敘事的作文優選(5篇)
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的敘事的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
歲月流逝，我漸漸長大，可是心中的那份痛苦卻怎么也揮之不去。
從小，我就是爸爸媽媽的掌上明珠，雖然家里經濟并不寬裕，但從未受過半點委屈，可好景只持續到我八歲那年，因為經濟的拮據，爸爸媽媽背著行囊加入到了打工隊伍的行列中。我便被他們寄養在我的姨媽家里。
在姨媽家，剛開始過了幾天平靜的日子，可是隨著時間的流逝，我隱隱感覺他們對我漸漸少了剛開始的`那份熱情和耐心，多了一份冷漠。直到那一天，我平生第一次品嘗到了心痛的感覺，體會到了一個留守孩兒的不幸。
那是星期五的一天，我哼著小調兒跑回家，想著家里美味可口的菜肴，柔軟的大床，心里不禁一陣竊喜，不由得加快了腳步。走到家，當我迫不及待地用力推門時，“咦?門怎么鎖了?”我心里思忖著，“他們肯定是出去忙農活兒，馬上就回來了。”于是我便趴在臺階上把老師布置作業完成，等寫完了作業，他們還沒有回來，我便坐下來看書。從中午等到下午，從黃昏等到滿天繁星，他們還是沒影兒。我在內心默默祈禱著他們快些回來。此時肚子己餓得呱呱叫，可我又不敢去別人家。因為我怕姨父又打我。以前，往往做錯一件事或在別人家玩一小會兒，回家后就會對我拳打腳踢，家里的東西一沒看見，就認定是我干的，逼著我承認。我無法忍受那種撕心的痛苦，在電話里我曾一次又一次地哭著央求媽媽回來。可是她以為我只是想她才會這樣。
望著漆黑的夜空，我陷入了無奈絕望的深淵。孤獨與寂寞，恐懼與饑餓一齊襲向一個十二歲的小女孩，我忍不住哭了起來，此刻的我就像安徒生童話里那個賣火柴的小女孩。我在心里一遍又一遍地呼喊著：媽媽，你快點回來吧!媽媽，你快點把我帶走吧!媽媽，您為什么要把我放在姨媽家，為什么?為什么?因為錢嗎?不，媽媽我寧愿過窮日子，只要能在您身邊，什么苦我都愿意吃，花衣服我可以不要，零食我可以不吃，但我不可以離開你，媽媽，您快回來吧!
慢慢地我的睡仙來了，但是恐懼讓我不能安睡，望著黑漆漆的四周，我緊緊蜷縮在門邊，努力地睜大雙眼。但不知過了多久，我看見了思念已久的媽媽，她張開雙手擁抱我，我奮力地奔向她，我依在媽媽久違的懷里盡情享受媽媽的愛撫，媽媽說她是專程回來看我的，現在她又要走了，我死死地拽著媽媽的手，哭喊著：“媽媽，你別走……”
悲傷之余我被一片爭吵聲驚醒。我奮力睜開雙眼，脖子好酸好痛，手腳都已經麻木了。我倚著門站起來，這時，天已微亮，從房間里透出微黃的燈光。是他們回來了嗎?沒錯，回來了，果真是他們回來了，他們正在為晚上打牌輸了爭吵不休。淚水再次流滿了我的眼睛。是啊!回來了也不叫醒我，讓我繼續睡在那里，我提著書包顫顫巍巍地走進屋，姨父瞟了我一眼，冷冷地說：“醒了，昨天不知道你回來，因為在別人家打牌扯手了。所以沒回家，你快把東西放一下，等一下到山上去幫我們鋤草。”我無語，轉身回到房間伏在床上，任淚水肆意流淌，心中那份苦楚無以言表。唉!心痛的感覺真難受!
自此，心中對家的概念漸漸淡忘。當別的孩子快快樂樂地回家時，我卻不愿意回那個根本不屬于我的家。或許，這將會成為我心中永遠的痛。
敘事的作文 篇2
今天上午，我和弟弟寫了好長時間的作業，感覺胳膊都快斷了，媽媽也不讓我倆休息，我倆累的實在不行了，就決定偷偷地休息一會兒。
休息了，卻不知道該干些什么。我眼珠一轉，想到了一個好主意，便笑嘻嘻地對弟弟說：“弟弟，你坐過不會轉的摩天輪嗎？”“沒有啊！”弟弟一臉驚奇地望著我。“哈哈，看老姐的。”我得意地一邊說著，一邊開始給弟弟演示。我快速把一個椅子反過來，然后自己坐在反過來的椅子上，又把另一個椅子放在上面，這樣子是不是就像不會轉的摩天輪了？但是出來的`時候卻很麻煩，只能把椅子左右兩邊先放在地上，腳一縮，然后才能出來。
弟弟看了，高興地也坐不住了，喊著說：“讓我試試，讓我試試。”他覺得很有趣，就按照我的吩咐去做，真的像不會轉的摩天輪。
媽媽好像聽見我們的聲音了，不聲不響地就沖了進來，嚇得我和弟弟措手不及，不知道該怎么辦才好！只好乖乖等著挨批了，只聽媽媽說：“你是姐姐，不帶著弟弟好好學習，卻背著我在玩耍，真是太不像話了。”
哎！被媽媽懲罰了一頓，我心里是既高興又難過，以后寫作業的時候，可不能再貪玩了，要認真復習，爭取在期末考試中考個好成績。
敘事的作文 篇3
長大了就許有許多的煩惱，但是長大是我們所避免不了的，所以在初三這塊尖銳的巖石幫助下我們褪去幼稚的外殼，初三我們長大了……
當初我們叫囂著踏入初三，頗有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯，仿佛即將面臨的是一場仗，一場非打不可，非贏不可的惡仗。
剛上初三的時候，突然意識到自己已經是學校里最高年紀的人了，有一種一夜間長大的感覺，想到自己一生中最美好的年華就要在一片“ABCXYZ”中慘淡的度過，實在是心有不甘。抓緊時間體會上課睡覺的感覺，體會課間向同桌凳子上灑水的刺激。當初的豪情壯志早已拋到了九霄云外，知道第一次月考的成績下來才猛然醒悟，原來我們并沒有資格這樣鬧。
考試，排名。翻開以前的日記，都是些殘缺不全的只言片語。許多頁的字都已經看不清楚，但是卻能仔細的讀出當初的心情，讀出那份耕耘很少也收獲很少的無奈。
漸漸的.大家已經習慣初三的生活，不再嚷嚷著要上勞動美術音樂課，不再為晚上回家時月亮已經高高懸掛而抱怨。生活很單調很平靜，使得你不得不成熟不得不為自己的將來做打算。突然間學會了體諒老師體諒家長，注重了老師家長的勸告。會為老師或家長的一句話、一個眼神而深深自責，然后會努力學習，期待名次上的進步，為的是換來那些關心自己的人的一個微笑。
到現在，已經是初三最后沖刺的階段，課間比以前安靜了許多，四處彌漫著壓抑的氣息，壓得讓人抬不起頭來，只能深深的埋在數學的題海中。有時間的話，會去衛生間往臉上拍上一點水，讓自己清醒一些，為的是在上課時不要不小心見了周公。但是盡管下定了決心在上課時不睡覺，但一到了課堂，老師講課真的就像催眠曲，讓每個人都昏昏欲睡，終于堅持不了還是打了盹。明知道自己這么做是不對的，但是受不了了，又有什么辦法呢?
回首往事，望著灑滿了淚與汗的初三生活，仔細回憶初三的累初三的苦，卻發現記憶竟是如此的神奇，無論是當時恨之入骨的辛勞還是難得的歡笑，都被它罩上一層美好的光環，是你不能不把它當寶貝般珍藏。
初三，我們褪去幼稚的外殼長大了……
敘事的作文 篇4
曾經，在我的小小的天地里，有過難以細數的快樂，有過淡淡的憂傷，有過幻想……這一切都讓我的生活變得豐富多彩，讓我每天都可以暢游在自己的小“幻想”中。我感謝它們讓我擁有過難忘的童年，讓我擁有了如此色彩斑斕的一個童年……說到這一切，還得感謝陪伴我走過一路的朋友——書籍！
從小時候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學會了善良；從小學時的《西游記》、《格列佛游記》，我學會了勇敢；從初一時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學會了忠義、堅強……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
縱然讀了一本又一本的書，但最讓我流連的始終只有一本、《鋼鐵是怎樣煉成的》。至今，這本書還靜靜地躺在我的枕頭邊，每天萬籟俱寂的時候，我枕著它入睡;早晨第一縷陽光射進來時，我總是不忘先向它打一聲招呼。
人的一生當怎樣度過才會有意義呢？保爾用實際行動一次次向我們證明了：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人來說只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞恥，臨終之際，他能夠說：我的'整個生命和精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”
小說主人公保爾?柯察從小就有一身正氣，反對以大欺小，以強欺弱。他佩服朱澤培?加里波第，在朱赫來的教育下，他更加明白他要做的是什么——就是將個人事業與祖國的需要相結合，做一個能盡一切力量奉獻于祖國的革命者。為了這個理想，他經受住了一切考驗，的確稱得上是一塊堅強的“鋼鐵”。在他的心中，革命事業與祖國的利益高于一切，在任何情況下，他的革命信念總是堅定不移的，所以他才能戰勝死亡與病痛，將畢生投入事業中。這就是保爾這個革命者的崇高精神，鋼鐵就是在這如同烈火燃燒的斗爭考驗中煉成的。
鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉成的，因此很堅硬。保爾，而你就是這塊鋼，你以鋼鐵般的毅力大了一場又一場的勝戰，讓我明白了鋼鐵是怎樣煉成的。
你敢于向命運挑戰，樂觀地生活著！
在漫漫的人生旅途中，有你的品質在感染著我，我從不彷徨……我明白了成長的真諦:不是年齡越來越大，個頭越來越高，而是你的品質在一次次的磨練中，能夠更加堅強！保爾，感謝你讓我的心智一次次成熟，讓我的內心在不斷強大，不斷磨練！
敘事的作文 篇5
一顆小小的種子，隨風飄去，是誰給予它了生命，是父母，是父母，是他們給予我們了生命，烏鴉反哺，羊羔跪著喝奶，為的是什么，為的是感恩父母。
一天，我看到一個公益廣告，一個孩子有一個年邁的爸爸，有一次，孩子領著爸爸去餐館吃飯，當盤子里就剩一個餃子時，他的.父親抓起餃子，放進了布兜里，回來說：我的孩子最喜歡吃了。
感恩父母，你可以做家務，洗碗等等，只要你有一顆感恩父母的心，任何事都不會累。
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