實用的收獲的作文3篇(優秀)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的收獲的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
個又一個挑戰。同時高中三年是人生最美好的時光，沒有讓自己
的青春在這花一般的季節中自白浪費。
高中生活也確實給了我不少寶貴的東兩，也讓我改變了不少。
三年里的一大收獲就是養成愈挫愈勇的品質。我很感激它。
段老師對我的教育我想我會終身難忘的，剛進學校，我任班長，我什么都不會，是她一步步的教我的，讓我有了一定的`組織能力，我們班獲得了很多榮譽……班級真的很團結!做為班主任，她像是我們的朋友，我們什么事都可以和她講，包括感情的事……我在學習生涯中能遇到這樣的老師而感到幸福，我相信，我會永遠的將高中三年的一切都留在我的記憶中，一輩子回憶……
在高中三年中，有艱難、有困苦，甚至有退縮，有放棄，是老師你在我們身邊陪伴著、鼓勵著……使我們順利并圓滿地完成了高考、完成了高中的學業。
收獲的作文 篇2
今天，我們學校六年級要舉行一個道德講壇。
到了六樓多媒體教室，我們找位子坐下，我看到我們班的黃力妝化得像個男版的白骨精。這時放起了《爸爸去哪兒》，二班的人唱了起來。道德講壇開始了，我們先看一段視頻，就開始演講，先是三班的宋佳麗，后來是二班的高宇辰，終于到了我們班的黃力，只見他風度翩翩的上臺，身穿棕色的羽絨服(應該是吧)，他演講的題目是《放飛夢想，揚帆起航》，這名字聽了就讓人熱血沸騰，我們班的.同學靜下來聽他的熱血演講，黃力時不時的雙手高舉，聲調忽高忽低，演講結束了。接下來是背誦《少年中國說》：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強，則國強，少年富，則國富……之后我們和主持人一起宣誓：我愛學習，愛勞動，我愛五星紅旗，我向祖國承諾：今天做有道德的人，明天做祖國的棟梁。最后，我們起身離座，回了教室。
這次道德講壇使我懂得做人要有道德這個深刻的道理。
收獲的作文 篇3
今天又是一個晴朗的好天！我趴在窗臺上，雙手支著下巴陶醉于美景中。幾朵溫柔的白云飄在蔚藍色的天空中，一群群的小鳥時而飛過，嘰嘰喳喳地呼朋引伴。
天氣一好心情就好，放下這美景，我便哼著小曲兒到客廳去找爸爸。只見爸爸坐在沙發上看報，我立馬淘氣地擋住他的視線，說道：“今兒天氣多好呀，不如趁這機會我們釣魚去吧！”爸爸看了看我，放下報紙說：“你作業寫完了嗎？”我皺著眉頭答道：“當然了�！�
心里卻想，爸爸還真是麻煩，什么都得先拿學習來商量，幸好我的作業寫完了，不然釣魚就一點希望都沒了。
爸爸笑了笑，干脆地答應我了。我興奮極了，馬上為爭著搶著為爸爸準備漁具。在向媽媽打招呼告別后我們出發了。
來到魚池邊，我們選了一個較舒服的地方安腳。今天來釣魚的人還真多，顯得很熱鬧。池水映著天的顏色，淺藍淺藍的。爸爸拿出魚竿，調了調，拴上魚食兒，熟練地把鉤一拋，便坐在那里靜靜地等魚上鉤。
之前和爸爸來過幾次，我的技術還談得上可以，想必這次也會不賴。于是我坐在爸爸旁邊，拋出了魚鉤。時間慢慢過去了，我有點按耐不住。這時耳邊傳來了噓噓地議論聲。順著他們的目光，我看見一個也不知識水的魚竿在水面上游動，速度還挺快。哇！太神奇了！第一次看到這種情況，原來是對面那位叔叔釣到了一個很強壯的大鯉魚，大魚把他的魚竿都？Y彎了，他為了防止魚竿拉斷，干脆就放開魚竿任由大魚費勁兒地掙脫，這場景馬上讓我想起了《金色水妖》的故事，真是太刺激了�？墒俏也荒苋タ礋狒[呀，手中的任務還沒完成，眼睛必須盯著魚漂。可是那種場面實在吸引我，更熱鬧的是又有兩個人的魚竿被大魚拖下了水。我便時不時看看熱鬧，又時不時看看我的.魚漂，心想我要是能釣上個大魚多好呀！只聽旁邊那位叔叔喊：“魚沒勁兒了，趕快找人幫忙把竿撈上來。那魚還真大呢！
魚池又漸漸恢復了平靜，大家繼續努力釣魚。我才恍過神兒想起自己手中還有任務，這時看見安爸爸幾經有兩條魚的收獲了，而我卻兩手空空，我的虛榮心終究還是沒被滿足，自以為釣魚技術不錯，其實……我放下了手中的魚竿，變得灰心喪氣的，有點對釣魚感到乏味。爸爸還是專心致志的，他也許見多了這種場面，不以為然罷了。
我這時想起了《勸學》中的一句話“蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也�！蔽蚁脒@次我確實沒有全神貫注地釣魚，做事也一樣，要一心一意好好做，這樣才能成功，才能有所收獲，要學習毛澤東爺爺的精神，去集市最嘈雜最吵鬧得地方讀書，鍛煉自己不受外界干擾。我今天沒有物質上的收獲，卻又樂思想上的收獲，明白了做事要一心一意，才能有所得，萬萬不可以一心二用。
我又開始拿起手中的魚竿，全神貫注靜靜地釣著魚。
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