楊樹的作文[匯編9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的楊樹的作文9篇，歡迎大家分享。
![楊樹的作文[匯編9篇]](/pic/00/d7f7cec419_5fbf7eb912eb7.jpg)
楊樹的作文 篇1
我們學(xué)校的后操場有一排粗壯的白楊樹，它們像哨兵一樣，日夜守衛(wèi)著校園；它們更像我們的老朋友，歲歲年年陪伴著我們。
陽春三月，白楊樹蒼白干枯的樹干開始返青了，變得水潤起來。一個個鵝黃的嫩芽鉆出了枝頭，像一個個剛出生的小寶寶，好奇地觀察著世界。細雨過后，一顆顆小芽長成了一片片水潤的綠葉，它們綠得那么可愛，讓人忍不住想去撫摸一下。小鳥從白楊樹掠過時“喳喳”地叫著，似乎在說：“白楊樹綠了！春天來了！”我們在白楊樹下，仰著頭，欣賞那一樹的新綠，感受著春光的.美好。
盛夏時節(jié)，白楊樹葉子變大了，猶如一個個小巴掌。它們手拉著手，肩并著肩，遠遠望去，好像一個巨大的帳篷，為正在玩耍的我們擋住了炎炎烈日。我們在“帳篷”下玩得不亦樂乎，笑聲傳得很遠很遠。
一場秋霜過后，白楊樹的葉子變得金黃，遠遠望去，好像金色的搖錢樹。一陣風(fēng)吹過，樹葉離開了大樹媽媽的搖籃，好似一只只金蝴蝶在空中飛舞，又宛如一枚枚金色的郵票，告訴我們秋天來了。地上落滿了樹葉，好像一張金色的地毯。我們來到“地毯”上“做客”，有人把地上的樹葉扔向天空，下一場“樹葉雨”；有人從這頭跑向那頭，發(fā)出“咯咯”的笑聲。
冬天到了，白楊樹變得光禿禿的。但一場大雪過后，樹干上就有了一團團的“棉球”�？吹竭@樣的樹，我不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句詩。我們在樹下打雪仗、滾雪團、堆雪人……笑聲把樹上的雪都震下來了，雪花簌簌地飄落，落到了我們的頭上、肩上、衣服上，我們一個個都變成了可愛的小雪人。
白楊樹不但給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，更給我們帶來了無限的歡樂。
楊樹的作文 篇2
它們有一身粗糙的皮，挺拔的身高，有很多小樹枝，樹枝上有比率而茂盛的葉子，迎風(fēng)還會嘩嘩啦啦的唱歌，你們猜到他是誰了嗎？是的，他就是我的好朋友---大楊樹。
春天，放學(xué)后我常常到它身下一起玩耍，時而跳繩，時而跳舞。跳繩時我會把繩子套在它的身上，然后轉(zhuǎn)一下就可以跳了，一個,兩個,三個......我口中數(shù)著能調(diào)多少個，它也在隨風(fēng)舞動著，仿佛也在為我數(shù)著數(shù)。大楊樹下我終于學(xué)會了跳繩，我心里默默的'說“大楊樹真不錯”
夏天，大楊樹的樹葉更加茂盛了，此時終于等到暑假來了，每天我都會陪著奶奶在樹下乘涼，聽著樹上蟬鳴，一家人說說笑笑特別快樂。
秋天，大楊樹的樹葉開始漸漸變黃，我做了一個秋千，坐在上面一邊看風(fēng)景，一邊和大楊樹落下的樹葉玩，說說自己的心里話，我們好像有永遠也說不完的話。
冬天，我依然喜歡在大楊樹下完，最好玩的，最開心就是我們一起打雪仗。我抓了一把雪扔向大楊樹，雪團砸到樹杈突然掉了下來，正好掉在了我的臉上，“真爽啊！”我大聲叫起來。
原來和大楊樹在一起才是最開心，最快樂的，慢慢的大楊樹已成為了我真正的好朋友。
楊樹的作文 篇3
家鄉(xiāng)有許多景物。然而，我最喜歡的還是故鄉(xiāng)的白楊樹，因為它樸素，正直。
在河邊，在道路旁，屋前，屋后。你隨時可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。它用生命的綠色來裝點這個平凡的小山村。
春天，萬物復(fù)蘇，生機盎然，白楊樹也漸漸從沉睡的冬季中蘇醒過來，伸伸懶腰，過幾天，它的枝頭會突然出現(xiàn)幾片翠綠的葉子，使人感到新奇，慢慢地，翠綠越來越濃，越來越密。
到了夏天，白楊樹的葉子如車蓋一般，為人遮擋陽關(guān)，送去陰涼。
秋天一到，白楊樹的葉子變黃了，在風(fēng)中，如黃色的蝴蝶飄舞著，飛旋著，最終落地。這時，你會看到它的真實面貌，光禿禿的樹枝，在秋風(fēng)中昂著頭，不服輸?shù)貙怪鞅憋L(fēng)永往直前，碗口一樣粗的枝干。然而它卻樸素、正直、力爭上游，所有的樹枝像得到命令一般，都是向上生長，決不旁逸斜出。它的`身體是筆直，不會向暴風(fēng)雨和狂風(fēng)低頭。對于垂柳，它是鄙視的。
冬天，白楊樹顯得更加充滿生機，陳毅道：“大雪壓青松，白楊意更堅�！卑讞顦涫菆詮姷模磺�。
我愛故鄉(xiāng)的白楊樹，但我更愛家鄉(xiāng)的人民，因為他們樸素、正直。
楊樹的作文 篇4
我家胡同里有一棵老楊樹。這棵楊樹已經(jīng)有上百歲了，得有兩三個人才能合抱住它。
楊樹并不因為上了點兒年紀(jì)而顯得蒼老和憔悴。春天，它是新生的美。
一串串“吊死鬼”從樹上掉下來，撒出楊花，它的葉子也就在不易察覺間長了出來，在楊樹上唱著春的贊歌；夏天，它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細雨，雨中的它依然搖曳。好像含羞的少女整理著被雨水打濕的衣裙；秋天，它是凋零的美。它并不似柳樹凋謝的`凄切，也不像槐樹凋謝的拖拉。它是那么滿不在乎地凋謝，一如它的成長，它的一生；冬天，它是沉寂的美。干枯了的枝干，在狂風(fēng)暴雪中直立著，傲視著一切，它直直地指著無情的蒼天！
楊樹的作文 篇5
在我們校園里的西南角有一塊容錯 地，上面長著一相映成趣高大粗壯的白楊樹。它有水桶那私精，有三層樓那么高，我非常喜歡它。
春天到了，春風(fēng)習(xí)習(xí)、細雨蒙蒙，楊樹上抽出了嫩葉兒。葉子漸漸長大，綠的那么新鮮，好像搽過油似的，叫人看了非常舒服。
夏天到了，白楊樹長得郁郁蔥蔥、密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，像一把大傘。即使烈日當(dāng)空，也只能投下星星點點的光斑，即使傾盆大雨也可以在下面躲風(fēng)避雨。于是這里便成了同學(xué)們最喜愛的地方。下課了，同學(xué)們在大樹下丟沙包、跳繩、追逐玩耍，玩的真開心。
秋天到了，一陣陣秋風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶在飛舞。等到黃葉落盡，樹下積了一層層厚厚的'葉子，像鋪了一塊大地氈，走在上面松松的，軟軟的，可有意思了。
到了冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，白楊樹上披上了銀色的外衣，它傲然挺立，等待著春天的到來。
校園里的白楊樹，您曾經(jīng)頂風(fēng)冒雨，讓我們在您的呵護下快樂的玩耍。您曾經(jīng)頂著烈日為我們帶來了涼爽�，F(xiàn)在您又頂著嚴(yán)寒，像堅貞不屈的哨兵屹立著，守護著校園。
校園里的白楊樹啊，您無私奉獻，我愛你。
楊樹的作文 篇6
在一望無際的戈壁灘上，狂風(fēng)挾著黃沙怒號著，怒號著……它想撕裂這里的一切。它卷走了花草，卷走了樹葉，卷走了沙石。那些不知名的小樹有的已經(jīng)被狂風(fēng)攔腰催折，有的被連根拔起。只有那白楊樹，還傲然挺立在狂風(fēng)中。風(fēng)沙埋沒了戈壁上的一切，卻埋沒不了那巍然挺立的白楊樹。這些白楊樹是人們?yōu)榱酥卫砩衬钃躏L(fēng)沙而建的防沙帶。它們屹立在那里，像一堵堵堅固的城墻一樣。風(fēng)刮得更猛了，好象要把白楊樹連根拔起。白楊樹的樹梢雖然在劇烈地抖動著，但它的根卻深深地扎進土里，緊緊地抓住大地，任憑風(fēng)再猛再狂，也撼不動它分毫。終于狂風(fēng)不知何時悄悄地溜走了，白楊樹站地更直了。
剛剛和風(fēng)沙搏斗完的白楊樹還沒來得及喘息一會兒，狂風(fēng)又夾著暴雨對著白楊樹劈頭蓋臉地傾瀉而下。白楊樹手拉著手，肩并著肩，根連著根，依然毫不動搖地站在風(fēng)雨中，不讓狂風(fēng)再鉆過去。而它們的根則緊緊地抓住泥土，不讓暴雨沖走它。它們拼命吸收水分，貯存水分，讓風(fēng)沙無以肆虐。
望著這些和風(fēng)雨搏斗的白楊樹，你不覺得那些守衛(wèi)在祖國邊疆的衛(wèi)士就和它們一樣嗎？無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，他們終年守衛(wèi)著祖國的大門。有了他們的守衛(wèi)，才有了藍藍的天空；有了他們的守衛(wèi)，才有了碧綠的草地；有了他們的守衛(wèi)，才有了孩子們瑯瑯的讀書聲；有了他們的守衛(wèi)，才有了老人們臉上幸福的微笑；有了他們的'守衛(wèi)，才有了……
那些挺立風(fēng)中的白楊樹，依然在暴風(fēng)雨中挺立著。白楊樹這邊已經(jīng)是一派勃勃的生機。那些守衛(wèi)著祖國大門的衛(wèi)士，依然在牢牢地守衛(wèi)著祖國的邊疆，守衛(wèi)著祖國的繁榮昌盛。
望著那些在風(fēng)中挺立的白楊樹，人們不由的從心里發(fā)出鈉喊：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
楊樹的作文 篇7
在荒漠，在戈壁灘，它的身影無處不在，任憑飛沙走石，寒雪交加的擊石，它終將站在祖國邊疆線守護祖國的國土，這就是楊樹。
它挺立在荒無人煙的戈壁灘上，黃土歸塵，綠色歸地，猶如一位堅強不屈的軍人在飛沙走石的碎土中昂首挺胸，顯得格外筆直。
“楊樹”沒有“桃樹”那樣妖艷美麗，它沒有柔嫩的枝條，它的枝和根差不多粗細，但是，血氣方剛，堅強不屈，無數(shù)只“條”牢牢扎在大地上，在烈日的摧殘下，它伸出鐵一般的臂膀與周圍的同伴纏繞在一起形成一道道防護網(wǎng)交織錯雜在一起，把一切邪惡，危險阻擋在外面一步也不讓靠近。
白日的烈焰，摧殘，消逝而去，可是凍人發(fā)麻的嚴(yán)寒正向他們逼來，夜晚的危險正在考驗著他們。夜晚的月光是凄涼的，藏著一絲絲鬼魅的笑意，一陣陣?yán)滹L(fēng)吹起大漠的沙石與塵埃。歲月消逝，人煙起落，荒漠里沒有一處是值得同情的`，它們各顧各的，貪婪的吸食著日月精華，狼聲在山間回蕩，但是，夜晚仍有它們的身影，他們能夠適應(yīng)各種各樣條件惡劣的自然環(huán)境，雖說它們的生長速度不盡人意，你看它，不管刮風(fēng)下雨，天氣再怎么變，環(huán)境在怎么惡劣。它總是以一點點努力生長，直到能遮天蔽日。
楊樹沒有五顏六色的果實的那種香甜，也許你會說，把它種上有什么利用價值，但它卻給人帶來力量，使人們奮進，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或忙碌中遇到困難時，正想放棄時，一想到“楊樹”那種堅強不屈的意志，就感到是一種恥辱，這時，這會立刻振奮起來，鼓起戰(zhàn)勝的決心。
軍人，是祖國邊疆的第一道防線，楊樹是第二道防線，我要以它為我的魂魄！
楊樹的作文 篇8
在茫茫的戈壁灘上，什么也沒有，唯獨挺拔的胡楊樹在那兒堅守著……
——題記
向四處張望，那兒寸草不生，黃沙漫天，那兒沒有豐富的水資源，也沒有一絲絲生命的跡象�？謶�，迷惘，這是我對那兒留下的印象，也許是上天的不公，讓這一塊荒無人煙的地與山青水秀的世外桃源隔絕。在這里，會讓我感覺自己仿佛會被窒息，將要死去。
也許是大自然的精心安排，讓我在這兒找到了些許心里的安慰，至少還有一棵棵胡楊樹陪著我，它們就算埋在沙下，也不會枯竭，職責(zé)是它們堅強活下去的信念。因為它們知道，如果它們倒下了，那么這兒將是一個多么可怕的境地啊。就算沙塵暴來襲，它們也會冒著強風(fēng)，抵御連根拔起的煎熬的。我相信，它們一定會做到的，那些吹不倒的胡楊樹。
其實，在我們生活中也有許許多多的“胡楊樹”。他們堅守著自己的崗位，不會因為被受打擊而放棄自己的`信念，不會因為自己的生命的枯竭，而終止了自己的夢想，他們堅守著自己的本分，做好每一份自己應(yīng)該做的事。
堅守，并不是一樣簡單的東西。只要做了，便永遠也停不下來，就像飛蛾知道自己會被熊熊大火帶走生命，但卻也堅強勇敢地撲了過去，直至自己被活生生地?zé)苫覡a。雖然自己不能像飛蛾那樣偉大，為了堅守光明敢于犧牲，但是作為學(xué)生的我，就應(yīng)該向胡楊樹學(xué)習(xí)。
我也堅守著我自己的責(zé)任，不僅要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，更要保持心靈的純潔，不被外界的嘈雜給污染。這樣，我也完成了自己的堅守的信念。
無論是胡楊樹，飛蛾，還是……都有堅守的一份責(zé)任。
茫茫的戈壁灘上，我終于找到了希望。
楊樹的作文 篇9
在白色的教學(xué)樓前，寬闊的操場東側(cè)，有一排高大挺拔的白楊樹，在藍天、白云的映襯下，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
在這幅畫卷里，白楊樹一棵挨著一棵，像一個個兄弟，緊密的團結(jié)在一起，為一小守護著，守護著一小的安寧。
這排白楊樹高大挺拔，筆直筆直的，向周圍伸展著它的枝干，有彎的，有直的… …它的.樹干非常粗，要一個人張開雙臂才能抱得過來。
微風(fēng)拂過，你閉上眼聽，樹葉沙沙地響著，好象在說：“歡迎來到一小！”
摘下一片葉子，放到嘴里仔細地品嘗，微微有點苦，也有一點軟，口感不錯，味道欠佳。
你再聞一聞，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，使人神清氣爽。
白楊樹裝點著美麗校園，我愛校園的白楊，更愛美麗的校園。
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