暑假的作文4篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
放假了！放假了！我變成了一個(gè)無人約束的小鳥，想飛多高就飛多高。
放假的第一天，因?yàn)榘职謰寢屢习辔抑缓米约涸诩遥?dāng)然這也避免不了媽媽的嘮叨，媽媽從早上起床就開始嘮叨一直嘮叨到上班，就下樓的功夫也不放過，一直說到樓下，聲音就在關(guān)門的一瞬間消失了，我趕緊回到房間打開電腦拿出零食。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了，我的眼睛很疲憊，再好玩的游戲也沒有媽媽在家那么好玩了，我關(guān)上電腦，躺在床上，正好看見桌子上那一摞作業(yè)，心想反正閑著也是閑著，不如寫作業(yè)吧，在不知不覺中一上午過去了，我寫累了便拿了幾包零食去開電視了，這時(shí)媽媽回來了，媽媽的.臉由晴轉(zhuǎn)多云，但是也沒說什么。
下午我繼續(xù)我的行動(dòng)，晚上媽媽再也忍不住了，于是，我把我一天的勞動(dòng)成果拿了出來，媽媽臉上又露出了笑容，并且晚上還帶我去吃了大餐。
這個(gè)暑假讓我體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。同學(xué)們你們的暑假過得怎么樣呢？快來寫一寫吧！
暑假的作文 篇2
今年署家，太陽(yáng)火辣辣地照了一個(gè)月，人們熱得受不了，只好找賣西瓜的人。
一天中午，媽媽帶我上街買了一個(gè)大西瓜。到家后，媽媽剛把西瓜放在桌上，我就迫不及待的問：“媽媽，什么時(shí)候吃呀？”“你這個(gè)小讒貓，等你爸爸回來一起吃。”媽媽一邊笑著一邊回答。我走進(jìn)廚房，跟媽媽吵著要馬上吃，可媽媽就是不同意。于是我就想出了一個(gè)主意。我走出廚房，用手狠勁把桌子一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動(dòng)了。這時(shí)，我大叫：“嗎嗎，西瓜滾下來了。”話音剛落，西瓜“啪”的一聲掉到了地上，摔成幾瓣。媽媽聞聲從廚房跑出來，一邊埋怨我，一邊叫我趕緊吃掉那幾塊小的.。我邊吃邊露出得意的樣子，咧開嘴笑了。
“笑什么？”媽媽奇怪地問。
“西瓜又涼又甜，正好吃！”我調(diào)皮地回答。
直到現(xiàn)在，想起暑假這次為“解讒”而做的惡作劇，我還是覺得很好笑。
暑假的作文 篇3
在我們精彩的暑假生活中，有許多事，有開心的事，有苦惱的事……總之暑假里充滿了喜、憂、哀、樂。可是，有一件事我還記得，說起來也慚愧。
記得那是一個(gè)夏日炎炎的下午。姑姑和媽媽去鄭州進(jìn)貨，把我和妹妹留在奶奶家。都到下午四點(diǎn)多了，她們還沒有回來。也許是想媽媽了，妹妹號(hào)啕大哭。無奈之下我就帶著她去照大頭貼。事情就發(fā)生在這兒。我們照完了大頭貼，回到奶奶的店中。我想看看妹妹的大頭貼，她就讓我看了。我看她照得不錯(cuò)，想要一小張。我問她：“文文，能不能給姐姐一小張呀？”她沒有說話反而打了我一下。我一氣之下就抱過大頭貼跑到后面，沒想到妹妹追來了，她的嘴噘著，小臉漲得通紅，眼里含著淚，十分生氣地說：“你給不給我？”我做個(gè)鬼臉說：“不給，不給，就不給。”她惱羞成怒地打了我，然后自己傷心地流下了眼淚……我本來還想還手，可是我看見妹妹那滿臉的淚花、傷心的樣子，我的心微微震了一下，手縮了回來。這才發(fā)覺我這個(gè)做姐姐的很不稱職。媽媽教導(dǎo)我尊老愛幼，可是我卻與妹妹斗氣。真是慚愧呀！
哎！說起來慚愧，我不應(yīng)該逗妹妹的`。看！這就是發(fā)生在我暑假里的一件事。
暑假的作文 篇4
暑假里的一天傍晚，我和媽媽在田里拔完草回家。在路上，我們不時(shí)的看到有一兩個(gè)孩子一手提著一個(gè)盛著水的小桶，一手拿著手電筒往地里走。
我十分納悶，天都快黑了，他們有去地里做什么？還拿著小水桶和手電筒。
我問媽媽，媽媽回答說：“他們是要去梨園里找蟬蛹。你忘了嗎？你像他們那樣大小的時(shí)候，我們也一塊兒去找過的.呀！”
媽媽的話把我?guī)У搅诵r(shí)候。
那時(shí)候，暑假里只要我見到別的小朋友拿著他們的“道具”上路時(shí)，我都會(huì)匆匆跑回家，苦苦哀求媽媽和我一起去，媽媽那時(shí)總會(huì)說：“你去就是了，家里有手電筒和小水桶，媽媽這里還有活兒呢！”
“萬一我被魔鬼帶走，您不就會(huì)少我這么一個(gè)乖兒子了嗎？”我嘴上這么說，其實(shí)是心里害怕，媽媽知道我的心思，所以每每都會(huì)答應(yīng)和我一起去。
到了梨園，因?yàn)樘爝�不黑，所以蟬蛹還不會(huì)出來，媽媽就教我摳蟬蛹的洞。看見一個(gè)小洞，上面只有薄薄的一層土，那里面就一定是蟬蛹。我照媽媽的說法拼命地找，還是一個(gè)也找不到，不過媽媽就不一樣了，經(jīng)驗(yàn)畢竟比我豐富多了。
漸漸的，天黑了，我們打開了手電筒往樹上照，我老是和媽媽搶手電筒，可是因?yàn)槲乙豢吹较s蛹就拼命往樹下跑，老師踩到莊稼，所以媽媽就只讓我提著小水桶了。不一會(huì)兒，我就覺得累了，但是看到媽媽找到一個(gè)又一個(gè)蟬蛹，那種喜悅讓人累也不愿說了。
……
后來升入初中之后學(xué)習(xí)任務(wù)重了，就再也沒有去過了！
看到現(xiàn)在的小孩，想起小時(shí)侯的情景，飛快的跑回家，拿了手電筒和小水桶直奔梨園去了。
不過這一次我沒有讓媽媽和我同去，我已不是小時(shí)侯的我了。
左看看，右看看，上照照，下照照，一個(gè)，兩個(gè)……
很快我自己也找到了很多的蟬蛹。
我的心情又像回到了童年——那樣的快樂。
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