飛機(jī)的作文[集錦4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的飛機(jī)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![飛機(jī)的作文[集錦4篇]](/pic/00/b7c9bbfa02_5fbf7f11633bf.jpg)
飛機(jī)的作文 篇1
有一天下午,陳老師要選撥參加航模比賽的同學(xué),我一聽,心里想:我在以前的學(xué)校玩過,對(duì)這個(gè)略知一二。可是一聽老師說航模要5元1只,要買2只航模,1只比賽用,1只練習(xí)用。所以,我就沒有舉手了。
可是,第二天,同學(xué)們把航模領(lǐng)來了,看著圖紙拼好了飛機(jī),我的`羨慕之心就開始搖動(dòng)了起來。我一直在心理安慰自己,不就是一架飛機(jī)嗎?我才不稀罕!可是,不管怎么努力,我還是被飛機(jī)深深地吸引住了。
過了幾天,一、二年級(jí)的小朋友開始比賽了,我見他們把飛機(jī)飛的很平穩(wěn),還可以飛好長時(shí)間,我的眼睛一刻也沒舍得離開那些飛機(jī)。到了下午,老師說我們班還可以補(bǔ)報(bào)2個(gè)人,我一聽,心想:我不能錯(cuò)失這次機(jī)會(huì)。我拼命地舉手。可是老師選了金自強(qiáng)和鄭鍵,我的心從希望到了絕望。我只好眼睜睜地看著別人在撥弄飛機(jī)了。哎,有什么辦法呢!
就這樣,我一直堅(jiān)持著。中午的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)看著別人在外面比賽。
哎!我的心為什么不能抵抗一架小飛機(jī)的誘惑呢?
飛機(jī)的作文 篇2
小豬是個(gè)瘋狂的科技謎。這一天,小豬開著飛機(jī)飛著飛著,就飛到了狼先生的家門口。狼剛好要出去找吃的,它聽到天上有嗡嗡的.響聲,抬頭一看,看到一只飛豬。狼心想:“這回有食物了。”
狼連忙喊:“飛豬,下來玩玩不?”
豬往下一看,看到了一只狼:“不下去了。”
“你確定?下面可好玩了!”
“我確定!”
“那你的飛機(jī)我能上來嗎?”
“你上來也行,那你得自己跳上來。”
“好!我跳上來。”
狼看著飛機(jī)飛得越來越低,就加速跑了起來,跑到距離飛機(jī)幾十米外的地方,腳用力一蹬地面,身體就往上跳,想要跳到飛機(jī)上。誰知,飛豬早有準(zhǔn)備,趕緊把飛機(jī)往上一拉,狼撲通一聲掉進(jìn)了水里。
等狼掙扎著爬上岸的時(shí)候,已經(jīng)變成落湯雞了。他一連打了幾個(gè)噴嚏。
“哈哈……”小豬笑了,“你以為我是笨豬嗎?我是天才的科技豬呢。”
飛機(jī)的作文 篇3
童年在我們一生中是最快樂的時(shí)光,也是我們最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中我們肯定有各式各樣的發(fā)現(xiàn)。我就有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
這天上午,我來到陽臺(tái)上,看看小區(qū)四周,望一望周邊的風(fēng)景。忽然,”嗚嗚嗚,嗚嗚嗚”是什么呢?原來是飛機(jī)啊,我很好奇左思右想:飛機(jī)是直升飛機(jī)嗎?第一架直升飛機(jī)是誰發(fā)明的?等等系列的問題使我迷惑不解。
我決定去網(wǎng)上查一查,我找了很多網(wǎng)頁,終于找到了一個(gè)自己滿意的`回答,飛機(jī)不是直升飛機(jī)。第一架直升機(jī)---1907年,世界上第一架直升飛機(jī)像蜻蜓一樣的直升機(jī)由法國工程師伯雷格和黎歇研制成功的。這架飛機(jī)沒有機(jī)翼,第一個(gè)機(jī)臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉(zhuǎn)的四葉螺旋槳,在試飛時(shí)發(fā)現(xiàn)飛機(jī)振動(dòng)厲害安全性能差。直到1932年以后,蘇聯(lián)工程師布拉圖欣制造出了一架名為毆米加號(hào)的高性能直升機(jī)。從此直升機(jī)逐漸成為了一種重要的飛行工具。 哦,原來是這樣啊!
我把這件事告訴了家人,他們很高興,還夸我聰明呢!
通過查閱直升機(jī)資料這件事給了我一個(gè)啟示只要堅(jiān)持研究、探索沒有什么事完不成的,就像那句名言一樣:”世上無難事,只要肯登攀。”
飛機(jī)的作文 篇4
暮色將至,我手里捧著一本書,靜靜地閱讀。
一只紙飛機(jī)緩緩地飛來。它飛得那樣平穩(wěn),那樣緩慢,然后停在我的腳邊。彎腰拾起,粗糙的折痕,歪歪斜斜。轉(zhuǎn)身望去,果然是鄰居家的孩子正匆匆地跑過來。我將飛機(jī)還給了他,他站住,沖我傻傻地一笑,便跑開了。我凝望著他遠(yuǎn)去的背影,不禁想,紙飛機(jī),好久不見了。
回到家,鋪開一張白紙,把它拿起又放下,放下又拿起,確實(shí)想不起來該怎么折。無奈,只好去問父親。父親驚訝地盯著我看了片刻,才拿起白紙折了起來。
“取一張白紙,對(duì)折,再對(duì)折,用手指壓平……放在嘴邊哈一口氣,再用力擲出去。”父親一邊折一邊滔滔不絕地講述著,“你小的時(shí)候最喜歡玩紙飛機(jī)了,還總是和別的小朋友比誰折的紙飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)……”父親在一旁自言自語著,我卻沉默了。拿起我折好的這個(gè)紙飛機(jī),它棱角分明,雙翅平展地伸向兩側(cè),展翅欲飛的樣子。我似乎感受到了什么,又想到了什么。
曾經(jīng)兒時(shí),約幾個(gè)小伙伴,找一片寬闊的場地,拿幾張白紙,再用彩色的筆在上面寫下自己的心愿,接著就坐下來認(rèn)真地折紙飛機(jī)。折好后便拿著自己的紙飛機(jī),放在嘴邊使勁哈一口氣,仿佛誰用的力氣大誰的飛機(jī)就能飛得更遠(yuǎn)似的。最后使出全力擲出去——起飛,降落——在空中劃出一道完美的弧線。不過,紙飛機(jī)有的'飛得緩慢,有的飛得迅疾,有的落在了屋頂上,樹梢上,有的被風(fēng)卷走了。我們也不失望,再折一個(gè)便是。就像一個(gè)心懷夢(mèng)想的孩子永遠(yuǎn)不害怕失去夢(mèng)想。雖然不是每一個(gè)紙飛機(jī)都能飛得很高,飛得很遠(yuǎn),但它們每一次的起飛對(duì)我們來說都是快樂的航行,承載著我們無限的希望。
也許,是因?yàn)榭吹搅四莻(gè)孩子,這段塵封的記憶才被喚醒。折一個(gè)紙飛機(jī),哈一口氣,再將它放飛。默默地注視著它,暗暗許愿,希望它飛得又高又遠(yuǎn),哪怕它被屋檐遮住,被樹梢掛住,被風(fēng)卷走……但它仍在我心里飛著,奮力地飛著……
但愿,在今后的日子里,我仍能用一只只紙飛機(jī),把夢(mèng)想送進(jìn)廣闊蔚藍(lán)的天空。
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