實用的爬山作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的爬山作文600字4篇，歡迎大家分享。
爬山作文600字 篇1
今天，晴空萬里，陽光明媚，爸爸突然提議道：“今天天氣這么好，不如我們?nèi)サ巧桨?”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說。我還叫上了好朋友箏箏，于是我們四人的爬山之旅就此開啟。
沒過多久，我們就來到山腳下。一下車我們就被眼前的美景給吸引了，那是一大片油菜花地，在陽光底下像金色的海洋，又像童話的世界。接著我們就往山上爬，一開始我還是蹦蹦跳跳地，可還沒到半山腰，我就沒有力氣了，一步一步艱難地爬著，箏箏比我爬得快，不一會兒就爬前面，我還在后面氣喘吁吁地爬著，好不容易爬半山腰，哇!放眼看去，一座座山層巒疊翠，郁郁蔥蔥，像一個個綠色的大帽子扣在地面上，這個風(fēng)景真美啊!讓人留連忘返，都不想移動腳步，媽媽說：“快爬啊，越往上的風(fēng)景越美!”箏箏還是一鼓作氣爬在前面，我在后面慢悠悠地跟著。突然，我看她停了下來，皺著眉頭，捏著鼻子，朝我招手示意，讓我不要過去，我心想：發(fā)生了什么事?為什么不讓我過去呢?我控制不住好奇心，大步向她跑去，一走到跟前，一股霉味襲面而來，我不禁皺起眉頭，趕緊把鼻子捂住，順著剛才飄來霉味的.地方望去，旁邊的一小片嫩草地上覆蓋著一些包裝紙、吃過的罐頭盒子，還有一些食物殘渣。走近一看，垃圾底下的小草被壓的奄奄一息，耷拉著頭，一點活力都沒有，我對箏箏說：“這些小花小草真可憐，因為環(huán)境污染讓它們枯萎了，我們把這些垃圾撿起來，讓它們多呼吸一下新鮮空氣吧。但是如果人們再制造垃圾，整座小山的植物都會因為環(huán)境污染而枯萎死亡的，我們就再也看不么美麗的風(fēng)景了!”
我和箏箏把草地上的垃圾一件一件地?fù)炱饋恚舆M垃圾袋，不一會兒，我們就汗流浹背，但周圍的環(huán)境變得干干凈凈，小花小草都挺直了腰桿，一陣微風(fēng)吹過，它們隨風(fēng)舞動，像對我們說：“謝謝你們讓我們充滿活力!”
這一天，雖然很疲勞，但是卻收獲很大，環(huán)保就在我們身邊，我們雖然只做了一件小事，但我們保護了環(huán)境，這是非常有意義的!
爬山作文600字 篇2
山上的是自然，所以在那自然的沐浴下，整個人都神清氣爽，沒有因為，所以沒有所以，就喜歡上了爬山。
依稀記得上去馬仁奇峰是很久以前的事了，去的時候便很興奮，因為從來未去過，于是就懷著那一股子的興奮，踏上了旅途。
因為是活動，所以有很多人，有比我大的，又有比我小的，都不認(rèn)識，也無所謂，畢竟是去爬山，這才是主要目的。
到了那里，那導(dǎo)游給我們講了很多這奇石異峰的介紹，并不感興趣，爬山那段才是最好玩的，我這么想著就到了山腳下。
山腳下有一個竹子樂園，空氣清新，有著自然和泥土的氣味，讓人舒服，心曠神怡。
繼續(xù)往上爬，有一個廟，廟前的.臺階是有講究有學(xué)問的，中間是一個蓮花，講究到不記得是什么了，依稀是步步高升，步步生蓮還是什么的。
到了快到山頂?shù)臅r候，出現(xiàn)了一條岔路，導(dǎo)游問從遠(yuǎn)的路還是從近的路走，那些個活力充沛的小孩子便毫不猶豫的選了從遠(yuǎn)的路走。
亦不知道為什么，至今還仍然很奇怪，明明聽到這回答并不高興，可是當(dāng)看到那些樹木之后，便一下子改了主意，想把自己置身在樹林里，在這樹林里盡情的亂跑，那怕毫無目的地轉(zhuǎn)悠，也是極為開心的，可能是在城市里生活慣了吧。
到了山頂，有一段路挺險，很容易掉下去，慢慢的，便在不知覺中下山了。
山上有個滑道，我們都是坐滑道下來的，那滑道不同平常，是有大理石鋪成的，有趣的是中間還有一段路要自己走，到了山腳，便迫不及待的跑去柱子樂園玩，雖然沒什么器材，卻返璞歸真了。
山下還有福鼎，有一些神像，看了些，并沒什么印象。
回家的路上，那車?yán)飮\嘰喳喳，喧囂極了，也并無什么安靜的時候。因為很累，所以還很反感那些個人呢。現(xiàn)在想想，若是自己小時候的話，或許比他們還鬧騰。
爬山作文600字 篇3
我忍不住停下來。
奶奶家的墻上爬滿了爬山虎。我以前從未見過如此茂盛的攀緣植物。樹葉充滿了生機勃勃的綠色。大葉子就像人的手掌，分開三根樹枝。一個接一個，沒有人能確定它是從頂部垂下還是從地面向上爬。它只是重疊的綠色層，就像閃爍的大亮片。風(fēng)一吹，大旗就會揮舞它的大手歡迎我們。
雜草叢生，沒有肥沃的土壤，也沒有藤蔓可以攀爬。這邊有一些高墻。只要它在這里有根，它肯定能爬到墻的頂端。他們渴望展示隱藏的“小腳”，尋找新的焦點。每一個根和莖都顯示出它對生存的渴望。
他們緊貼在墻上，就好像它是一件外衣，是一道與墻一起生長的屏障。我站在那里，凝視著那棵爬山虎，它不僅在我眼前，而且在我心中緩緩流淌，感覺就像瀑布一樣。它給我?guī)砹艘环N美好的視覺體驗，也給我?guī)砹艘环N心靈的感受，把我心中積累的所有煩惱和煩惱都傾瀉下來。我沉浸在這種綠色的花園里。我的身體很柔軟，隨時都可能變成綠色。不過，別擔(dān)心，他們肯定會抓到我的。
為什么波士頓常春藤被稱為波士頓常春藤？為什么一種動物叫“老虎”？我不知道。但是當(dāng)我看到這只爬墻的老虎時，我意識到它被稱為“爬虎”，因為它像老虎一樣強壯，甚至可以征服最高的山。僅僅是這堵墻有什么可怕的'？我生活中的困難是什么？
爬山虎并不少見。在此之前，我在其他地方見過它，但大部分是罕見的。只有幾顆星星被發(fā)現(xiàn)了，我從來沒有注意過它們。在我面前，這塊爬山虎讓我大為震驚。它是如此的飽滿，如此的密集，如此的高，以至于它擊中了我的心，給了我無盡的力量去對抗困難。
它張開的手充滿了追求生活的決心；它的“腳”充滿了張力，踩過了成千上萬的磚塊和墻壁。我將用我的雙腳去追尋我的夢想、我的堅持和我的第一顆心。
心永遠(yuǎn)向往未來，爬山虎永遠(yuǎn)向往遠(yuǎn)方。我會以和你一樣的毅力向前邁進。
爬山作文600字 篇4
在我的小學(xué)里，伴隨著痛苦和快樂，有許多事情讓人們笑，罵和深深記住。當(dāng)我回憶起一些事情的時候，它們?nèi)匀桓杏X深刻而有趣，但是大部分都沒有被記住。只有學(xué)校墻上的綠色爬山虎讓我記憶猶新。
我也不知道爬山虎是什么時候在學(xué)校的各個角落被發(fā)現(xiàn)并附著在墻上的。我只知道當(dāng)我進入學(xué)校時，他們覆蓋了學(xué)校的所有角落。當(dāng)然，不是我沒問，而是老師們對這件事也知道得很少。我想大概是老巴金先生為學(xué)校題詞的時候。然而，爬山虎絕對是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。
春天，爬山虎黃色的樹枝上逐漸長出新芽，綠色的樹枝逐漸展開。它從墻角一直延伸到大樓的頂部。乍看之下，它濃密、生機勃勃，令人印象深刻。從遠(yuǎn)處看，整個建筑似乎都被染成了綠色。他們的細(xì)腳牢牢地貼在墻上。即使下雨或刮風(fēng)，他們也無能為力。另外，在春天，會有什么樣的暴風(fēng)雨？因此，我認(rèn)為這就是我的學(xué)校以陽春命名的原因。
然而，這些爬山虎也很麻煩，因為它們太多了，要把它們完全移除并不容易。如果他們長大了，他們會爬進教室，爬出學(xué)校。因此，每年秋天，當(dāng)爬山虎的葉子變黃并脫落時，它們需要被修剪和照顧以處理腐爛的葉子，這是很麻煩的！對此，學(xué)校總是頭疼。它想盡快擺脫它，但卻不愿放棄它。放棄它是很遺憾的。
這些爬山虎對學(xué)生來說特別重要。他們使這所普通的、不再普通的學(xué)校充滿了活力和進取精神。當(dāng)我們在教室里學(xué)習(xí)的`時候，每當(dāng)我們累了的時候，我們會看著窗外這些爬山虎，立刻振作起來，繼續(xù)學(xué)習(xí)。我仍然記得小學(xué)課本上寫的“爬山虎”一詞:“爬山虎一次爬一只腳。是的，他們是腳踏實地、勤奮進取的精神，難道不值得學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)我在這里寫作時，我記得爬山虎散落在整個小學(xué)。這些爬蟲和我在一起已經(jīng)六年了。我想知道你是否還在那里？
時間過得像眨眼之間的流沙。我已經(jīng)離開母校兩年多了。也許那些爬山虎已經(jīng)被學(xué)校移走了。但是在我的心里，綠色，充滿活力，葉蔓藤爬滿了我的心。
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