實用的二年級作文【集合】
在學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的二年級作文8篇,歡迎大家分享。

二年級作文 篇1
愛從那時起從幾時起,想你的時候不能去見你。曾經是我人世滄海中唯一寄負的小舟漂逝了……
思念,已成為永久的夢,是每一段夢中你迷人的笑容。春蠶吐絲(思)嗎?纏裹的永遠是自己。
你說,過去真傻,何必要為情所累;我說,現在真傻,何必要故作輕松,貌似心靜?
當你說要走,我無法挽留。于是知情緣已盡,難再續。真不該在你離去時,彼此珍重的話也不說一句。曾經是幾時的淚,真想再見你哭一次,是曾經流淚的我和曾經流淚的你……
是愛得太深嗎?于是永遠解不開心中的結。忘不了你的身影,忘不了你的笑容。是過去愛得太真嗎?于是再也欺騙不了自己。自己的心,自己的幽魂呢?到哪里去了。是過去愛得太純嗎?于是競已找不到可以再愛的人。“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,果真如此嗎?
嘆歲月匆匆,再也不能回到曾經朝夕相處的日子。怨蒼天無情,戲弄人間癡種。為什么?當可以去愛的時候競不懂得如何去愛,而卻只知道讓你心碎。而如今才知應好好珍惜時,卻已不能再愛你。
見不到你,你在哪里。我懷念,懷念往日的你,那往日里無法抹去的記憶。忘不了,忘不了你的眼,你丁香花的眼波。那眼波中有淚,溫馨的淚,淹沒我的心,揮也揮不去。如天邊飄落的雨,被風吹灑,吹灑風中飄泊的我。
我逝去的愛人,你可聽見,聽見我在風中的`呼喚。呼喚你的身影,你的身影為何如此熟悉,而又如此陌生。
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走過田野,走過初春的這一片綠,是迷惘。迷惘中為何忘記了這金子般的歲月,這青春的年華。穿過嚴冬的手,抓不到你風中飄舞的發梢,任風中流浪,是風中歲月的蹉跎。
我懷念,懷念往日的你,那天邊玫瑰紅的云和你往日的笑語。
二年級作文 篇2
你能猜出我的橡皮擦是什么樣子的嗎?讓我來告訴你吧,我的橡皮擦是一塊白雪公主的,她有著一頭黑黑的長發,穿著黃色的裙子,藍色的上衣,頭上還戴著紅色的發帶,非常漂亮,我一直把它放在我的文具包里舍不得用,這塊橡皮是媽媽送給我的,它還帶有香味呢,我好喜歡我的橡皮擦。
聽了我的介紹你們是不是也想擁有一塊這樣的橡皮呢?篇七:橡皮擦的自述
嗨!大家好!我是橡皮擦,相信大家對我都很熟悉了吧,特別是小學生們,我是他們的好幫手,因為我總是在他們需要幫助的時候伸出援助之手,讓他們的作業本保持干干凈凈的。我很樂意為他們效勞,但是有時候我也好傷心,因為有的小朋友一點都不愛惜我,他們有意無意的把我弄傷,有時候我真的覺得好疼,因為有的小朋友經常會用她們的小手扒我的皮,甚至用筆戳我,把我搞得渾身是傷。當她們把我弄得又黑又丑時就隨手把我給扔了,然后很快她們又有了新的'橡皮擦—我的同伴們,但是當她們再用我的同伴們時,她們也一樣的不愛惜,很快就把它們弄得一身傷,要嘛把它們給掰成好幾塊,要嘛又是用小手把它們的皮一小塊一小塊的扒掉,每個橡皮擦都被搞得遍體粼傷的,然后被拋棄。現在橡皮擦們已經忍無可忍的一致提出抗議了!
小朋友們,你們不是希望世界永無戰爭,永遠和平嗎?那么請你們也跟橡皮擦們和平相處吧,好好珍惜愛護它們吧,更何況它們是你們的好幫手呢?
二年級作文 篇3
今天,我們去了達蓬山玩。最有趣的.莫過于極速漂流了。一開始,我們買好雨衣,上了船,船悠閑地漂著。我想:“這是什么極速漂流啊?這簡直就是慢速漂流。”
正想著,船上了一個高坡,突然像離弦之箭一樣,飛速地滑了下來,濺起了一叢叢高過屋頂的浪花,把游客淋得濕透,把媽媽也淋成了落湯雞。而我呢,卻毫發無損。接著,船飛快地轉起圈來,弄得我頭暈轉向,東倒西歪。從遠處看,好像我在船上興奮地跳舞。轉圈終于停了下來,我松了一口氣,定睛一看,前方又有一叢浪花在等著我呢。浪花來了!我眼疾手快,飛快地往旁邊一閃,就把浪花躲了過去。媽媽就沒這么幸運了,媽媽被這突如其來的浪花嚇壞了,驚恐地尖叫起來,臉都嚇成青色的了。一回神,浪花就好像商量好似地,全淋到了媽媽身上,我幸災樂禍地哈哈大笑起來。
過了一會兒,船又經過一個障礙池,池里有好多又粗又大的木墩。突然,船“砰”地一聲撞上了木墩,我剛回過神來,又撞上了一個木墩,真是一波未平,一波又起,好驚險!
終于,船靠岸了?匆豢次遥稽c都沒事,再看一看媽媽,媽媽就像經歷了一場傾盆大雨。
極速漂流又刺激又驚險,真好玩!
二年級作文 篇4
秋天到了,秋風陣陣掃落葉,春夏二季開的花開始慢慢凋謝。秋天雖然沒有春天的百花齊放,可是公園里,甚至普通人家的房前屋后,花朵們還是那么姹紫嫣紅,爭奇斗艷,并且一點都不遜色于春天的美麗。
你瞧這公園里的菊花,開得那么熱情奔放,那么花枝招展。菊花不僅色彩各異萬紫千紅:紅的似火、黃的賽金、白的如玉……而且形狀千姿百態爭奇斗艷,這是因為菊花的品種多得不計其數。有一年四季都可開花的.小麗花菊,它的顏色繁多,花形也富于變化,花瓣向里微卷,有單瓣也有重瓣;你見過可愛乒乓菊嗎,它可真像一個毛絨絨的乒乓球,并且有黃、綠、白三種顏色,花期還特別長,所以人們都喜歡采摘回家作插花欣賞。再看那黃毛菊,這可是我國傳統的菊花佳品呢。顧名思義黃毛菊花色金黃閃閃發光,管狀帶有倒勾和毛刺的花瓣隨風飄蕩,煞是漂亮,就像一個個千手觀音在跳舞。還有那花環菊、白毛刺、清河的美聲、墨菊、飛鳥美人菊、一枝濃艷菊……單單聽那名字,就仿佛蕩漾在菊花世界里,讓人美不勝收!
菊花不僅把秋天打扮得絢麗多彩,有些菊花還有散風熱、平肝明目提神醒腦的多種功效。原來菊花還是秀外慧中的角兒,我越來越喜歡你了。
二年級作文 篇5
在班隊課上,李老師讓我們自己做郵票,而且還要給我們評獎呢!同學們聽了,個個都喜笑顏開的。
李老師先給每位同學發了一張彩紙,有紅的、白的、綠的、黃的,五顏六色,美麗極了!我拿到的是一張黃色的紙,首先我拿起鉛筆在彩紙上畫了一輛帥氣的'跑車,它全身黃色,同學們見了,都夸它顏色鮮艷。然后,我給郵票訂了一個一元的面值,這可是我第一張自制郵票一元面值是不是有點低了,嘻嘻!接著,我用一個圖書釘在郵票四周都刺上了小孔。最后,我沿著自己刺的小孔,小心翼翼地撕開。自制郵票完全成型了,就自信地把它交給李老師評獎。
評獎結果出來了,才得了三等獎,心里還有點小小地不服氣,心想這么漂亮的汽車郵票怎么才三等獎呢?但勝不驕,敗不餒,下次有機會我會繼續努力,爭取獲得一等獎。
二年級作文 篇6
今天是開學的第一天,我早早就起床,生怕開學的第一天遲到,起床后,我以最快的速度穿好衣服,吃完飯。坐上爸爸的汽車,我想一個暑假沒有見到教師和同學們了,今天又能見到了,心里美滋滋的。
到了學校,我發現和以前不太一樣了,校園里做了加固圍墻,鋪了草坪,變得更加漂亮了,我趕緊進教師。,同學們都在忙著做衛生,有的打掃地板,有的擦桌子椅子,有的擦窗戶,我趕忙也加入打掃大軍的'行列。好不容易把所有桌椅都擦完了,我坐下來,想休息一下。這時教師問:“誰有帶抹布?”我趕忙舉起手來,教師果然叫我了。原來是要去插班級的后門,門上有幾條雙面膠的痕跡,我用尺子刮了一下,然后再用抹布擦。門終于擦好了,我也早已滿頭大汗了。
今天可真累。
二年級作文 篇7
我愛鳥語花香的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飄香的秋天,更愛皚皚白雪的冬天。
冬天到了,下了一場大雪,所有的樹木都傳上了厚厚的“棉襖”,屋頂上蓋上了軟軟的“棉被”,小朋友也換上了暖暖的羽絨服。
早晨,我急匆匆來到學校,聽到了同學們的歡聲笑語,就像走進了兒童游樂場。再一看,操場上堆了一個漂亮的大雪人。再往前走,看到了許多同學在玩打雪仗的游戲。我也很想加入他們的`行列,于是大聲問了一句:“任瑤,我可以和你們一起玩嗎?”“當然可以了,人的力量!”我很開心,馬上投入“戰斗”。不一會兒,一個漂亮的雪人站在了我的面前。我們的雪人臉上“笑瞇瞇”的,仿佛在邀請我們,為它歌唱。我們聽懂了它的話,圍著雪人跳起了歡樂的舞蹈。
冬天多美!我愛冬天!
二年級作文 篇8
不一會兒,總感覺夏天的腳步又輕輕地在院方想起,帶著春的輕盈,留著夏的爽朗。總覺得空氣中摻雜著另一種氣息,是什么呢?
那一天走出宿舍門,沒有感覺到那一股昔日的涼意,倒是抖擻了精神,感覺好像是春、夏在吵架似得。當春姑娘在河邊和小魚兒嬉戲時,夏哥哥有些膽怯地跳進河里喝水,春姑娘卻好像生氣了似的,一撩衣裙,只留下了一絲春風,氣呼呼地躲起來了!斑@種天氣真舒服!
”我長嘆一口氣,這段短暫的時間的天氣是我最喜歡的氣候。不過,空氣中似乎還有些悶悶的`,是什么呢?
早上的田徑隊訓練可謂是“魔鬼訓練”。天氣涼爽,可背后可都濕透了。唉,最愛的天氣卻讓我出一身的汗!芭苁Α崩蠋煙o情地對我說。剛跑完四圈我就有些堅持不住了,臉上的汗珠在眉間打滾,讓我更加感到了悶悶的,甚至有些透不過氣來!霸,快跑,不許走!
”唉,這是什么鬼天氣啊,真是熱死我了!
我心里嘟囔著,對老師的無情感到有些不滿。樹兒帶去風的影子,只是留下了夏天的爽朗,時不時的涌上一股熱氣,猖狂地在我身邊說:“快跑吧,加油吧!
再不跑完可是要罰跑的哦!
”
于是,六圈、七圈、八圈……最后一圈,到了!
我堅持了下來。突然感到了一段清涼,身邊剛剛猖狂的空氣消散了,取代它的是一陣陣春風。
啊,我懂了,那陣悶悶的空氣就是不堅持的后果,而取代的春風就是堅持換來的成功。印象初夏,堅持不懈;印象初夏,不斷努力,會有不一樣的感受!
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