月亮的作文（通用6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的月亮的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月亮的作文 篇1
農村的夜晚是非常靜謐的，鄉間的小路以及空曠的田野，似乎只有月光與它們陪伴。
記得有一天深夜，月光格外明亮，我和大舅還有一個上三年級的表弟剛釣魚回來，那時我們是沿著河邊回來的，在河邊的一棵大樹旁竟發生了一件讓人意想不到的事……
我們走到離那棵大樹不遠的地方，發現大樹底下的草叢堆里有一股異常猛烈的動靜。是什么?我們面面相覷，無不擺出一副驚訝的樣子。
“噓，別吵，讓我過去看看。”大舅悄悄地對我和表弟說。于是，他用右手緊握住魚網撈躡手躡腳地走了過去，月光把他的影子拉得老長。
看他那么專心致志的樣子，我們倆更是迫不及待地想知道答案。
大舅的手不停地在他身后想我們倆擺動著，示意我們不要過去。倏然間，大舅用右手上的魚網撈迅速地往那堆草叢里一撲，只見一只生物蹦了起來。隨后，便聽見大舅大聲地叫到：“哇，又得一碗靚燙!”
我們倆急忙飛速跑了過去。
仔細一看，原來是一只灰褐色的貓頭鷹。它在魚網撈里驚慌失措地掙扎著想逃走，但一切只是白費力氣而已。在它的身旁，還安靜地躺著被它吃得只剩下半具血綠色的尸體。也許是因為累和恐懼的`緣故吧，它跳了一會兒就不再動了，像一只乖順的羔羊。
“放了它吧，怪可憐的。”我哀求大舅，我不忍心看見這條生命白白死去。
“不行啊，外甥，這可是難得的一碗靚燙啊，吃了可補哩!”大舅高興地說道。
“還是放了它吧，我們老師說過不能隨便捕殺小動物的，這是犯法的!”表弟鄭重其事地說。
“你們怎么這樣?我是今天運氣好才會碰到這種好事的，到以后就難遇到了!”大舅就是不肯，還帶些許抱怨。
“放了它吧，別為了自己的利益而殘害一條活生生的命啊!”我頓了頓，只著那半具青蛙的尸體繼續說：“你看，那里已經有一條生命消失了，你還想看見另一條生命消失嗎?人和動物一樣，都只有一次生命啊，當生命還沒有走到盡頭的時候，它是充滿生氣的!而那段生機勃勃的時期，也正是最能體現出生命價值的時期!”
“對，表哥說得很對!”表弟聽完我說之后贊嘆道。
大舅的雙眉緊蹙了一下，說：“好……好吧。”雖然他有點不甘愿，但最終還是拿開了緊握住魚網撈的手柄，那只貓頭鷹一躍，飛走了。
正在這時，表弟指著天空上的月亮，歡快地說：“快看，月亮露出了笑臉!”
我抬頭望去，真的，月亮確實是笑了。它的笑聲灑在了那半具青蛙的尸體上，同時也灑在了大舅的身上……
霎那間，我突然感到月亮的笑聲似乎灑向了整個世界。
月亮的作文 篇2
晚上，我和媽媽去小公園散步，我們看見秋千上沒有小朋友玩，于是我就跑過去蕩秋千了。坐在秋千上我抬起頭，一眼就看見了天上的圓月，它發出金色的光芒。這輪金色的圓月真美啊！我和媽媽一邊蕩秋千一邊看圓月。我蕩的很高，感覺就像要飛起來一樣。忽然，我想到了一個問題，為什么叫秋千呢？我問媽媽，媽媽回答：“我不知道”于是我又問媽媽：“那為什么不叫它春千、夏千和冬千呢？”媽媽說：“我們回家查電腦吧。”于是，我們就回家了。回到家媽媽打開電腦，查到了秋千，原來是人們為了生存，經常要在藤上蕩來晃去地摘果子，后來就慢慢演變成了一種游戲的'形式。可能是秋天收獲谷物以后人們有時間玩耍吧，所以叫秋千。
真是一個愉快的夜晚啊！
月亮的作文 篇3
在很久很久以前，由于沒有電，每當夜晚來臨，大地就陷入一片黑暗。善良的月亮姐姐見大家一到晚上只能待在自己家里，外面伸手不見五指哪兒也不能去，于是決定把自己的光亮獻給大家。
人們慢慢發現，夜空中，有了一輪彎彎的月亮，她的光亮雖然比不上太陽公公，但在漆黑的夜晚，還是為大地帶來一點光明。孩子們可以在皎潔的月光下玩耍，大人們聊天，一片歡聲笑語。
可是，浩瀚的夜空中只有月亮姐姐一個人，她非常非常孤單。有一天，來了一群可愛的小星星，他們說：“月亮姐姐，以后我們來和你做伴吧！”有顆調皮的`小星星還說：“月亮姐姐，你把自己的光亮獻給人們，我要向你學習！我叫北極星，以后大家可以靠我來辨別方向。看到我就知道哪里是北方了！”
月亮的作文 篇4
古人對月亮的贊美數不勝數。孩提時代，我們唱著“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”的兒歌，在不知不覺中長大了。自古以來人們便賦予月亮豐富的文化內涵，正如我國古代偉大的大詩人杜甫說：“斫卻月中桂，清光應更多”，但我總覺得月亮是孤獨、悲傷的。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
在那孤寂而又漫長的.黑夜當中，月亮孤獨的懸在空中，原因只為她可憐的孩子——星星而哭泣。它的孩子走了，只留了它一個人在天空孤獨照著，就猶如那天天在家盼望外出的兒子回家的母親一樣悲傷、寂寞。
月亮在今晚怎么少了一塊？原因只為它的可憐孩子。它太悲傷，太勞累了，病倒了。身體自然地就缺了一塊。月亮散發著幽幽的光，比起以前也暗淡了許多。
月亮的身體正在一天天的衰弱。一點一點的減少，她就要撐不下去了。她還不能死，她還要等她外出的孩子呢！要是她死了，誰能在寂寞漫長的夜空中為我們照亮回家的路？可是，沒有用的，她還在逐漸地消失。她的身體已經被黑暗吞噬了一半，后來又變成了一把鐮刀，最后只剩下一個小月芽了。過了一會兒，連小月芽都沒有了。但在她消失的最后一刻，她還是在散發著光芒，似乎還在盼望著她那個不孝順的兒子。
她終于消失了。在孤寂的天空里，連最后一點光亮都沒有了。地面小草、小花垂下了頭替她哀悼，蟈蟈給她吹起了哀鳴曲。一切的一切都為她的死而感到悲傷。正在大家都沉寂在悲傷中，天空中出現了點點星光，是月亮的孩子回來了，他們回來了。但是已經晚了，月亮已經死了，她再也不會回來了。不，她會回來的，你看，那些星星正在努力地放射著光芒，一閃一閃的，正在呼喚媽媽趕快醒來。怪事發生了，月亮正在一點一點地復蘇，慢慢的康復。也許這就是親情的力量吧！
月亮醒來后，看著她可愛的孩子們都回來了，她十分的高興，在夜空中不眠不休的注視著孩子們，天空構成了一幅美好而和諧的畫。
月亮的作文 篇5
我愛詩文，愛它的古韻，愛它的濃情；我愛月亮，愛它的皎潔，愛它的清高。
我愛詩文中的月亮，我愛月亮中的詩文。
我，喜歡一個人在月光下散步；四周是一片昏暗，唯有我，被淡淡的月光籠罩著，顯得特別和諧，特別幸福。每逢這個時候，我思想的靈魂就會飄出身體，飄向月亮，在萬籟俱靜的時空里遨游，在詩的海洋中極游……
不知不覺，我來到了李白的詩中——“舉杯邀明月，對影成三人”。多么孤獨的場面，多么高雅的情調！也許，李白清淡高潔，不與世俗同流合污，孤身一人置于官場；自然，他明白，等待他的將是無盡的寂寞，但他毫不退縮，依舊孤芳自賞，不為之所累，不為之所傷——多么高潔雅致的場面啊！在這般芬芳的空氣之中，李白又極富情致地與美酒、美月結交，拜訪無盡的香醇、皎潔——這又是多么高雅的情調啊！
踏入蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，立刻感覺到了一股淡淡的憂傷。被憂傷籠罩下的我，心思突然變得甚為曠遠，也泛起了一絲親情——是的，蘇軾想他的兄弟了，我也想我的兄弟了。遠在異鄉的哥哥，什么時候能夠回到我的身邊？想當初，我們親密無間，一起快樂地生活，一起幸福地成長，那是一段不可泯滅的`金色時光！而如今，哥哥為事業而奔波在外，三載有余，我們竟未曾見過一次面……想，想，我漸漸有了些許哽咽，正欲放聲大哭之時，蘇軾的詩句悠悠傳來——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”蘇軾的精神猛然躍于眼前——是啊，我們同是想親人，我心灰意冷，他卻視之為“月有陰晴圓缺”，這是何等的樂觀自信啊！驀地，我被蘇軾的心暖熱了……
久久地，籠罩在月光下。
不停地，收獲著人生哲理。
抬頭看，那皎潔的月亮上，分明寫著四個燦燦的大字：清高，樂觀。
原來，這就是月亮的密碼。
月亮的作文 篇6
月亮是一天二十四小時里的一半。今天我就來寫一下月亮。
我很喜歡月亮，這可是因為我家寶貝狗。在暑假里的一個傍晚，我們一家六人，吃完晚飯以后，我和狗狗坐在山上，想著月光亮。突然狗狗跑到我面前，指手畫腳的，看著月亮汪汪的叫。搞了半天，哦！原來如此，因為是去觀月防止游客掉下去，特別安排了柵欄。狗狗跳來跳去得，原來它是看不到。我抱著它看著月亮，它那明亮的`眼睛深情看著月光，真天真。看來月光應該是美好的吧。
我很喜歡月亮，因為李白的靜夜思，他救了我一命。一天我十點也沒有睡著，明天八點比賽，去不了就慘了。于是我糊里糊涂的背了靜夜思。誰知我真睡著了。看來李白寫靜夜思就是專門為我打造的催眠詩。
我很喜歡月亮，因為一天被老媽罵了，望著月光，月光會安慰著我一點也不傷心了。老媽也有點疑慮。
這就是我的月亮。
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