(薦)人生作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的人生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

人生作文 篇1
絢麗的虹是由七彩的光華組成的,而豐富的人生是由斑斕的虹編織成的。 ---題記
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩煉當(dāng)空舞。”我的人生亦如這天空,同樣充滿著五光十色同樣擁有著斑斕的理想,同樣懷揣著七彩的夢(mèng)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的根根白發(fā)時(shí),我兒時(shí)豐富多彩的人生長(zhǎng)卷就添上了一點(diǎn)白。絲絲白發(fā)兒女債,累累審問(wèn)碎語(yǔ)很,我深深地感到了自己身上擔(dān)子的分量。我不再是無(wú)知的少年,開始告別那無(wú)憂無(wú)慮的童年,開始思考自己的人生。
白,給了我熱愛(ài)生活,勤奮學(xué)習(xí)達(dá)到成功彼岸動(dòng)力。
當(dāng)我不斷認(rèn)識(shí)自我時(shí),我開始認(rèn)識(shí)那火熱的.紅。我們十三四歲正值青春年華,朝氣蓬勃。無(wú)論是暫時(shí)的迷茫,生活中的挫折還是心中那可望而不可即的向往,都充滿對(duì)美好生活的炙熱追求。于是我的人生畫卷又多了一點(diǎn)紅。青春年少,我們可以有夢(mèng),但不能活在夢(mèng)中。
紅,給了我生命的激情,和對(duì)未來(lái)的遐想。
當(dāng)我看到父親這棵“大樹”時(shí),我感悟了綠色。于是我的生命畫卷上又多了一點(diǎn)綠。我從小是在父愛(ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的。那棵“大樹”給我遮擋了多少風(fēng)雨,但我卻鮮有注意。也許,每一個(gè)父母對(duì)孩子的愛(ài)都是從心底最柔軟的地方涌出的。他也許不動(dòng)聲色,卻可以鋪天蓋地。
綠,給予我奮發(fā)向上,報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的決心。
……
人生畫卷上涂著一抹斑斕的虹,展示著她迷人的色彩。多姿的生活在向我們招手,七彩的夢(mèng)就在前方!
人生作文 篇2
閑時(shí),喜歡泡上一杯茶,拿上一本書,一邊品茶,一邊讀書,那種感覺(jué)很是愜意,一杯茶、一本書、一種人生。
從小就有讀書的習(xí)慣。不識(shí)字的時(shí)候是看圖畫書,跟著爸媽讀"駱駝"、"老虎"、"蝴蝶",上小學(xué)后,開始學(xué)拼音,就開始讀小故事書了,雖然有很多不認(rèn)識(shí)的字,但是不要緊,可以拼讀,只是會(huì)讀的慢點(diǎn),那個(gè)時(shí)候,每讀完一篇小故事,都會(huì)和自己的小伙伴一起分享。在大點(diǎn)的時(shí)候,不僅要讀別人的東西,老師教我們寫些自己的東西,自己的父母,自己喜歡的東西等等。
小學(xué)的時(shí)候喜歡讀安徒生,喜歡丑小鴨,通過(guò)《皇帝的新裝》也學(xué)到了很多做人要誠(chéng)實(shí)的道理。《一千零一夜》也是小時(shí)候的摯愛(ài),每天寫完作業(yè)后,最大的樂(lè)趣就是鉆到書里,跟著漁翁去冒險(xiǎn)。那時(shí)候,充滿了幻想,幻想自己也在海邊撿到一個(gè)魔瓶,也有個(gè)很厲害的天使在身邊保護(hù)自己,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
到了中學(xué)以后,開始學(xué)習(xí)一些名人作品,學(xué)習(xí)一些名作的節(jié)選片段,從那時(shí)起,對(duì)名著產(chǎn)生了興趣。甚至還買了《家》、《春》、《秋》全集,不過(guò)很慚愧,到現(xiàn)在還沒(méi)有看讀完。那個(gè)時(shí)候好奇心也正在萌芽,對(duì)《世界不解之謎》之類的書特別感興趣,甚至自己都想做個(gè)金字塔的模型出來(lái),因?yàn)闀嫌写_切的比例,而且說(shuō)的非常神奇,記得書上說(shuō)模型下放東西有神奇功效,但是終究還是沒(méi)有做成。
高中的時(shí)候,開始對(duì)武俠感興趣,喜歡看武俠劇,想象自己是一個(gè)俠客,走蕩江湖,打抱不平,高中的時(shí)候,畢竟學(xué)習(xí)太緊張,沒(méi)有太多的時(shí)間看長(zhǎng)篇,那時(shí)候大多是看雜志,通常一篇雜志傳來(lái)傳去,最后體無(wú)完膚,那時(shí)候我也明白了一句話:"書非借不能讀也"。其實(shí),非常感謝我高中的語(yǔ)文老師,他讓我們語(yǔ)文課上,讀《中國(guó)漢語(yǔ)詞典》,雖然聽起來(lái)感覺(jué)令人匪夷所思,但是真的是受益匪淺。
大學(xué)生活是愜意的,難怪有人會(huì)說(shuō)大學(xué)是天堂:在夕陽(yáng)下,會(huì)找個(gè)草坪,捧上自己喜歡的書,一個(gè)人仔細(xì)品讀,從那時(shí)候開始,讀書已經(jīng)成為一種享受、一種生活,可以仔細(xì)的品味。那時(shí)候,喜歡尼采的"我是太陽(yáng)",早上喜歡到樹林中,大聲的讀著泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,聽著耳邊環(huán)繞的鳥語(yǔ)花香,感覺(jué)自己也變成了一只快樂(lè)的'小鳥。
踏入社會(huì)以后,發(fā)現(xiàn)生活就是一本書,在生活這本書里,有跌蕩起伏的曲折,有春風(fēng)得意的灑脫,這本書的作者是自己,自己每天在撰寫著一頁(yè)一頁(yè),寫著我們的酸甜苦辣、悲歡離合,同時(shí)自己也是這本書的忠實(shí)的讀者,回味并憧憬著,期待著更精彩的下文,構(gòu)想著美好的明天。我們每個(gè)人都有自己的精彩故事,在生活這本書里,我們不必羨慕精美亮麗的裝禎,只求充滿豐富的內(nèi)涵。當(dāng)我們讀到最后一頁(yè)我們合上書本時(shí),我們只要能體會(huì)到愜意和幸福就足夠了。
在家的時(shí)候,只要是有時(shí)間我總是拿點(diǎn)什么讀讀,正如家一樣,要定時(shí)收拾干凈,心靈有時(shí)也要書來(lái)凈化。很喜歡慢慢品書的感覺(jué),那時(shí)我感覺(jué)不到外面喧囂,我融進(jìn)了書中。我最近買的一本書的名字很特別,當(dāng)我在書店中看到它時(shí),我便覺(jué)得特別的好奇,當(dāng)我將它擁為已有時(shí),捧它在手中,閱它于心中時(shí),它給我?guī)?lái)的感覺(jué)便如同我此時(shí)所處的環(huán)境一樣,清清爽爽的。我忘卻了自我,在書中平靜安然地與作者一起體味著他的情懷,他的所感所思。
讀書真是件讓人感動(dòng)的事情,若沒(méi)有古人給我們留下的這許多作品,我們會(huì)是什么樣呢?我們讀著他們用畢生心智寫下的作品,我們是多么幸運(yùn)。我們雖然不能與他們同時(shí)代,去親眼目睹他們的儒雅,但也可以從他們的作品中感悟他們思想的精髓。曾看到過(guò)一本書上寫了這樣的話:多么想生活在這些偉大作家的時(shí)代,與他們交流,聽他們講述。但這是不可能的,那么就與他們的作品來(lái)一次心與心的碰撞吧。
英國(guó)著名學(xué)者培根說(shuō),讀史使人明智,讀詩(shī)使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯.各類書籍都能使人增長(zhǎng)見識(shí),受到啟發(fā),只要開卷,就會(huì)受益。
我很喜歡關(guān)于歷史的書籍,我對(duì)歷史中的事件與人物傳說(shuō)、傳記有濃厚的興趣,我很喜歡看考古方面的書籍,我認(rèn)為我想知道這一切,我對(duì)他們充滿了好奇,仿佛通過(guò)它們我能與古人進(jìn)行對(duì)話。我喜歡關(guān)于地理方面的書籍,書中給我描述的情景會(huì)使我怦然心動(dòng),我對(duì)他們向我展示的大自然的鬼斧神工驚嘆不已。我很喜歡關(guān)于哲學(xué)的書籍,它給我心靈的撫慰,給我精神的支柱,使我成為一個(gè)有思想的人,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考。現(xiàn)在的我也喜歡保健方面的書籍,人活得不能糊里糊涂。如齊國(guó)力教授說(shuō)的:人不能死于無(wú)知。
人的生命是有限的,精力有限,要利用有限的生命讀書,那么我要選擇名家的書來(lái)多讀,在讀書中我要優(yōu)中選優(yōu),好中選好地來(lái)讀,讀名家作品,這些作品能夠流傳至今,就是因?yàn)樗鼈兪侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。我在其中品味著,學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著。有本書上說(shuō):美食是口的食物,美景是眼睛的食物,音樂(lè)是耳朵的食物,香昧是鼻子的食物,書是心靈的食物。它會(huì)滋潤(rùn)我的心靈,使我充實(shí),指引我過(guò)一個(gè)智慧的人生,有意義的人生,有品味的人生。
書是看的,何謂聆聽?其實(shí)幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音,扣人心弦,使人激動(dòng),把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音,時(shí)而甜美,時(shí)而深沉;時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而慷慨激昂,這種飄渺而奇異的聲音,深深地把我吸引到這個(gè)浩瀚而廣闊的世界,這個(gè)永遠(yuǎn)美麗,春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙,它的絢爛,它的深邃,它的豐富多彩,讓我與它結(jié)下了不結(jié)之緣。
我讀書,憑感情去讀,按自己的喜好選擇。在案頭放一本自己喜歡的書,心,便進(jìn)入了一種恬適的意境,所有的緊張與勞累、煩惱與憂愁隨之消失了。這樣讀書,是一種享受,沒(méi)有打擾,獨(dú)自神游于字里行間,獨(dú)自感受世界的美妙與人生的多彩。這樣讀書,速度必快,樂(lè)趣必多,讀到會(huì)心處,或撫掌而笑,或凝眉而思,或臨窗而立,看星月之光,聽鳥啾蟲鳴,真是其樂(lè)融融。每當(dāng)有那么一段時(shí)間,靜靜地沉浸到書中,被深深吸引時(shí),仿佛能聽到書中有人在對(duì)我喃喃細(xì)語(yǔ),這聲音極具穿透力,一直可以深入到我的靈魂。
人生作文 篇3
在茫茫人海中遇見你,在我這個(gè)平凡的人生,陪我度過(guò)的卻是不平凡的她。每個(gè)人都有自己的知己,都有一些深情厚誼的事,不平凡的她陪我度過(guò)了平凡的六年時(shí)光,沒(méi)有遺憾,沒(méi)有后悔,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
剛剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,還是四年級(jí)。她很渺小,微不足道。很少有人知道有她的存在,或許知道還是繼續(xù)忽略她,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),她并不渺小。只是缺少被別人關(guān)愛(ài)的心。在滔滔不絕的議論中鴉雀無(wú)聲,在熱火朝天的課堂里她態(tài)度認(rèn)真。她并不平凡,更多的是特殊。當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候,她在復(fù)習(xí)老師講的文章。第一次我主動(dòng)的找她,和她談?wù)勛约簩?duì)人生的.看法,對(duì)人生的觀點(diǎn)。她說(shuō)她想讓別人認(rèn)為她是一個(gè)不平凡的人,過(guò)著不平凡的人生。她的話使我震撼不已。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的人生會(huì)是什么樣子。也不會(huì)去做一個(gè)不平凡的人。從這以后我經(jīng)常去找她說(shuō)話,每次說(shuō)話后都會(huì)感受到一些做人的道理,也許人生就是這樣,你要不要把它想得多好,只要你對(duì)人生抱有樂(lè)觀向上的心理。就一定會(huì)成功。
人生如水,似水年華。人生如友,相融以沫。人生如海,一望無(wú)垠。
人生是條無(wú)名的河,是深是淺我都過(guò);人生是杯無(wú)色的酒,是苦是甜我都喝;人生是輛五彩的車,是風(fēng)是雨我都坐;人生是首無(wú)尾的歌,是高是低我都和。未來(lái)的希望在呼喚,聲聲呼喚我。
感謝不平凡的人生,因?yàn)橛鲆姴黄椒驳哪恪?/p>
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