難忘小學生活的作文[合集4篇]
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的難忘小學生活的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![難忘小學生活的作文[合集4篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa34_5fbf7ece1331c.jpg)
難忘小學生活的作文 篇1
漫長而短暫的小學生活即將結束了，掩卷沉思，感慨萬千，一時光許多完美的回憶像潮水一般涌向我的心頭，不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印，更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些完美而難忘的.回憶，已經成為我人生的收藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我記憶的深處。
忘不了那個時光明媚的下午，那是一場別開生面的運動會，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣貌真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課，董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響：“勇敢的舉起手，答錯了也沒關系，只要你勇敢的回答問題�！蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與期望，讀出了鼓勵。
忘不了那個下著大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時，同學端木千凝走到我的身邊，笑著對我說：“不介意打一把傘吧？”那天，我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風雨中，馬路上留下我們一串串友誼的腳印。
……
忘不了，忘不了，永遠忘不了！小學生活像是一幕幕生動的畫面，在每個畫面里都有一則搞笑的故事，它使我留戀，更是我難忘。
校園里的樹葉正由新鮮變為墨綠，太陽由溫暖變為炎熱，蟬開始在樹梢吵鬧，……周圍一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了。
再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學到了無窮的知識，從無識的小孩變成了懂事的小學生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，這天我們為您而驕傲，明日您必須為我們而光榮。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人額道理，為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙�！罢l言寸草心，報得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。
再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學習，請記住我們在一齊的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。
難忘小學生活的作文 篇2
打開我記憶的匣門，往事就像一面五顏六色的畫圖，一幅幅五顏六色的畫圖，也數不清。在這一幅幅五顏六色的畫圖中，有些情景已被我忘卻，但是，有一段時光的生活，我至今還是記憶猶新，那就是我的小學生活！
小學，一段快樂的.時光。它讓我知道了什么是知識？它讓我知道了什么是友情？它讓我知道了什么是師生情？它讓我知道了什么是堅持？小學啊小學，你讓我懂得了太多太多，你讓我學會了太多太多，謝謝你，我的小學！
小學，再見了！是您給了我們快樂的、五彩繽紛的童年；是您給了我們六年的開心時光；是您給了我們伴隨我們度過六年難忘的小學生活。我永遠愛你，我的小學生活！
難忘小學生活的作文 篇3
坐下靜靜回想，小學的生活是如此的絢麗多彩，像彩虹一般呈現在眼前，讓你沉浸其中，盡享其樂。
在那時，作為一名新學生的我，踏進了這所學校，那時的自己還年少無知。五年飛躍，現在的自己已經是個大男孩。暑假過后，六年級就要來了，有時我都在幻想畢業時的情景。
忘不掉的首先是我的小學老師，您們的話語是那么的溫暖，您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁，用知識的'汗水澆灌著我渴望的心田，您們讓我懂得了人生的道理，也學到了很多的本領。
同學，我們既是朋友也是對手。我們朝夕相處那么長時間，回想以前那些日子，是你們陪伴在我左右。不開心的時候，是你們幫我分憂；快樂的時候，是你們一起和我分享。昨天，我們是考場上的對手；今天，卻是一起玩耍的伙伴。我們一起奮斗，一起努力�；顒又�，我們合作表演；比賽中，我們相互鼓勁。這么多美好回憶，得慢慢品味。
踏進校園，便有一種釋放感，快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗，同學們認真聽講，踴躍發言的小手似雨后春筍一般。操場上都是活潑的身影，而我會和同學一邊走路，一邊探討各類話題。
那些小學時光，那些經典的畫面，那些我忘不了的人，都會慢慢地變成回憶，藏進我的腦海之中，烙下深深的印跡。
難忘小學生活的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活即將結束，我也快為一名中學生了。在這六年中，發生了許多許多有趣的故事，留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑，有我的懵懂，有真誠的友情，有令人感動的師生情，這些像一顆顆流光溢彩的珍珠，留在我記憶的大海中。
我就要畢業了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉后，將成為一顆大樹。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
記得在一到二年級時是劉平老師教我，她教我數學，是我們的班主任，到了三年級我便和二班的幾個同學加上我們班的幾個學生（那時候小記得不太清楚了）一起轉到了七班，
在七班我交到了很多好朋友，我們一起玩耍一起學習。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的'大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗，溫老師（數學老師）發下了卷子，說：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查�！本碜影l下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，這算什么！于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看溫老師沒注意我這里，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終于過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。
難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心里的苦又不知與誰去說，只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關系都不怎么好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。
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