑的作文 篇1
室內(nèi)光線暗淡，但她的微笑依然明媚。
這天放學(xué)時(shí)，我就是一個(gè)易燃易爆的煤氣罐，因?yàn)橐惶煜聛淼乃胁婚_心都在這個(gè)時(shí)候集結(jié)。其實(shí)不止是我，身邊的人也易燃易爆，我們這成了高危地區(qū)，禁止明火。
我先去上了個(gè)廁所，我進(jìn)去時(shí)看見她站在洗手池旁等著誰，她身影高挑纖細(xì)，背著書包背也是挺直的，像優(yōu)雅的白天鵝，如高嶺之花的氣質(zhì)，清素若九秋之菊。她就站在那，不需要說什么做什么，她就是別人眼里的一束光，然而這并不影響我此時(shí)的壞心情。
我出來時(shí)，她還在那等人，我在想著要不要和她打聲招呼，但貌似我們的關(guān)系也沒有好到那種地步，畢竟我們也不屬于一類人，當(dāng)我打算埋頭從她面前經(jīng)過時(shí)，她突然伸出手朝我揮了揮笑著說：“拜拜。”我有些詫異地看了看她，她的笑容便晃進(jìn)了我的眼睛。她嘴角揚(yáng)起，露出整齊潔白的貝齒，她的眼睛彎著，眼中是溫柔的光，明亮動(dòng)人，她白皙的臉上流露出光采，她的確是優(yōu)雅的白天鵝，也有高嶺之花的`清麗，但她笑起來沒有故作矜持的做作，就這么溫柔動(dòng)人，美好而自然，我也笑了笑同她揮揮手，心里卻是歡快的，如此好看的笑容很難讓人不高興起來啊，她的臉有陽光的亮麗色采，笑容如雪花般純潔美好，又如月光般皎潔溫柔。
她這一個(gè)明媚動(dòng)人的笑便治愈了我的暴躁。
曾見余光中老先生寫道：“新雪初霽，滿月當(dāng)空，下面平鋪著皓影，上面流轉(zhuǎn)著亮銀……”而在這月色與雪色之間，她那一刻的笑便是第三種絕色，因?yàn)樗ζ饋碚娴暮妹馈?/p>
微笑的作文 篇2
媽媽的微笑像雨水一樣沖走我們心中的膽怯，媽媽的微笑像太陽一樣溫暖著我們的心靈，媽媽的微笑像階梯一樣指引著我向上攀登。
當(dāng)我學(xué)游泳時(shí)，一開始我還不敢去深水區(qū)去玩，只敢在淺水區(qū)去玩，過了一會(huì)兒我想挑戰(zhàn)自己，去深水區(qū)去玩心里這樣想著，但不敢去做，這是媽媽來到我的身邊微笑著對我說：“凡事都有第一次，你應(yīng)該大膽的去嘗試，在你成長的道路上會(huì)面對許多困難你應(yīng)該勇敢的去挑戰(zhàn)。”聽了媽媽的這些話我終于鼓起了勇氣跟媽媽游到了深水區(qū)，到了那以后，那里并不是那么可怕。媽媽鼓勵(lì)的微笑讓我戰(zhàn)勝心中的膽怯。
當(dāng)我?guī)蛬寢屜匆路䲡r(shí)，在媽媽的臉上我看到了欣慰的笑容，讓我感受到了快樂。讓我懂得關(guān)愛、懂得幫助。在我取得優(yōu)異的成績時(shí)，媽媽給了我表揚(yáng)的`微笑，媽媽的微笑激勵(lì)我不斷的努力。在媽媽的微笑下我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷取得優(yōu)異的成績。媽媽鼓勵(lì)的微笑讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
媽媽的微笑讓我學(xué)會(huì)了感恩和關(guān)愛，媽媽表揚(yáng)的微笑讓我學(xué)會(huì)了不斷努力提升自己。
微笑的作文 篇3
微笑，是多么簡單的詞，可是，在小學(xué)六年級時(shí)的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵(lì)。人總是會(huì)有失敗，我不曾否認(rèn)我小學(xué)六年級時(shí)失敗過。以前，每學(xué)期都要舉行一次寫作比賽，可因?yàn)榱昙壣蟽砸騾⒓颖荣悈s名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報(bào)名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細(xì)語的說：“怎么了？是因?yàn)楸荣悊幔科鋵?shí)你完全可以參加的，只要你自信一點(diǎn)，然后多努力一點(diǎn)，就可以了。”我低著頭，支支吾吾地說：“可是，我——我失敗——過啊！”老師坐到我的前面，說：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說：“你看，只要笑一笑，沒什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無法在失敗中站起來。”老師的`話，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動(dòng)力，是的，我爬起來了，我也不會(huì)再在那條路上跌倒了，永遠(yuǎn)不會(huì)……
微笑是嚴(yán)厲。小學(xué)時(shí)的我和其他小學(xué)生一樣，調(diào)皮，可愛，也有不少犯錯(cuò)。有一次，在上數(shù)學(xué)課，我和同桌講話，正巧被路過的班主任看到了，但她卻一句話也不說，走到辦公室，我下課后，心想：完了，這一次完了。果然，老師交我到辦公室里去，我去了，老師在安靜的坐著改作業(yè)，老師說：“你先在外面等2分鐘。”語氣中沒有帶責(zé)罰的語調(diào)，這讓我放了不少的心，2分鐘后老是問我：“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我羞愧著臉，說：“在改學(xué)生的作業(yè)。”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我２分鐘可以改１２本作業(yè)，這短短的時(shí)間做的可多了，如果上課不講話就可聽很多的知識(shí)，珍惜20個(gè)2分鐘，但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識(shí)。”老師微笑著，但話中不缺乏嚴(yán)厲，使我明白：珍惜每一分鐘，就會(huì)有不同的收獲。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那微笑，它提醒著我，不讓我的人生走偏路，也時(shí)刻在反省自己，回顧一天，有何收獲？
微笑的作文 篇4
記得是那一個(gè)夏天，我做出了一個(gè)我有生以來的一個(gè)巨大的舉動(dòng)。
那天，烈日當(dāng)空，我無精打采的拎著書包走在放學(xué)的路上，路邊的樹蔫蔫的站著，小草也都低下了頭，唯有幾只烏鴉在吵鬧著，那聲音是別樣的`嘈雜，到了家，我撇下書包“逃”到了姥姥家，而那秘密文件卻藏在了書包里：我的成績單。
我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，如果事情敗漏，我就不念了，反正我一個(gè)七尺男兒，怎么都能生存下去。
果真應(yīng)了那句話，“逃得過初一，逃不過十五”在姥姥家都夠了幾天之后，母親怒氣沖沖的拿著那張成績單，到姥姥家把我揪了出來，我已經(jīng)做好了一切的心理準(zhǔn)備，在母親動(dòng)手之前，我“義正言辭”的說出：“我不念了！”
母親以及在場的姥姥都震驚了，我想：“這回恐怕完蛋了吧，及時(shí)母親把我如何處置，我都認(rèn)了”母親臉色蒼白，上嘴唇動(dòng)了一下，沒有說什么，也沒有給我動(dòng)刑，只是哭著走了。此時(shí)百無聊賴，我真后悔，這比被母親胖揍一頓還難受得多，我真覺得自己是不孝子。
在姥姥家虛度了幾天之后，我并發(fā)現(xiàn)沒有姥姥任何埋怨我的神情，對我這個(gè)“有罪之人”說話依然是面帶笑容。而這卻是我覺得是不太自然，姥姥已經(jīng)年級古稀，可我從她的笑容中看到了那種蓬勃向上的精神，是那樣的堅(jiān)定不移，而我這個(gè)堂堂七尺男兒，卻因這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就想要退縮，我真為自己開始的想法感到慚愧。
在姥姥家度過了一個(gè)暑假，我已經(jīng)完全讀懂了姥姥的笑容，我發(fā)誓一定要做一個(gè)堅(jiān)定的人，最后，我告別了姥姥，依然的踏上了回家的道路。
幾天過后，我又重新背上了書包，迎著那和煦的清風(fēng)，背著書包，又踏實(shí)了那求學(xué)的道路。
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