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      溫暖的記憶作文

      時(shí)間:2023-11-01 08:35:27 記憶

      溫暖的記憶作文15篇【熱門(mén)】

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的溫暖的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      溫暖的記憶作文15篇【熱門(mén)】

      溫暖的記憶作文1

        一年級(jí)四班我溫暖的家,這里有寬敞明亮的教室、敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。

        老師每天辛勤地教我們學(xué)知識(shí),學(xué)做事,學(xué)做人,學(xué)會(huì)同學(xué)之間的`團(tuán)結(jié)和合作,組織我們開(kāi)展各種同學(xué)們喜歡的活動(dòng),比如:故事大王比賽、小老師活動(dòng)、書(shū)法比賽、日記評(píng)選、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等。使我們學(xué)到了很多很多知識(shí),懂得了很多道理。

        老師象媽媽一樣照顧著我們的生活,開(kāi)飯時(shí)給我們打飯,提醒我們多喝水,午睡時(shí)給我們蓋被子……把我們當(dāng)自己的孩子一樣疼愛(ài)。

        全班53名同學(xué)象兄弟姐妹一樣,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),我生活得非常快樂(lè)和幸福!

        一年級(jí)四班我溫暖的家,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我要以實(shí)際行動(dòng)感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)出好成績(jī),與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。

        我愛(ài)一年級(jí)四班這個(gè)溫暖的家。

      溫暖的記憶作文2

        初冬,傍晚,細(xì)雨。

        從幼兒園出來(lái),由于沒(méi)有帶雨披,媽媽騎得很快,我坐在自行車(chē)后座上,雙手緊緊地拽著媽媽的衣服。風(fēng)夾著雨點(diǎn),不時(shí)擊打在手上,像針扎一樣,有時(shí)還冷不丁刮過(guò)臉龐,我動(dòng)了一下手,頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,臉貼著媽媽的后背更緊了。'甜甜,你冷不冷?'媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)。'冷!'我吸了一下鼻子。'那你把手放到媽媽衣服里面吧!'媽媽放慢了車(chē)速。'嗯!'我十分開(kāi)心地接受了這個(gè)'建議',立刻就把冰涼的小手放進(jìn)媽媽的`衣服里,瞬間,冰冷的雙手被媽媽的體溫包裹,'好暖和呀!'我幸福地想著。于是,每當(dāng)寒冷來(lái)襲,我的手都會(huì)就躲在媽媽的衣服里,暖暖的。

      溫暖的記憶作文3

        我們一定都有一些令自己溫暖的記憶,一個(gè)個(gè)都令人感動(dòng)。

        一次平安夜,我和老爸騎車(chē)回來(lái),剛好路過(guò)學(xué)校門(mén)口,便想起來(lái)我需要一樣美術(shù)用品。我就叫老爸順便給我買(mǎi)一下,沒(méi)想到,老爸出來(lái)時(shí),除了給我買(mǎi)美術(shù)用品外,還帶了一支我喜歡的鋼筆,讓我很驚訝。我問(wèn)爸爸為什么幫我買(mǎi),老爸笑著說(shuō):“今天是平安夜,這是我送給你的禮物。”我聽(tīng)得心里暖暖的。

        又一次晚上,我放學(xué)回家便把臟外套脫下來(lái)一扔,就喊了一聲:“幫我衣服洗一下。”就跑去做作業(yè)去了。這時(shí),我聽(tīng)到媽媽喊我:“回來(lái)媽媽教你洗。”老爸開(kāi)口說(shuō):“他還小,別讓他洗了。”媽媽又說(shuō)到:“都快十歲了。”我只好硬著頭皮去洗衣服了。媽媽還夸我衣服洗得很干凈,我心里美滋滋的。很奇怪!我剛要睡著時(shí),聽(tīng)到衛(wèi)生間嘩嘩的水流聲,我便起床偷偷看了一下,沒(méi)想到是媽媽在洗我洗過(guò)的衣服,我心里頓有暖暖的'感覺(jué)!

        是我的爸爸媽媽給我?guī)?lái)了暖暖的回憶。

      溫暖的記憶作文4

        有的回憶是幸福的;有的回憶痛苦的;有的回憶是快樂(lè)的;還有的回憶是難過(guò)的,而我卻有一段溫暖的回憶。

        去年寒假,我們小區(qū)中的道路旁邊豎起了一把高大的`廣告?zhèn)悖较聰[放著一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)米團(tuán)的點(diǎn)心攤,攤主是一位中年婦女,其貌不揚(yáng),衣著樸素。在小區(qū)中玩時(shí)我經(jīng)常從大傘旁經(jīng)過(guò),有時(shí)竟懶得瞥上它一眼,就把它甩在身后。然而,這次,我卻深情凝望了它許久。

        一天早上,我睡過(guò)了頭,想到今天說(shuō)好要去朋友家玩,我便接過(guò)媽媽準(zhǔn)備的零用錢(qián),就匆匆出門(mén)了。外面好冷,寒風(fēng)嗖嗖地灌進(jìn)衣袖,我趕緊攥緊了袖口,這奔路旁的那把大傘。

      溫暖的記憶作文5

        我現(xiàn)在也好奇怪,當(dāng)年通訊那么不發(fā)達(dá),在異鄉(xiāng)讀書(shū)的我僅通過(guò)書(shū)信告知返鄉(xiāng)的日期,媽媽又怎么計(jì)算得那么準(zhǔn)確?以至我從安徽碭山下了火車(chē),改乘汽車(chē)到縣城,再換乘汽車(chē)到小鎮(zhèn),在小鎮(zhèn)一下車(chē)就看見(jiàn)了她。

        她怎么算得那么準(zhǔn)呢?

        那時(shí)的媽媽還很年輕,三十多歲,常年的勞作讓她看上去又黑又瘦。她戴一頂灰黃色的舊草帽,坐在一株低矮的.法國(guó)梧桐樹(shù)下等我。暑熱熏蒸,不知她在那里已等了多久,已翹首仰望了多少次。看見(jiàn)我來(lái)了,她欣喜地站起來(lái),草帽下是一張黑黑瘦瘦的笑臉,她叫我一聲,眼睛里閃現(xiàn)著喜悅的光彩。她身旁的地上攤著張報(bào)紙,報(bào)紙上是一個(gè)切好的還完整攏在一起的西瓜,那是媽媽給我解渴的。

        如今,我已忘了當(dāng)時(shí)我們都說(shuō)了什么,但媽媽到小鎮(zhèn)接我的情景,現(xiàn)在想來(lái)仍歷歷在目——那小鎮(zhèn)上接我的媽媽?zhuān)菔莸模诤诘模匆?jiàn)我,那么燦然地一笑,好像世間的花一下全開(kāi)了。

      溫暖的記憶作文6

        “汲來(lái)江水煮新芽,買(mǎi)盡青山作畫(huà)屏”,人生如茶,總有一段需要我們細(xì)細(xì)品味,感受溫暖。

        兒時(shí),在村小學(xué),我有許多小伙伴。一次下課鈴打響后,我飛快地沖出去,因地滑便撲哧一下摔在地上,下半身酸疼酸疼的,掙扎幾次都起不來(lái)。一個(gè)身影飛快從身邊掠過(guò),是我的班主任!幾個(gè)同學(xué)也跑過(guò)來(lái),小心翼翼地將我扶起,攙扶進(jìn)班。班主任張老師趕緊出去,慌慌忙忙的。我們學(xué)校對(duì)面有一個(gè)藥鋪,他應(yīng)該是去那了吧。五分鐘不到,他回來(lái)了,手里拿著一個(gè)棉墊和一瓶紅花油,坐在老師鋪著墊子的座位上,我如坐在幸福的云端上。

        下課。愁。

        上廁所成了難題。同桌見(jiàn)狀,趕緊來(lái)幫忙,看著同學(xué)們忙碌的樣子,我心頭一陣暖流涌過(guò)……

        雖然病在身,但在同學(xué)們的幫助下,我依然擁有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的`愜意。

        謝謝,謝謝你們,溫暖了我的孩提時(shí)光。

      溫暖的記憶作文7

        在我上二年級(jí)的一天,有一件事情,讓我一生都忘不了!

        那天中午,我肚子痛的厲害,頭也很暈。我去找了那天代伙的老師祁老師。祁老師摸了摸我的頭說(shuō):“哎呀,發(fā)燒了呀,要不要緊?”我無(wú)力的說(shuō): “沒(méi)事,能挺一會(huì)兒的。”祁老師趕緊去找了一些藥讓我吃下。我的閨蜜王斯羽,看見(jiàn)我無(wú)精打采的的樣子問(wèn): “怎么啦?你每天不都活蹦亂跳的嗎?”我說(shuō): “我肚子疼又發(fā)燒了。”我朋友也像祁老師一樣問(wèn)我,還問(wèn)的更多。那天的午飯,我吃不下去,王斯羽看到了,很擔(dān)心的說(shuō): “多少吃一點(diǎn)吧。”我說(shuō): “不了,我實(shí)在吃不下去。”回到教室后,王斯羽又是給我拿濕巾紙敷在我頭上,又是問(wèn)我哪里不舒服,幫我揉揉。我心中頓時(shí)有一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,溫暖無(wú)比。

        我希望人間的溫暖越來(lái)越多,哪怕只是一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,但都能讓你在寒冷的'天氣中有一束陽(yáng)光灑在你的身上,溫暖你的記憶。

      溫暖的記憶作文8

        大地撕開(kāi)了巨大的裂縫, 吞噬 著房屋,高樓,大樹(shù)以及毫無(wú)準(zhǔn)備的人們。這一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生了,影響到每一個(gè)人,大家的心情無(wú)不擔(dān)驚受怕,他們都在焦急的等待著。一秒鐘過(guò)去了,又一秒鐘過(guò)去了

        來(lái)了來(lái)了,終于來(lái)了!每個(gè)人都在喊著。救護(hù)人員趕到了現(xiàn)場(chǎng),搬動(dòng)石塊的聲音在每個(gè)人心中震撼,在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中奪回來(lái),汗水一滴滴地落到了地上,但這絲毫沒(méi)有使他們放棄,因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨,是來(lái)保護(hù)我們的軍人!他們做到了自己應(yīng)有的職責(zé)。戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時(shí),孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞,但是仍然悅耳無(wú)比,他讓我們的眼里淚光閃爍,這真摯的話語(yǔ),好似冬日里的陽(yáng)光,溫暖的`每一個(gè)人。

        這片曾被死神光顧的土地,那一刻,溫暖了每個(gè)人的心靈。

      溫暖的記憶作文9

        在人生的道路中,會(huì)給人留下許多的東西,也會(huì)給人留下一種記憶,這種記憶可以是恥辱的,也可以是溫暖的,可以是一個(gè)動(dòng)作,也可以是一句話。

        在一個(gè)暑假里,我和表弟去書(shū)城看書(shū)。在家里說(shuō)要帶上公交卡,結(jié)果在準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻把公交卡的事忘到了九霄云外。等上了公交車(chē)才知道公交卡沒(méi)帶,正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,有一個(gè)年輕婦女給我們刷卡了。我們急忙對(duì)她說(shuō)了好幾聲“謝謝你”。當(dāng)我們看向窗外的'時(shí)候,感覺(jué)陽(yáng)光比之前更燦爛,天空比之前還要明朗。

        還有一次,我把手機(jī)遺忘在了公交車(chē)上,等到了家才發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)帶回來(lái)。我只好用我媽媽手機(jī)打電話,在打的時(shí)候還有一點(diǎn)害怕,害怕對(duì)方不接電話。就在我心里十五個(gè)吊桶打水的時(shí)候,對(duì)方終于來(lái)電話了,說(shuō)讓我明天去拿。我頓時(shí)感覺(jué)到這個(gè)世上還是好人多。

        那一刻,讓我溫暖;那一刻,我十分感動(dòng);那一刻,我感覺(jué)世上還有正能量。

      溫暖的記憶作文10

        “喂,我在這呢!”我向他揮手。

        “你慢點(diǎn)跑,萬(wàn)一摔壞了可怎么辦”他氣喘吁吁的在后面追我。

        后來(lái),我們坐在了石頭上。

        我開(kāi)心地笑著,并大口大口地喘著氣。

        “笑起來(lái)挺好看的嘛!”他說(shuō)。“答應(yīng)我,我要走了,希望你以后每天都笑”他說(shuō)。

        “放心,我一定永遠(yuǎn)笑,笑著等你回來(lái)”我說(shuō)。

        5年過(guò)去了,他還沒(méi)有回來(lái),但我每天都會(huì)笑,每天都會(huì)。

        我一直在原地等待,你的`笑何時(shí)歸來(lái)?——后記

        初二:袁詩(shī)雨

      溫暖的記憶作文11

        我有一些溫暖的記憶,每個(gè)都令人感動(dòng)。

        一次平安夜,我和老爸路過(guò)小店門(mén)口,想起我需要一樣美術(shù)用品,就叫老爸去幫我買(mǎi),沒(méi)想到,老爸出來(lái)時(shí)除了美術(shù)用品外,還帶了一支我喜歡的鋼筆。我問(wèn)爸爸為什么幫我買(mǎi),老爸笑著說(shuō):“今天是平安夜,這是我送給你的禮物。”我聽(tīng)得心里暖暖的。

        還有一次,我放學(xué)回家把臟外套脫下來(lái)一扔,喊了一聲:“幫我衣服洗一下。”就跑去做作業(yè)去了。沒(méi)想到媽媽喊我:“來(lái),媽媽教你洗。”老爸開(kāi)口說(shuō):“他還小,別讓他洗了。”可媽媽說(shuō):“都快十歲了。”我只好硬著頭皮去洗衣服,媽媽還夸我洗得很干凈,我心里美滋滋的`。我剛要睡著時(shí),聽(tīng)到衛(wèi)生間有嘩嘩的水流聲,起床偷偷一看,沒(méi)想到是媽媽在洗我洗過(guò)的衣服,我心里頓有暖暖的感覺(jué)!

        是我的爸爸媽媽給我?guī)?lái)了暖暖的回憶。

      溫暖的記憶作文12

        淅瀝瀝的雨下個(gè)不停,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐著傘走了,我才想起我沒(méi)帶傘。”這可怎么吧……“我心中焦急起來(lái)。同時(shí)在心里埋怨父母,下雨也不來(lái)接我。懷著不滿(mǎn)和憤怒,本打算冒雨沖回家,卻突然在雨中發(fā)現(xiàn)了老爸的身影。那時(shí)候家里還沒(méi)買(mǎi)車(chē),老爸撐著傘大步跑向我,腳底濺起一朵朵水花……

        他跑到我跟前,把傘遞給我,然后帶著我一起回家。我跟在他后面,發(fā)泄我的不滿(mǎn),不停地抱怨他的`姍姍來(lái)遲。別的家長(zhǎng)和學(xué)生幾乎都走了,雨中的人稀稀落落,空氣中彌漫著泥土的氣息……望著老爸的背影,有些滄桑。低頭一看,他的褲腳已經(jīng)濕透了。他是一路跑過(guò)來(lái)的么?或許吧,可我還一味地埋怨他的不是。我停止了抱怨,靜靜地跟著老爸,雨聲滴答,我的心中莫名地涌上了一股暖流。”咔嚓——“定格在老爸滄桑的背影和潮濕的褲腳。

      溫暖的記憶作文13

        不久以前的家長(zhǎng)會(huì),那張”心連卡“讓我苦惱了很久。我是很討厭寫(xiě)這些東西的,看著周?chē)娜硕几改傅脑挾寄敲瓷壳椋瑹o(wú)奈我只好借鑒。我揣測(cè)老爸看到這些話什么反應(yīng),因?yàn)槲規(guī)缀鯖](méi)有向他們表達(dá)過(guò)我內(nèi)心的情感,我會(huì)覺(jué)得很別扭。當(dāng)我收到心聯(lián)卡,我看到老爸對(duì)我的回復(fù):”琳琳,爸爸知道你現(xiàn)在很辛苦,我也有心疼你的時(shí)候……“當(dāng)時(shí)我真的鼻頭一酸,有點(diǎn)想哭,但還是忍住了。當(dāng)天看到老爸在心聯(lián)卡奮筆疾書(shū),我還以為他會(huì)頻頻指出我的不是。誰(shuí)知,滿(mǎn)滿(mǎn)的,全是鼓勵(lì)。”咔嚓——“定格在老爸充滿(mǎn)關(guān)懷的鼓勵(lì)中。

        ……

        16個(gè)春夏秋冬,老爸陪我一路走過(guò)來(lái),他曾耐心地陪我走路,曾默默地關(guān)心我,曾深深地鼓勵(lì)我……這一路中,有歡笑,有關(guān)懷,有淚水,更有無(wú)盡的'溫暖。是的,發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖……

        持續(xù)不斷的成長(zhǎng)歲月,定格成一幅幅溫暖的照片——老爸,你就是我的天大和地大!

      溫暖的記憶作文14

        只因知道你的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)

        你的`花園小徑隨時(shí)歡迎我走過(guò)

        只因我知道不必憂(yōu)心于淡忘了言語(yǔ)和情緣

        字里行間墨點(diǎn)凝干 亦不會(huì)將我羈絆

        讓你留存在我記憶長(zhǎng)河之畔

        繞在了柱樁上的常春藤已落在我身后

        還有那些別人說(shuō)過(guò)的話

        他們以為我們適合一起行走

        只是明白了這個(gè)世上

        不存在詛咒和寬恕

        當(dāng)我走在鐵道上,發(fā)現(xiàn)

        你已是過(guò)去的路

        延著我記憶長(zhǎng)河

        有那么幾個(gè)小時(shí),仍溫柔我心

        盡管麥田,晾衣繩

        廢品站,高速公路都擠到了我們中間

        我可能還會(huì)沉默奔跑

        快樂(lè)的眼淚為面龐著色

        夏日的陽(yáng)光會(huì)在我快要失明時(shí)燃燒我

        但是現(xiàn)在我看不清

        點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)隱時(shí)現(xiàn)

        不知是溫柔還是溫暖

        是否該將其記憶

        皆在墨點(diǎn)殘存中展現(xiàn)

      溫暖的記憶作文15

        當(dāng)你傷心時(shí),有一個(gè)人安慰你,你會(huì)感到溫暖;當(dāng)你考試失利時(shí),有一個(gè)人安慰你,你會(huì)感到很溫暖。回想逝去,有一件小事情現(xiàn)在想起來(lái)還是甜滋滋的。

        那是一個(gè)普通的下午。我上完課外輔導(dǎo)課正準(zhǔn)備回家時(shí),老天爺突然變臉了。剛剛下課時(shí)還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就變成了大雨傾盆而下。我一個(gè)人走在漫無(wú)邊際的街道上,任雨點(diǎn)打濕我的臉。心里有一絲說(shuō)不出來(lái)的凄涼感。就在這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音從我耳邊拂過(guò)。“你沒(méi)事吧?”我回頭一看,原來(lái)是隔壁班的.學(xué)霸一一唐蘇雅。我回答道:“我,我――沒(méi)帶傘。”我的話音剛落,她便像變魔術(shù)般地“變”出一把傘,然后強(qiáng)行地塞到我的手里。我剛想開(kāi)口說(shuō)謝謝。而她卻像一陣風(fēng)似的消失了。一開(kāi)始我的臉都是雨水,但現(xiàn)在全是淚水。

        那個(gè)下午我收獲了友誼,那個(gè)下午我收獲了真情,那個(gè)下午我永遠(yuǎn)忘不了。

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