我的煩惱作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文1
煩惱，這個(gè)詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說(shuō)少年無(wú)憂，單位常常在夜深人靜的夜晚，凝視星空，想想這四個(gè)字，內(nèi)心忽然有些惆悵，少年，也有憂……
我是個(gè)性格內(nèi)向，不善于交際的女孩。我會(huì)因?yàn)閯e人的一句話或一個(gè)舉動(dòng)而困惱很久很久，看著同學(xué)們剛開(kāi)學(xué)變敢于互相講話，交朋友，我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵(lì)自己：“去吧，和他們一樣，感受藍(lán)天的美好，感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步，無(wú)法大膽和別人交往。
依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的早上，那是軍訓(xùn)結(jié)束的最后一天，同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈，開(kāi)心地談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}；而我卻在旁邊悶悶不樂(lè)地坐著，聽(tīng)著他們聊游戲、明星，很多次我都鼓勵(lì)自己和他們一起玩，但心里卻猶豫了。萬(wàn)一他們不和我仇天，不接受我怎么辦，這樣我會(huì)很尷尬的，但我如如今這么坐在這里也很不合群啊！要不試試把，可我和他們并不熟悉啊！哎，怎么辦呢？我的'內(nèi)心十分糾結(jié)，我知道，我應(yīng)該去試試，但我又不好意思主動(dòng)。
天空像是感受到我的心情，變得灰暗且寂寞，我抬頭望著它，心里不僅想：天空，會(huì)不會(huì)也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結(jié)隊(duì)的同學(xué)，我竟生出了一種向往，我向往他們的性格；但我明白，這必須要我邁出第一步，因?yàn)榈谝徊剑偸且约喝ヌ剿鳎ふ摇?/p>
夜已深，我卻怎么也睡不著，我在為我的煩惱而煩惱，在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋，冷風(fēng)呼呼地吹，影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
我的煩惱作文2
“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽(yáng)照……“不知不覺(jué)中，那個(gè)煩惱很少的孩子已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，不知什么時(shí)候起，煩惱開(kāi)始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見(jiàn)便有了無(wú)限感慨。
好親切的題目！這是我心中第一個(gè)想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地盯著我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習(xí)都會(huì)帶來(lái)煩惱，它們毫不留情地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。
已知：1，現(xiàn)在已是北京時(shí)間二十三點(diǎn)整。2，還剩三張?jiān)嚲恚捻?yè)數(shù)學(xué)題和三篇作文。求：繼續(xù)還是睡覺(jué)？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒(méi)有想過(guò)老師明天會(huì)如何對(duì)待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個(gè)孩子，哪有不玩之理？我首先是個(gè)孩子，然后才是學(xué)生，對(duì)否？批改：快寫作業(yè)，別墨跡，你首先是個(gè)學(xué)生，然后才是個(gè)孩子，而且是個(gè)聽(tīng)話的，長(zhǎng)大了的'孩子。批改人：老師。訂正：繼續(xù)做吧，學(xué)海無(wú)涯，回頭也望不到岸啊！證明：我不想長(zhǎng)大，不要長(zhǎng)大。
已知：去年的衣服穿不下了。解：我的個(gè)子長(zhǎng)高了。證明：我在長(zhǎng)大。批改：光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。批改人：父母。解得：我不想長(zhǎng)大，卻不得不長(zhǎng)大。
已知：每天八節(jié)課，一周七天，一學(xué)期二十周，看過(guò)的書(shū)與練習(xí)冊(cè)多達(dá)數(shù)十本。求：我學(xué)到了什么？解：學(xué)到了寫作，解方程，讀英文……證明：并未浪費(fèi)光陰。批改：我不畏長(zhǎng)大，我直面成長(zhǎng)。批改人：成熟的自己
以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識(shí)愁而勝愁！
我的煩惱作文3
一連十幾個(gè)噴嚏從我的鼻孔里沖出！自從我得了過(guò)敏性鼻炎，每天早晨都連著打個(gè)不停，這是我近階段最大的煩惱！
醫(yī)生在我的病歷上，寫了一大段文字，還不緊不慢地說(shuō)：“你得了過(guò)敏性鼻炎，可能一時(shí)半會(huì)兒治不好，需要長(zhǎng)期的治療。”
真煩！每天早上和晚上都噴藥水，咀嚼藥片，這都是粉塵螨惹的禍！你說(shuō)我對(duì)香煙過(guò)敏多好啊，這樣可以讓爸爸和外公戒煙。可是粉塵螨引起的，害得媽媽還要對(duì)我的房間進(jìn)行一次前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的大規(guī)模整理。
“嗚嗚嗚……”仰天大哮都不能排解我的煩惱！
我的“玩具們”一個(gè)個(gè)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從我的臥室里撤離。目前，臥室里只剩下一張上下鋪和書(shū)桌。我的兒時(shí)記憶已被清理出我的房間，無(wú)奈這是為了治好我的鼻炎。
復(fù)診，那位白大褂好狠心，開(kāi)好幾包藥，孤注一擲了。我有點(diǎn)開(kāi)心，但又感到擔(dān)憂。因?yàn)檫@一次治好了，就斬草除根。如果這次沒(méi)能治好，我的鼻炎就可能伴隨我一生！
我堅(jiān)持了21天，每天我都要把小惡魔（鼻炎噴霧劑）爬入我的鼻子里。噴進(jìn)去以后又滑了出來(lái)，還得再噴一次。這藥還是苦的，從我的鼻子流到我的口腔，一陣苦藥直沁我的喉嚨，每天晚上都得折騰一番，我已經(jīng)被折騰得沒(méi)脾氣了。
第22天的時(shí)候，實(shí)在不想再承受這等痛苦，我覺(jué)得自己也差不多好了，偷偷地回房睡覺(jué)了，怎知媽媽明察秋毫，沖進(jìn)房間，但是看到我睡著的.樣子，她又不忍心把我叫醒，我想她也覺(jué)得給我噴藥對(duì)她的心理傷害也是很大的吧！今天晚上，終于不用痛苦了，真好！
可是——第二天早上，“阿嚏、阿嚏……”又充斥這我家的清晨，哎，藥不能停說(shuō)的就是我吧！
我的煩惱作文4
人人都說(shuō)孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，但是事實(shí)卻不是這樣的，我自己就有切身的體會(huì)，因?yàn)槲覀儗W(xué)生是最辛苦的，尤其我們還是六年級(jí)——臨近畢業(yè)的.學(xué)生，我最大的煩惱就是在這段時(shí)間里，我沒(méi)有了自由。
現(xiàn)在，我的成績(jī)一直不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)成績(jī)猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數(shù)學(xué)成績(jī)成了我畢業(yè)的一道難關(guān)。無(wú)論怎么努力，總達(dá)不到我所期待的成績(jī)，這不僅讓我總是繃緊了神經(jīng)。
在小升初考試中，三科成績(jī)都要優(yōu)秀才可以入關(guān)，才可以考入好的中學(xué)，但我現(xiàn)在的水平怎么會(huì)考入好的學(xué)校呢？這個(gè)問(wèn)題已成為我們?nèi)谊P(guān)注的焦點(diǎn)。
為此，父母給我買了一套《小升初數(shù)學(xué)模擬試卷》，只要有時(shí)間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張?jiān)嚲硪膊皇钦J(rèn)真地完成的，這段時(shí)間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒(méi)什么，倒是我最喜歡看課外書(shū)的習(xí)慣也被家長(zhǎng)給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國(guó)演義》，我還沒(méi)看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書(shū)“搶”走了，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你都快小升初了！還看什么《三國(guó)演義》呀！不許看課外書(shū)！只能看數(shù)學(xué)！”說(shuō)著，塞給我一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數(shù)學(xué)、看數(shù)學(xué)書(shū)。
唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學(xué)習(xí)，痛快地玩呢！
孩子本是無(wú)憂無(wú)慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！
我的煩惱作文5
不知從什么時(shí)候，我開(kāi)始變得愛(ài)哭了，但小時(shí)候的我也喜歡哭。我知道哭是解決不了問(wèn)題的，但這又有什么辦法呢？誰(shuí)叫我是一個(gè)愛(ài)哭的孩子。
在一天晚上的.晚自修，有兩位同學(xué)打鬧，居然是潑水，我也是拿他們無(wú)語(yǔ)了，沒(méi)必要干這種事情吧！我還是離他們遠(yuǎn)點(diǎn)兒好了，免得潑到我，但又能遠(yuǎn)到哪去呢，我就坐在那位同學(xué)的前面。
我正打開(kāi)英語(yǔ)錯(cuò)題本，沒(méi)想到，有一位和他一起打鬧的同學(xué)，他水杯里的水竟然潑到我的本子上了。我氣得一下瞪了他一眼，又向他吼了一句：“你干嘛啊！”我氣得哭了起來(lái)。
我兩只手撐在桌子上，眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)，心里滿是憤怒。我怎么會(huì)那么倒霉啊！我有沒(méi)有招惹他，他也沒(méi)必要這樣對(duì)我做吧！我真的很煩誒！
我的同桌回來(lái)了，她看到我哭了，于是馬上問(wèn)我：“同桌，怎么了？”我知道她是懷著一片好意，但我生氣的時(shí)候就是不喜歡搭理別人，于是我就一直哭一直哭，她可能又發(fā)現(xiàn)了什么，她又問(wèn)：“這個(gè)是誰(shuí)搞濕的？”我指了指那個(gè)同學(xué)。
我是我的同桌就很正義地朝他吼了一句：“你干嘛要潑她的本子？”他也朝我的同桌吼了一句：“哪里有！”于是同桌不再和他吵了，就來(lái)安慰我。
這個(gè)毛病我就是改不了，愛(ài)哭是我的一種發(fā)泄方式，但這也不行啊！
我的煩惱作文6
我的煩惱有很多，比如：我有時(shí)候做錯(cuò)了一道題媽媽怎么教我都不會(huì)媽媽就批評(píng)我、每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)、有一次我的品生書(shū)丟了……而有一件事卻讓我最煩惱，那就是每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)的.時(shí)候，也就是我們剛升三年級(jí)的時(shí)候，上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，老師還經(jīng)常提問(wèn)我，慢慢的，上的英語(yǔ)課多了，老師就把我的名字忘了，也就不經(jīng)常提問(wèn)我了，就偶爾提問(wèn)一下。有時(shí)候我看見(jiàn)英語(yǔ)老師看見(jiàn)我舉手了也不提問(wèn)我，就連以前老師不認(rèn)識(shí)的人現(xiàn)在也漸漸認(rèn)識(shí)他們了，也就漸漸的讓他們多發(fā)言了，那些人是：葛琳飛、馮雅嵐、穆仕軒、宋雨峰周雨桐、閆皓宇……這些人我都對(duì)他們恨之入骨，我最恨的是：馮雅嵐和葛琳飛。英語(yǔ)老師還說(shuō)他們是什么英語(yǔ)大明星呢！這些榮譽(yù)應(yīng)該屬于我，因?yàn)槲覐挠變簣@開(kāi)始就去小新星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)大明星什么的我并不在乎，我在乎的是我下次英語(yǔ)考試一定要考個(gè)一百分給他們看看，讓他們羨慕嫉妒恨。
媽媽說(shuō)：“就算英語(yǔ)老師不提問(wèn)你，你也要努力考個(gè)一百分，老師越不提問(wèn)你你就越好好學(xué)習(xí)。
哈哈……以前老師經(jīng)常提問(wèn)的同學(xué)們，我就要加入進(jìn)來(lái)了，你們換不歡迎我呀！哈哈……
我的煩惱作文7
山本無(wú)憂，因雪白頭；水本無(wú)憂，因風(fēng)起皺。這句話是我的同桌寫在筆記本上的，我并不知道這句話的含義，也不知道她為什么寫這句話下來(lái)，也不知道，這句話是出自哪里，是她寫的還是在詩(shī)篇上抄下來(lái)的，我都不知道。但我看到了這句話，就被深深的吸引了。
每個(gè)人都有自己的憂愁與煩惱，這是不可避免的。
學(xué)生因?yàn)檎n本與家庭關(guān)系煩惱；大人因?yàn)楣ぷ髋c養(yǎng)家煩惱；老人因?yàn)闃?lè)趣煩惱；貧窮的人因?yàn)榻疱X煩惱；有錢人因?yàn)閿U(kuò)大企業(yè)規(guī)模煩惱。一切人都有煩惱。可以這么說(shuō)，如果你說(shuō)你自己完全沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，那么你整個(gè)人就是不正常的。生活往往會(huì)制造出很多奇妙的東西，其中也包括人的情緒，而情緒里也就包含了煩惱。走在大街上，隨處可見(jiàn)忙碌的行人，而大多數(shù)的提著公文包的人更是皺緊了眉頭。他們也許是因?yàn)楣ぷ魃系牟豁樞模活I(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，可能是快要趕不上某一個(gè)重要的會(huì)議。他們的煩惱比普通人的`煩惱要更上一個(gè)階級(jí)。大概也就是童年的時(shí)候是沒(méi)有煩惱的，可以無(wú)憂無(wú)慮的和伙伴們盡情玩耍，可以從天剛蒙蒙亮的時(shí)候跑出去親近自然到天黑了才回家吃飯。偶爾爬爬樹(shù)，抱緊粗壯的枝葉朝遠(yuǎn)處眺望，偶爾在田野里奔跑，采幾朵美麗的小野花斜插在發(fā)間。童年的孩子，本就不該有煩惱。他們不懂得社會(huì)的紛擾，不懂得大人的世界，沒(méi)有被社會(huì)的不良風(fēng)氣感染，他們還是那么快樂(lè)。等到時(shí)間慢慢過(guò)去，他們開(kāi)始上學(xué)了，也會(huì)慢慢的有了屬于自己的小煩惱。
對(duì)于煩惱我們更應(yīng)該正確的去對(duì)待它，就像是對(duì)待自己犯下的錯(cuò)誤一樣，正視它，找出解決煩惱的辦法，讓愉悅的心情充滿心靈。
我的煩惱作文8
煩惱就像一本書(shū)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；煩惱也像一張蜘蛛網(wǎng)，把我的想象抓走；但對(duì)我來(lái)說(shuō)煩惱也是一個(gè)黑洞，把我所有的好詞好句全都“吸走”，一寫作文腦空白。
一聽(tīng)到寫作文，一下子我就像從天堂掉進(jìn)了地獄。不過(guò)最要命的還是題目了，這個(gè)寫不詳細(xì)，那個(gè)又無(wú)意義，真不知道去哪里找合適的題目。思路打不開(kāi)，何況下文呢？好不容易選好題目后，又得想開(kāi)頭，憋出一個(gè)吸人眼球的“鳳頭”。磕磕絆絆終于抵達(dá)了被稱為“無(wú)底洞”的中間內(nèi)容，這個(gè)得詳寫，至少要寫300個(gè)字，而且直逼重點(diǎn)部分，不能啰里八嗦的.；細(xì)節(jié)嘛，還得這添，那添。最好還要加心理描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫，添一些歇后語(yǔ)就更好了，還要合適，不能添亂。說(shuō)起那事例，更是讓我頭痛。我搜索知識(shí)寶庫(kù)，顯示：無(wú)。我從中懂得了如果沒(méi)有親身經(jīng)歷，那就算再編，也比不過(guò)親身經(jīng)歷一件事，經(jīng)歷一件事能讓你懂得一個(gè)道理，讓你銘記在心，永不忘記。那是因?yàn)榈览淼牧α渴菬o(wú)窮盡的，可以讓你泉思如涌，不斷出現(xiàn)新的想法。無(wú)頭緒、無(wú)事例，真是背靠懸崖——沒(méi)退路。更多時(shí)候，是有的忘了寫，或有的寫錯(cuò)地方。總之，狀況百出，令人措手不及。
哎，最后還得寫結(jié)尾。當(dāng)然這也至關(guān)重要，關(guān)系到作文的謀篇布局。比如：爸爸問(wèn)兒子，“兒子你在哪兒？”兒子回答：“我在家里！”還有：這個(gè)玩具太好玩了，不過(guò)還是沒(méi)有電腦好玩。要和開(kāi)頭緊扣，還得總結(jié)一下你對(duì)此事的看法和怎么辦。總之一個(gè)字：煩。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否則就得背鼓上門——討打。
真是一寫作文腦空白，還消耗我一堆腦細(xì)胞，煩死了不償命啊。以后要多用功，做好閱讀筆記，不能臨時(shí)抱佛腳，那就不會(huì)一寫作文腦空白了。
我的煩惱作文9
每個(gè)人都有煩惱。老師的煩惱是那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生；家長(zhǎng)的煩惱是成長(zhǎng)中時(shí)而叛逆的兒女；孩子的煩惱？是呀，又有誰(shuí)能知道我們的煩惱呢？
將這一個(gè)個(gè)例子娓娓道來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大人的世界中，令人煩惱的就是我們。可是我們的煩惱，你們也可曾知道。現(xiàn)在，我也需要訴說(shuō)一下關(guān)于我的那些煩惱瑣事！
每天早晨，太陽(yáng)初升，多么美好。可是，在這么美好的天氣，卻要帶著沉沉的春困，早早地起床，背上那沉重的書(shū)包去上學(xué)，不得不說(shuō)：“寶寶的內(nèi)心是拒絕的”。
手機(jī)鈴聲響起，媽媽從床上爬起。我嫌鈴聲太響，便艱難地翻了個(gè)身，關(guān)掉了手機(jī)，再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)媽媽重新回來(lái)走到我的房間時(shí)，她拉開(kāi)了窗簾。那些令我十分“討厭”的陽(yáng)光，一下跳了進(jìn)來(lái)，一時(shí)竄來(lái)竄去，又溜進(jìn)我的眼皮里。接著，床似乎像一個(gè)大磁鐵，牢牢將我“吸”住。當(dāng)我嘗試爬起時(shí)，身體卻像被床粘住了似的動(dòng)彈不得。于是，我干脆繼續(xù)躺著。心里想：我再不起床，怕是要遲到了，多不好意思啊！另一個(gè)聲音卻在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，在溫軟的'床上多呆幾分鐘也是一種說(shuō)不出的享受啊，別給自己添煩惱了！
經(jīng)過(guò)十多分鐘的心理“掙扎”，我仍然趴在床上。媽媽推開(kāi)房間的門，疾步走到我的身邊，看到我還躺著，便急促地叫道：“羅--瑞--禎--，還不快起床，上學(xué)要遲到了！”
媽媽的聲音簡(jiǎn)直是震耳欲聾。于是，我被驚了一下，從床上彈起來(lái)。我對(duì)著窗簾發(fā)著呆，還以為在睡夢(mèng)中。這次，媽媽直接將我的被子掀開(kāi)，在我的身上重重地拍了一下，然后生氣地走開(kāi)了。
一股涼意傳到我的腳上，還有身上火辣辣的感覺(jué)，讓我瞬間清醒了，我感到十分無(wú)奈……
哎！這就是我最大的煩惱了！
我的煩惱作文10
我很煩惱，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，壓得透不過(guò)氣來(lái)，這是我的真情實(shí)感。
記得周五那一天，在快放學(xué)時(shí)，老師留了“成噸”的作業(yè)。當(dāng)時(shí)，她大手一揮，便寫出了：“一至八課的字詞五遍、大冊(cè)知識(shí)盤點(diǎn)一至六題一遍、大冊(cè)九課寫完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》。”唉，我的媽呀！
在當(dāng)時(shí)，教室里一片沉默。在這沉默之中，暗藏著一片危機(jī)，我看了看周圍。突然，倪鶴鳴打破了這片沉默，她大聲嚷道：“作業(yè)太多了！”接著陳子涵大叫：“是啊，老師，作業(yè)太多了！”王瑞大叫：“老師，考慮過(guò)我的感受了嗎？”陳子涵又大叫：“老師，改成三遍字詞吧，不然太多了！”老師迫于壓力，將作業(yè)中的字詞改成了寫三遍。
回了家，我把作業(yè)中的大冊(cè)九課與知識(shí)盤點(diǎn)都寫完了。第三天，回家之后，我就用“萬(wàn)篇齊放”“瞞天過(guò)海”“懸崖勒馬”“苦海無(wú)邊，回頭是岸”“隔岸觀火”等等寫作業(yè)的小妙招，一下子就把作業(yè)寫完了。不過(guò)僅僅限于語(yǔ)文，數(shù)學(xué)還留了不少作業(yè)。
在周六的那天，我一直熬到了半夜十二點(diǎn)，才寫完作文與詞語(yǔ)，并且我還熬出了黑眼圈。第二天也就是周日，過(guò)了好久才恢復(fù)精神。接著用了四個(gè)小時(shí)，才把數(shù)學(xué)作業(yè)全寫完。
當(dāng)時(shí)，為了寫作業(yè)，我喝了三杯咖啡，又用一根帶子套在腦門上，以防止自己睡覺(jué)，臥薪嘗膽，可算得上用了前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的方式去寫作業(yè)。當(dāng)然，如果把煩惱全抽出后，我的.一百多斤只就剩下三斤了，作業(yè)滋生出的煩惱，要占我整個(gè)煩惱的80%。
我煩惱太多了，但是作業(yè)這個(gè)煩惱，占了這么多的百分比，足以看出老師該少留些作業(yè)了。
我的煩惱作文11
媽媽！給我生一個(gè)弟弟吧！可是沒(méi)想到弟弟回來(lái)了，他就像一個(gè)小天使一樣，圍在我們一家子在轉(zhuǎn)。他的臉特別白，像剛粉刷的白墻一樣，雖然他可愛(ài)，但漸漸也是我的一個(gè)煩惱啊！
我要煩死了！煩死了！這個(gè)弟弟太嚇人了，一言不合就哭，噢！我忘了，他還不會(huì)說(shuō)話。
一天，媽媽做的香噴噴的早餐上桌了，我剛準(zhǔn)備吃，一陣吼聲：吃什么吃呀！弟弟都還沒(méi)有吃，你就吃！快去，去喂弟弟吃去！哎！自從有了這個(gè)小怪物以后，我每天都不安寧，我端著一碗白粥走到弟弟面前，我用勺子挖了一勺白粥吹了幾口，喂給弟弟，弟弟吃到口里過(guò)了幾秒，就直接吐在了我的新衣服上，我霎時(shí)愣住了，看著我這新衣服，真是對(duì)這個(gè)弟弟無(wú)可奈何呀！
還有一次，媽媽讓我哄弟弟睡覺(jué)，我沒(méi)精打采地答應(yīng)下來(lái)，心里卻在說(shuō)：為什么！為什么要答應(yīng)呢？我走進(jìn)弟弟的房間里，拿著他喜歡的.撥浪鼓，坐到床邊；一邊搖動(dòng)著撥浪鼓，一邊哼著小曲兒，慢慢地、慢慢地我睡著了。正當(dāng)夢(mèng)到我喜歡的東西時(shí)，哇哇！一陣哭聲將我從睡夢(mèng)中驚醒了，我板著臉看著弟弟，他可不理我！繼續(xù)哇哇地哭。
記得，之前我的煩惱是太孤獨(dú)了，希望自己也有一個(gè)小弟弟或小妹妹，和我一起分享生活中的喜怒哀樂(lè)，一起成長(zhǎng)！可現(xiàn)在可愛(ài)的小弟弟分走了爸爸媽媽一部分的注意力，調(diào)起皮來(lái)也是一發(fā)不可收拾，這讓我如何是好，新的煩惱就這樣來(lái)了！
這個(gè)小怪物呀！你能再回到媽媽的肚子里嗎？或者還是你快快長(zhǎng)大、懂事，能夠跟你說(shuō)上話，一起玩，估計(jì)就會(huì)好點(diǎn)吧！
我的煩惱作文12
對(duì)于煩惱，我們是那么熟悉，但有時(shí)又迷惑不解。煩惱是和成長(zhǎng)打的一場(chǎng)賭。少年啊，你愿意用努力與堅(jiān)持做賭注嗎？
每一天都過(guò)得多姿多彩，但每天又是充滿了煩惱。而學(xué)校對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙，是充滿歡笑的殿堂，是證明能力的考場(chǎng)……對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能是痛苦的“地獄”，是可怕的“魔鬼”。
在學(xué)校里，我充滿各種煩惱。作為“遲到大王”的我，老師也是對(duì)我進(jìn)行一次又一次的警告；我當(dāng)然也是牢記在心。但是，“臣妾做不到啊”！
我訂的鬧鐘都是早晨五點(diǎn)半，每次想起的時(shí)候，我都是條件反射一樣，把它關(guān)掉。等再次醒來(lái)，到起床時(shí)已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué)，我都會(huì)對(duì)早上遲到事情做了反思，但是每次都會(huì)“失憶”，什么都記不起來(lái)。
雖然我遲到次數(shù)多，但我?guī)缀鯖](méi)有被扣分的人捉到過(guò)。“遲到大王”的稱號(hào)可不是白叫的。
還有一件事，我真是克服不了。那就是每天寫作業(yè)時(shí)，都忍不住打開(kāi)手機(jī)。但我內(nèi)心是十分拒絕的。可是它總是在桌子另一邊喊著：“嘿，快過(guò)來(lái)玩啊！我有很多有趣事告訴你哦！”這時(shí)啊，我的手就不受控制了，可是我另一只手可能還有一點(diǎn)意識(shí)，硬是把這只手拉了回來(lái)。不行！寫完作業(yè)再說(shuō)！于是就開(kāi)始寫作業(yè)。接著我的`眼神不時(shí)的往那看，手一度放下筆又拿起來(lái)，在那也是寫不安啊。
少年啊，即使夏夜漫長(zhǎng)，也別全用來(lái)遺忘。只要你敢做，煩惱這個(gè)倔強(qiáng)的家伙也會(huì)打開(kāi)緊鎖的門，引你自由闖蕩。正是年少好韶光，追夢(mèng)又何妨？
我的煩惱作文13
隨著年齡的增長(zhǎng)，大家的興趣愛(ài)好都會(huì)日益擴(kuò)大。我也不例外，有人愛(ài)好琴棋書(shū)畫(huà)，有人喜歡體育。
我三年級(jí)迷戀上了鋼琴，便央求父母讓我學(xué)鋼琴。可是，現(xiàn)在鋼琴就像一個(gè)惡魔與我形影不離，我十分煩它。本來(lái)是滿心歡喜地學(xué)，想要滿載而歸，可是現(xiàn)在我都是咬牙切齒地面對(duì)它。我想，是因?yàn)閴毫μ螅蠋熈舻淖鳂I(yè)太多，時(shí)間不夠的原因，我才會(huì)討厭鋼琴吧。
有一次，我向父親訴說(shuō)我的煩惱。可他的話卻讓我雪上加霜。“爸爸，我不想學(xué)鋼琴了，它太麻煩了。”“你如果每次都是學(xué)著學(xué)著就不想學(xué)了，想放棄了，那你到頭來(lái)能學(xué)成個(gè)啥？”“我平時(shí)連寫作業(yè)的時(shí)間都沒(méi)了，還要去學(xué)鋼琴！”“要堅(jiān)持下去。”“我本來(lái)就夠麻煩了，您還一直說(shuō)我，還叫我怎么堅(jiān)持下去！”我忍無(wú)可忍了，我想讓爸爸分擔(dān)一下我的煩惱，可您還一直說(shuō)我。我內(nèi)心的小宇宙快要爆發(fā)了。“是可忍，孰不可忍！我每天服從您的安排，雖然鋼琴是我想學(xué)的，但您還要讓我補(bǔ)課。我每天連休息的時(shí)間都沒(méi)有了！”說(shuō)完，我就跑了出去。
我應(yīng)該堅(jiān)持下去，這雖然是我目前的`煩惱，但這也是我堅(jiān)持了三年的結(jié)果。我的煩惱只是時(shí)間不夠，而不是討厭鋼琴。爸爸曾與我說(shuō)了很多關(guān)于堅(jiān)持的話。比如說(shuō)“夏練三伏、冬練三九”，又比如“拳不離手、曲不離口。”
葛菲，加油！你是最棒的！一定要堅(jiān)持下去，努力把現(xiàn)在的煩惱變成快樂(lè)，讓鋼琴成為你生活中的一部分，讓它來(lái)幫助我實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想，我要當(dāng)一個(gè)鋼琴家，當(dāng)一個(gè)受萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家！
我的煩惱作文14
自從小學(xué)三年級(jí)，我的作業(yè)逐漸多了起來(lái)，常常寫得我暈頭轉(zhuǎn)向。終于有一天，一對(duì)玻璃片和一個(gè)鐵架子將我的耳朵占領(lǐng)我戴上了眼鏡。它雖然使我看到的物象不再模糊，但是也帶來(lái)許多煩惱。
上課時(shí)的煩惱
上課時(shí)，同學(xué)們正興致勃勃地聽(tīng)著老師分析本課的要點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)無(wú)以名狀之物粘在我的眼鏡上。大膽！從未見(jiàn)如此陰險(xiǎn)狡詐之物！我心中一陣不滿，立刻用手扣下了它。一片碎葉耶！當(dāng)我以為結(jié)束時(shí)，一層指紋死死地吸附在我的鏡片上。我火冒三丈，二話不說(shuō)，用手猛地一擦，這可干得漂亮一層層指紋包裹了鏡片，這節(jié)課差不多是白上了。
課間的煩惱
下課了，操場(chǎng)上熱火朝天。我迫不及待地選定了場(chǎng)地，開(kāi)始打籃球。
接著！沒(méi)等我回過(guò)神，一個(gè)籃球劈頭蓋臉地飛了過(guò)來(lái)。平時(shí)，我當(dāng)然是無(wú)所畏懼地接住，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)投進(jìn)籃筐。可現(xiàn)在，我卻以百米沖刺的速度向左一閃，籃球就理所當(dāng)然地飛了出去。我摸了摸眼鏡，長(zhǎng)嘆一口氣。
你怎么打起籃球來(lái)軟手軟腳的？我的鐵哥們跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心道。
哎，我搖了搖頭，手一攤，我有要保護(hù)的'目標(biāo)，可不能讓它受到傷害哩。
家中的煩惱
快來(lái)！水開(kāi)了！一陣緊切的催促聲使我大步流星地跑來(lái)。提起水壺，聽(tīng)著流水聲緩緩流入水瓶中，看著那股煙漸漸看煙？我什么都看不見(jiàn)了！頓時(shí)，眼鏡上起了一層水霧，遮擋了我的視線。
啊一股疼痛感從腳尖發(fā)出來(lái)，原來(lái)我把水澆到了腳上，這使得我?guī)滋熘荒芘P在床上。
哎，眼鏡，即使你為我?guī)?lái)了麻煩，我也不會(huì)將你放棄。希望日后，我們?cè)谝黄鸬纳顣?huì)更美好吧
我的煩惱作文15
“小小少年，很少煩惱……”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒(méi)有煩惱嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，是無(wú)盡的煩惱接踵而至。
自從進(jìn)入六年級(jí)后，越來(lái)越感到了那份來(lái)自升學(xué)的壓力。從一開(kāi)始，作業(yè)就漸漸增多，而那頻繁出現(xiàn)的大大小小的考題，更是把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
“不要，再讓我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”我苦苦哀求道。
“不行！快去寫作業(yè)！”說(shuō)完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿的嘟著嘴，去寫作業(yè)了。
星期天下午，我正窩在床上，津津有味地和好朋友聊天，這時(shí)老媽從我手上拿走了手機(jī)，“快去背課文，你看看人家浩宇，從早上到現(xiàn)在一直在寫作業(yè)，你倒好，都懶成豬了，快去背書(shū)！”
“哦，怎么又這樣，太過(guò)分了！我不滿的嘀咕著。
星期六早上，“喂，誰(shuí)呀！有事嗎？”
“我聲音都聽(tīng)不出來(lái)了？說(shuō)正事，你今天有空嗎？我去你家找你！”
“我倒是有空，可是我媽不許呀！”
“你不問(wèn)，怎么知道不可以？快去問(wèn)問(wèn)。”
“我試試。”
“哎，媽，陳怡找我，我中午之前回來(lái)，可以嗎？”
“不行，趕緊看書(shū)，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就考試了，你看看人家小孩，個(gè)個(gè)都比你聰明，你再不努力一點(diǎn)兒，就考不上好的大學(xué)了。”
難道只有一直寫作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎？難道只有成績(jī)好的孩個(gè)才能算是乖孩子嗎？難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎？
我有時(shí)真的會(huì)懷疑，我真的'是她的女兒?jiǎn)幔繛槭裁疵髅魇撬呐畠海伤齾s口口聲聲的夸贊著別人家的小孩，她難道不知道，這樣只會(huì)打壓我的自信心，不會(huì)激發(fā)我學(xué)習(xí)的積極性嗎？
唉！這樣的煩惱何時(shí)才能休啊？
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