（精品）意外的收獲作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的意外的收獲作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
意外的收獲作文 篇1
生活千姿百態，我們總在做著一些事，每每令我們有所收獲總在收獲中不斷成長，變得溫潤成熟。
前幾天我經常在閱讀，我覺得閱讀是能夠提升人的修養境界的途徑之一，也能擴大一個人的思想范圍，冶煉情操，在閱讀中常常使我獲得新的收獲，學會了從另一個角度去思考。
拿假期讀的一本書來說說吧�！稓⑺酪恢恢B》是外國一本著名的文學作品，講的是美國大蕭條背景下，種族之間的歧視與紛爭，在這個混亂的社會，也存在著像主人公這樣正直善良的人，他是一名律師，一名真正的律師，他一個人抵擋外界所有的負面的聲音，盡自己最大的努力去為黑人辯護。在美國的歷史上。白人在法庭里永遠是戰勝黑人的。明知道是這樣，他依然為無辜的黑人爭奪公平的權利。
他為自己的孩子做出了榜樣，使孩子也成為了一個正直的人，唯有正義才得以在黑暗中不斷地閃耀。
讀完這本書的我久久不能平復自己的心情，在現實生活中，我們又能否在不公平的事情上挺身而出，為每個人爭奪公平的權利？
這本書給我帶來的`收獲是無窮無盡的。在書海里讀到的每一個有意義的故事，認識到形形色色的人大概是生活最大的一個樂趣吧。
意外的收獲作文 篇2
人的一生中,有許多意外.那些意外帶給你的感覺不同,你可能會傷心、懊悔，也可能會驚喜、興奮，但“一分耕耘，一分收獲”這句老話準是對的。
“你有空的話，嗯，再把字練一練吧！”同學對我說。“最近作業比較多，哪有空練字啊？”我不耐煩地扛起書包，飛奔回家。
當我把所有作業都寫完時，我捧起手機，津津有味地玩了起來，把練字的'作業拋之腦后。第二天到了學校，同學問：“你昨天練字了嗎？”我搖搖頭，無辜地說：“沒有啊，唉，昨天作業好多的，我寫完作業就九點了。本想練字，可太困了就沒練。”同學看著自己手中的字，說：“昨天作業不多啊，我都練了三張呢！”然后無奈地走了。我心里有些愧疚，心想：傍晚一定練字！
傍晚，回到家，做完老師布置的作業，想到了練字的事情，剛寫了幾個字，就似乎被那些空格子催眠了，頭暈目眩，倒頭就睡……第二天，同學又來要作業，我佯作慌張，說：“昨天練字紙沒帶回家，所以沒練成�！蓖瑢W什么也沒說就走了。接下來的幾天，那個同學都沒來向我拿字。
后來，我得知第二天就要比賽了，這才慌了。坐下來認認真真寫了一張字，可也發現，字確乎是退步了不少。
第二天，我在比賽中得了三等獎，而那個每天堅持練的同學卻得了一等獎。我默默將這張獎狀帶回家，貼在臥室書桌前。并不是因為我驕傲自大，而是，這張獎狀是我意外的收獲，是我不努力卻妄想不勞而獲的證明，她會在我偷懶時鞭策我，激勵我！
這一次成績雖不理想，卻也讓我收獲了意義非凡的意外收獲。
意外的收獲作文 篇3
"五一"節這天一大早，妹妹把她所有的玩具都扒拉出來，和我一起在客廳里擺開了"龍門陣。"
正當我們玩得興高采烈的時候，忽然聽到樓下人聲鼎沸，歡聲笑語一陣接著一陣。喜歡熱鬧的妹妹把玩具一推，拉著我的手就往樓下跑。
看到院子里懸掛的橫幅，才知道今天是我們社區自辦的"公益書瑯"開門迎客的日子。隨著人群，我們走進裝飾一新的書瑯，首先映入人們眼簾的是德國文學家歌德"讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"的名言。十六個紅色的大字鑲嵌在雪白的`墻壁上，格外醒目。書瑯面積不大，嶄新的書架上擺滿了各類圖書，有政治、經濟、歷史、文藝、兒童讀物和報刊雜志等。妹妹學著別人，拿起一本漫畫書裝模作樣翻起來。我隨手打開一本《節日紀念日》，無意中翻到了"五一"節這一章。今天不正是"五一"嗎？往年"五一"放假，我大都隨家人出去游玩，還真不知道它的來歷呢！通過閱讀，我才了解到，這個節日是1886年5月1日，美國芝加哥工人為爭取8小時工作制，舉行大抗議斗爭取得勝利后，為紀念勝利，把這一天定為國際勞動節。
書本，真是取之不竭、用之不盡的知識海洋。今天的意外收獲，讓我和社區書瑯一下子結了緣，相信以后我一定會是這里的�？�。
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