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兒童節的作文

時間：2023-11-03 09:07:03 兒童節

兒童節的作文3篇(熱門)

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的兒童節的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童節的作文3篇(熱門)

兒童節的作文篇1

　　在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，咱們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六月。

　　六月的到來，徹底打破了夏天單調的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會到了合作的快樂。

　　下午，咱們搬著凳子來到了教學樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時，只見老師拿來一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當水管里汩汩冒出水流時，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關愛的快樂。

　　在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，咱們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動。全場鴉雀無聲，從這里面，我體會到了肅然的`快樂。

　　文藝匯演開始了，快樂也被發揮到了極點。當有名的國粹—京劇唱起時，咱們嘗到了傳統的快樂;當活潑的英語話劇說起來，咱們享受到了外來文化帶來的快樂;當老師高歌《牡丹之歌》時，咱們體會到了滿懷贊揚的快樂;當沉沉的《竹林深處》舞在臺上，咱們體會到悠然而起的快樂，當時尚的街舞無拘無束的跳起來，咱們體會到了自由的快樂;當民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，咱們體會到了熟悉的快樂;當《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，咱們體會到了對童年向往的快樂;當《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，咱們體會到了對祖國熱愛的快樂…….

　　在每一個節目結束之時，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。咱們的快樂，咱們共同享受—咱們體會到了分享的快樂。

　　文藝匯演結束時，已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，咱們全神貫注的聽著，校長講完話，提到奉獻是自己給自己的禮物。結束之時，幾個同學又搶先收拾地毯，做出了奉獻，也得到了快樂。

　　啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!

兒童節的作文篇2

　　清晨，我們興高采烈的坐上了公交車。來到了我們美麗的廣廈天都城校區，來參加我們六一節的“炫彩童年，我是主角！”活動。

　　一大早，我們的活動開始了！我拿著我的書包來到了操場上的石梯那邊，只見包老師和沈老師帶著一大堆繪畫用具和幾個同學說說笑笑的走過來。這次，我們的任務是在司令臺上畫畫。畫的內容是小人在做各種各樣的運動。要求是：兩個人畫一個小人。我和包含商量好，我畫人的衣服，包含畫人的頭和鞋。說干就干，我和包含拿起了顏料刷和調色盤就開始畫了起來。當我們畫完了一個人頭之后，我再看了看其他人畫的'發現有一點不對勁。其他人畫的都是“有肉”的火柴人，而我們畫的是五官清晰的Q版人物。于是我馬上請包老師看一看，結果包老師說：“你們怎么畫這個？”“啊？”我和包含異口同聲的叫道。包老師說：“難道我沒告訴你們要畫什么嗎？” “沒有。”我和包含異口同聲的說。看來粗心大意的包老師忘給模板了！我和包含費了好大得勁，才把輪廓搞定。我們畫的是兩個小女孩在玩兩人三足，我小聲地嘀咕：“終于把邊給勾完了！”這還不是最累的，最累的還是后面的填色。真是狀況百出，笑料不斷啊！漸漸地我們用來洗筆的水臟了，于是包老師就叫了六年級的兩個男生去換一桶水。結果過了半個小時，那兩個男生才回來。唉……后來呢我們就開始找顏料了，我們畫的已經進入到走火入魔階段了！我們要用淡綠加白的顏色，我們不用飛灰之力就找到了淡綠的顏料罐。可是白色的呢？我們找啊找，找啊找。結果，我們找到白色時，它啊已經變成了“藍白”了！找到了淡綠，開始上色了。一上色，我的衣服、裙子、襪子就遭殃了！最后大家在一面墻上留下了自己的名字，這樣就可以讓“晚輩”記住我們這些“老前輩”。

　　中午，我們結束了活動，就開始享受午餐了！一進餐廳，一股飯香就迎面撲來。于是我花了五塊錢買了一杯可樂和一碗西瓜，再領了一碗蛋炒飯，開始吃了起來。因為前面工作的太累了，所以一拿到飯就吃了起來。

　　下午，我們依依不舍的離開了天都城。在這里，我們留下了我們的歡笑和汗水。天都城我們很快就會回來的，今天我們的“炫彩童年，我是主角！”活動到此結束！這期活動讓我們體會到了工作的辛苦，真好。我希望這個活動能一直辦下去。