感恩母校的作文[匯總7篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感恩母校的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![感恩母校的作文[匯總7篇]](/pic/00/c4b8d0a301_5fbf7ec9bb4b7.jpg)
感恩母校的作文 篇1
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大，在告別母校時(shí)，我們一定會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的.美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長(zhǎng)，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái)，原來(lái)是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后，便立刻跑了起來(lái)，您看見(jiàn)我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰(shuí)笑了起來(lái)，“老師，來(lái)個(gè)節(jié)目。”“好啊，好啊。”
老師，我愛(ài)您，可還是要感謝母校，如果沒(méi)有母校，我還不知道我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……老師我愛(ài)你！
感恩母校的作文 篇2
六年前，我踏入了小學(xué)的校門(mén)，而今天卻要離開(kāi)我成長(zhǎng)了六年的小學(xué)。昨天我們還在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，今天我們就要各奔東西，離別的的傷感讓我回憶起往事。
寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，美麗的小花園，校園里的每個(gè)角落，一沙一石，都勾起我對(duì)往事的美好回憶。
每逢大課間，同學(xué)們都潮水般涌向操場(chǎng)，平靜的操場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)了；一年一度的春游恐怕是最受學(xué)生歡迎的活動(dòng)了，大家排著浩蕩的隊(duì)伍，一路上有說(shuō)有笑，笑聲沖淡了一路勞累，在不知不覺(jué)著到達(dá)了目的地；在學(xué)習(xí)上，給我印象最深的是，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)要分主次，可是我回憶起母校，所有的事情都是那么珍貴美好，那些日子里，我們?cè)黄饸g笑，一起流淚，也曾對(duì)所擁有的不珍惜。不管什么樣的事情，都成了美好的回憶。
我感恩母校，感恩它教給我許多知識(shí)，我感恩母校感恩它對(duì)我的諄諄教誨；我感恩母校，感恩它叫我怎樣做人，教會(huì)了我許多知識(shí)。
對(duì)母校的感激，絕不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)盡的。可我即將離開(kāi)你溫?zé)岬膽驯下妨耍恢涝撛鯓訄?bào)答您，雖然我舍不得您，但我還是依依不舍的離您而去，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，母校！”這句話(huà)雖不足以報(bào)答你教育我的.恩情，卻包含了我對(duì)您的恩情和對(duì)您真切的祝福。
讓我們珍惜這最后的小學(xué)時(shí)光，不久就是離別的日子，向熟悉的一切說(shuō)再見(jiàn)，帶著對(duì)你的感恩之情翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
感恩母校的作文 篇3
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹(shù)，看著它慢慢長(zhǎng)大;望著小道的車(chē)輛，望著它極速的離開(kāi);望著天上的小鳥(niǎo)，看著它，聽(tīng)著它的歌聲一天比一天悅耳。動(dòng)聽(tīng);望著敬愛(ài)的老師，看著她一天比一天勞累;望著敬愛(ài)的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時(shí)光，重幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛(ài)，因?yàn)槲揖鸵と绯踔校�有那短短的一個(gè)月里，我能干的，就是去校園的每一個(gè)角落，留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會(huì)盡量跟他講和，因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)這個(gè)美麗的`校園了，我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了;往日并不聽(tīng)話(huà)的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。
有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是掃完之后己是6點(diǎn)了，老師說(shuō)過(guò)：“掃完地后，卡可以回家了。”我走出門(mén)外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)擾擾腦袋，時(shí)不時(shí)放松放松，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅(jiān)持給我們上課!
老師是學(xué)校的心臟，如果沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì)失去知識(shí)，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。
我們?cè)谀感＠韺W(xué)習(xí)做人。增長(zhǎng)知識(shí)。鍛煉身體……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。
母校我感謝你，你是我的再生父母。
感恩母校的作文 篇4
“總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風(fēng)，我多么不甘，于是，我提筆……”
——題記
沒(méi)有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一個(gè)美麗的夢(mèng)。日升月隱，花開(kāi)花落，所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。恍惚間，就要離開(kāi)母校了，或許時(shí)間真的是我們永遠(yuǎn)也抓不住的東西，越想抓住，流失的卻越快……曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如今卻只能在記憶中找尋。
人們常說(shuō)“飲水思源謝恩師”，在我就要踏上另一番人生旅途的時(shí)刻，我也在想念我的每一位恩師，也在祝福著我的每一位恩師，沒(méi)有瑰麗的詞藻，只有最真摯的情感。在這里我遇到了那么多改變我命運(yùn)的老師，遇到了那么多令我終身受益的老師，學(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣在成長(zhǎng)的路上一步步走下去，學(xué)會(huì)了令我受益終生的很多東西。時(shí)間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘，我們的感激之情與日俱增。看到學(xué)生們成長(zhǎng)成才是你們最大的快樂(lè)，老師不求回報(bào)，但學(xué)生的感激之心也很重要。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長(zhǎng)為知識(shí)青年的老師。不論我們攀登多高，都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。
人生就是這樣，在歲月的磨練中，成長(zhǎng)壯大。三年來(lái)，聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨，而今我已學(xué)有小成;三年來(lái)，揮灑過(guò)青春熱淚的沃土，而今已花開(kāi)遍地;三年來(lái)，結(jié)識(shí)的兄弟姐妹，如今就要各奔東西;三年來(lái)，走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，而今已成甜蜜的往昔。
思緒在此刻凝固，翠綠的銀杏，青青的小草，灰白的的燈光...曾經(jīng)在我們眼中不經(jīng)意的一切，此刻卻成了我們照片中無(wú)法抹去的記憶。獨(dú)自一人漫步這靜寂的校園，回味著三年中踩過(guò)的每一寸土地，涼涼的夏風(fēng)總可以在不知不覺(jué)中撫平那躁動(dòng)的心情，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思緒，從大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子總在不經(jīng)意間慢慢逝去，而這里的一切卻也在默默地見(jiàn)證著我的每一次成長(zhǎng)，還記得大一軍訓(xùn)時(shí)大家臉上的那份稚氣，揮灑在操場(chǎng)上的汗水;還記得大二運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家嘶聲的吶喊，只為看臺(tái)下的運(yùn)動(dòng)員取得更好的成績(jī);還記得大三時(shí)為了畢業(yè)創(chuàng)作大家在畫(huà)室里的執(zhí)著，...離別的鐘聲總在不緊不慢的催促著我們前進(jìn)，曾經(jīng)期待的畢業(yè)，此時(shí)卻有一中莫名的畏懼。畢業(yè)了，數(shù)著倒計(jì)時(shí)的日子卻沒(méi)有想象中的那份喜悅和興奮，而是憑添了一份傷感和傷悟，每每看到學(xué)弟學(xué)妹們背著書(shū)包奔跑著去學(xué)校，看到在圖書(shū)館發(fā)奮的他們，心中總會(huì)莫名的生出一絲絲沖動(dòng)和別離，摸著熟悉的欄桿，踩著熟悉的小路，看著那熟悉的旗桿...這里的一切都曾浸沒(méi)著自己三年的汗水，見(jiàn)證著自己三年的成長(zhǎng)。
到了離開(kāi)的時(shí)候了，就像夕陽(yáng)下的老人，總是回憶，總是回憶……回憶里，爭(zhēng)吵也變得甜蜜。看著貼吧里那些畢業(yè)生留下的文字，眼淚忽然在眼眶里打轉(zhuǎn)，馬上，我們也要離開(kāi)這里了……
回憶就是這樣，像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。在回憶里，有許多可以觸動(dòng)你心靈的，而又難以言喻的感覺(jué)，就好比初戀，單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順，但結(jié)語(yǔ)上卻寫(xiě)滿(mǎn)了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂(lè)觀的人生;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答，你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你，也許感覺(jué)不出母校的恩惠，可一旦進(jìn)入了社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)的點(diǎn)滴是如此的動(dòng)人。遺憾的是，你，再也回不去了，因?yàn)闅q月不會(huì)同情任何人的討?zhàn)垺Ｕ湎КF(xiàn)在，回首時(shí)，你，方能品味逝去的`美好。
踏上了社會(huì)，就很難再有空回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲耶厴I(yè)了。畢業(yè)了，就有很多事業(yè)和前途的壓力，但在人海間沉浮，心里卻總會(huì)有一片記憶中的凈土，那便是我們的象牙塔，我們的母校。就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的校園里，我們揮灑了青春，感悟了人生，擁有了真情。也正是在這個(gè)校園里，我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。
大三的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。 但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程學(xué)會(huì)感恩，是母校，從千百人中選擇了你，培育了你;學(xué)會(huì)感恩，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。不論你過(guò)去如何，不管你是從高峰中跌落，還是從深谷里爬起，現(xiàn)在你們都在一個(gè)共同的平臺(tái)上。讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng)造的，努力要從現(xiàn)在開(kāi)始。
時(shí)間匆匆，一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏郑x別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!
我就要啟程，但依然感恩我的母校，感恩我的恩師!
感恩母校的作文 篇5
母校，這是多么溫暖的字眼，我們童年的腳印留在校園的路上，歡聲笑語(yǔ)留在了校園的花壇的中央，母校里的每一個(gè)角落，都珍藏著我們那獨(dú)一無(wú)二的情誼。
在母校的日子里，我覺(jué)得世界都變得美妙了，就是有那么一天，所有的影子都變成彩色的了，就是有那么一天，我們都將會(huì)離開(kāi)您，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。母校，您雖然只是我生命中的過(guò)客，但你也曾像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我，保護(hù)著我，您就是我心中那一座堅(jiān)固而又安全的城堡！親愛(ài)的'母校，在我的心中流淌著太多的未說(shuō)出口的話(huà)語(yǔ)，您在我的睡夢(mèng)里縈繞，我想抓住您，您卻像小鳥(niǎo)一樣飛走了…….
您對(duì)我的恩情，我全都記得，在我的空虛的心田背你填滿(mǎn)，而我卻不知道怎樣回報(bào)您，在我只會(huì)說(shuō)：“好吧，對(duì)不起，謝謝你”的時(shí)候，我僧竟會(huì)幻想您的模樣，高大而美麗？慈祥和無(wú)情？我的思緒被你帶到了浩瀚大海洋的深處……
母校，你猶如一棵大棕櫚樹(shù)，我們就像一只被淋濕翅膀的小鳥(niǎo)，在我們無(wú)助的時(shí)候，您就會(huì)生出援助之手，在我們心中的黑暗被你照亮，校園里的一磚一瓦，都有我們的回憶，望著您已經(jīng)生銹了的鐵窗，我不禁有一些心疼，何在狂風(fēng)暴雨中，你又無(wú)不堅(jiān)強(qiáng)的敞開(kāi)著出榜？帶著我們飛翔。
敬愛(ài)的母校，我對(duì)您的情日日夜夜都說(shuō)不出來(lái)，在你堅(jiān)固的地板下?lián)纹鸬牟粌H僅是我們，更是我們這些幾千人的心，更是我們對(duì)您和未來(lái)的無(wú)限憧憬，母校，在我這一生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
感恩母校的作文 篇6
六年前，我們懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴求，走進(jìn)了母校的大門(mén)。
光陰如梭，日月似箭。現(xiàn)在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書(shū)達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；六年的時(shí)間里，我們強(qiáng)健體魄。
母校啊！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長(zhǎng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛(ài)，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里，您比春蠶，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒(méi)有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒(méi)有靈魂，可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的'孩子一樣愛(ài)戴您，尊敬您。
母校啊！您就像那一棵參天大樹(shù)，而我們就像那樹(shù)下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí)，您總是不求回報(bào)，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來(lái)下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”您對(duì)我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng)；我們?cè)谀感５谋蹫忱飳W(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感恩母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變社會(huì)，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
感恩母校的作文 篇7
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是
在說(shuō)：潘怡，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我，身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的`心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說(shuō)：謝謝您，老師。
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由，幫我排憂(yōu)解難。我真感激您啊!您是非分明，從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
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