成長煩惱的作文(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長煩惱的作文3篇,希望對大家有所幫助。

成長煩惱的作文 篇1
我們在成長中,會遇到不少的煩惱。如果一味地躲避,煩惱就會越來越多,只有不斷地化解煩惱,從中吸取經(jīng)驗,成長的道路才會愈加平坦。
一次,我的好朋友蘭突然來找我,氣呼呼地對我說:“佳,我是不是你的好朋友?”“是啊!”我說。“那么月是不是你的朋友?”“嗯。”“那我問你,我和月誰是你最重要的朋友?”我從來沒見她這么咄咄逼人地問我。“你和她都是我最重要的朋友啊!怎么了?”“不行,你只能說一個。”我慌了,選不出來呀!她好像看出了我的心思:“不管你選得出來還是選不出來那是你自己的事。要么你不再與她交往,與我做朋友;要么你和她交往,我們絕交!”她甩出這句話后,頭也不回的走了。
我望著她離去的背影,嘆了一口氣:“唉,蘭啊蘭,月哪兒惹你了?你為什么非要我二選一呢?這就是‘魚和熊掌不可兼得矣’嗎?”說罷,我回到教室,悶悶不樂地趴在桌子上。
放學(xué)的`路上,蘭走過來問我:“想好了么?”我不語,“快說話啊,你是啞巴了?”我還是不說話。
這時,毫不知情的月來了。“佳,怎么啦?悶悶不樂的樣子。笑一個!”一看月來了,我趕緊說:“沒啥,就是遇到一點小麻煩,哈!”“什么小麻煩?說來聽聽。”()“就是--”這時,我看見蘭惡狠狠地瞪我一眼,知趣地閉上了嘴。“怎么?不說啦?”月笑道,“算啦,我也不想為難你,走吧!”
這時,我發(fā)現(xiàn)蘭走到一邊去了。
回到家,我把這件事從頭至尾地說給媽媽聽。
“媽媽,我該怎么辦?我想和蘭做朋友,也想和月做朋友,可我只能選一個,我該怎么做?這就是古人常說的‘魚和熊掌不可兼得矣’嗎?”我說。
媽媽不語,思索一陣后對我說:“佳佳,媽媽暫時想不出好的辦法來,不過這么耗下去也不是辦法,你想辦法讓蘭知道你的想法,我相信她會理解你的。因為,她是你的好朋友啊!”
“我也相信您,媽媽,您一定會想出好辦法的。”我抱了抱媽媽,哼著歌走進自己的房間去了。
第二天,蘭又來找我了,她的臉色很不好。“昨天你和月聊得很歡吶!你是不是想與我絕交,和她做朋友?”我連忙搖頭,“不不不,沒這回事。”“那就別和她交往!”她沖我吼道。我看見,她的兩只眼睛像是要噴火一般。
“好好好,我不跟她說話,好嗎?乖!”我輕撫她的后背。“這才對嘛!”她笑了,像極了一個得勝的將軍。
中午午讀,我被《意林》上的一篇文章《薩拉的難題》吸引住了,文中的主人公--小女孩薩拉遇到了和我一樣的難題:她的好朋友瑪利亞說要她在自己和薩拉的好朋友凱莉中選一個做朋友。薩拉很是為難,她的母親知道她的難處后就不斷地開導(dǎo)她。最終,在母親的開導(dǎo)下,薩拉懂得了一個道理:有時我們無法控制別人的感受和反應(yīng),即使我們應(yīng)該理解別人的感受,還是會有一些是我們無法控制的,有一些決定是我們只能為自己做的。
看完這篇文章,我的感觸頗深:對呀,蘭對月產(chǎn)生不滿,不滿不會裝在屬于我的“籃子”里,也沒必要裝在我的“籃子”里:不滿只會裝在她的“籃子”里這是她的事,與我無關(guān)。我愛與誰交往,這是我自己的事,而不是她的事,沒必要把這件事裝在她的“籃子”里。
如果蘭來問我,我要在她和月之間選一個做朋友時,我可以說,我想和你做朋友,也想和月做朋友。也可以直視她不滿的目光--是她不滿,而不是我。
其實,在成長時遇到的煩惱還有很多很多,只要你想辦法對付它,煩惱就會煙消云散。
有心人還會發(fā)現(xiàn),這些煩惱其實也是助我們成長的墊腳石呢!
成長煩惱的作文 篇2
我這個人從出生到現(xiàn)在,就只有兩個大大的煩惱。是什么呢?第一個就是每次考完試之后,家長都要問考了多少,考了不好,一頓罵是少不了的。第二個是家長太吝嗇了,連課外書都不準看。唉,雖說小孩是高枕無憂的,誰又能說他們是無憂無慮的呢?現(xiàn)在,我來細細地為大家解說一下吧!
我的第一個煩惱,幾乎是每個小學(xué)生都有的。每次考試,老師都要在卷頭上用紅筆大出咱們的“光榮”成績。而且成績還必須跟家長見面。考得好,家長樂嘻嘻的.;考得不好,父母的臉色一下變得鐵青,一陣“狂風(fēng)暴雨”即將來臨。一會功夫,暴雨過后,有些同學(xué)英勇地犧牲了,也有些同學(xué)被逼迫寫逼迫寫保證書呢!我敢肯定,每個人的屁股開了花!我也如此。我希望老師以后不要排名次、報分數(shù),這樣即使考得不好的同學(xué)也不會失去信心,希望老師能夠采納我這個建議。
我的第二個煩惱,差不多可以代表全班同學(xué)了!為什么呢?大家都愛看課外書!唉,一言難盡,雖然老師支持我們看,但“背后殺手”還是家長,老師總敵不過家長。每一次帶一本課外書回家看,家長就威脅我們說:“下一次在把這種書帶回來看,小心把你的撕掉!”威脅過后,就語重心長地教育我們說:“你們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),課外書是課余時間看的。”雖然我們曾向家長解釋過,但無濟于事。所以,我很想讓老師寫一封信給家長,讓他們不再反對我們看課外書,而是大力支持!煩惱終歸是煩惱,有什么辦法可以解決呢?
成長煩惱的作文 篇3
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時風(fēng)平浪靜有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L之舟并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
應(yīng)為自己長大了,所以再也不能享受小公主級別的待遇了。家長們的你已經(jīng)長大了,不能再依賴我們了讓我感到自己好無助。每當(dāng)想起自己孩童時期所享受的待遇,就感到現(xiàn)在的生活好痛苦,做什么事都不能馬虎,也不能粗心否則就會找來狂風(fēng)暴雨。每當(dāng)想起這些,就想回到孩童時期重新走過。
應(yīng)為自己長大了,所以再也不能無拘無束的笑了,會想到自己小時候是多么的無憂無慮,身邊沒有煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海更大了。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,自己的個頭高了,上月的時間長了,家庭作業(yè)增多了,同學(xué)之間的嫉妒,猜疑更多了,而惟一減少的是我的歡樂和笑容。每當(dāng)背起沉重的書包,總覺得心里酸酸地,并不是因為作業(yè)多的原因,而是應(yīng)為原來那個歡樂開朗的我已經(jīng)小時成為一個每天只會機械般往返于家和學(xué)校之間那個沒有歡樂和微笑的我。
但是就應(yīng)為自己長大了,所以我可以自己照顧自己了。雖然小的時候生活很自在,但時時處處被別人約束著。走路時,父母牽著;摔到了,父母扶著;哭了,父母哄著,但我知道,自己在長大,在變成大人與小時候會有所不同。正應(yīng)為自己在漸漸的長大,所以,我對凡事都有了自己的看法和主見。
但是就應(yīng)為自己長大了,所以我知道了怎樣才能更好的做好每一件事。知道了長大就意味著要離開父母和老師的庇護,自主的.處理學(xué)習(xí),生活中遇到的困難,意味著要自己去開創(chuàng)多彩的生活。
光陰似流水,許多往事多已經(jīng)淡忘,就如繁花調(diào)謝了一樣,唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說的煩惱。他給予了我學(xué)習(xí)的動力,讓我更懂得想要收獲,就得付出。像古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明地個性和獨體的風(fēng)采,就不能畏懼艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。
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