二年級作文5篇(實用)
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
篇（一）
暑假的一天，爸爸帶我到筆架山口的游泳池學游泳。
這里的游泳池非常大，淺水區有一米的深度，雖然淹不到我，但是因為之前嗆過很多次水，所以現在還是會有一點害怕的感覺。泳池里熱鬧非凡，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
爸爸說：“一開始學先要熟悉水性�！卑职纸形野咽址旁诔乇冢缫恋剿�，然后圍著游泳池邊走動。走進池內，頓時一股涼快的感覺使我不由自主的打了個“啊喲！”。我做累了這個動作，可是爸爸還是任然讓我反復練習。
過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，學完憋氣又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的.原因，一到水中，就像一條龍似的瘋狂亂抓。
就這樣，一連學了幾天，后來經過我的艱苦訓練，終于把游泳的恐懼感給克服了，學會了。
篇（二）
今年暑假，媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們在游泳池里自由自在地游來游去，我十分羨慕。我想：我決不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我要學習游泳。
我和媽媽一來到泳池，就看見許多大人和小孩，男的、女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧。我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳。
媽媽找了他的一個好朋友教我學游泳，是位叔叔。他很嚴厲，他說：“我要去許多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水，我一跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕，叔叔告訴我說：“怕水還能學游泳？”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我很快就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在叔叔的幫助下，我學會了打水和夾水。
第三次學習蛙泳，就像青蛙一樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次開始學換氣了，先站在水里，在水上吸一口氣，再把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會，就這樣堅持練下去，我有了很大的進步。
在這個快樂的暑假里，我既學會了游泳，又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興，都說我長大了！
篇（三）
今年的暑假，媽媽給我報名了游泳，在浦西的敬業游泳館，我一蹦三尺高，媽媽耐心地跟我說：“一共有四個游泳方式：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳，先要從蛙泳開始學。”
到了游泳的第一天，我們到了游泳館取出色牌，(.)上樓后我換上游泳褲，走到游泳池，等了一會，教練來了，把我們叫到邊上，先教我們岸上做基本動作，教練說：“要學蛙泳，首先要學手，手是先伸過去，然后往外伸長，接著再合攏，最后往前伸。腿是往外伸展，然后并攏。”練了一段時間后，我們下水了，在水里做同樣的動作比岸上的難多了，可我毫不氣餒，努力地學著。過了好多天我終于學會了蛙泳，我想：下次我要學仰泳，游泳真是太舒服了。我興奮地跟媽媽說：“媽媽，第二期我要學仰泳�！眿寢尨饝�。
第一期的蛙泳結束后，于是媽媽又幫我報了第二期的仰泳。前面的準備工作和蛙泳有些類似，但主要動作不一樣。做完準備工作，準備下水了。教練耐心的跟我們說：“仰泳是身體幾乎水平仰臥在水中，頭部沒于水中，臉部露出水面，雙手要交替往后擺，而且要不斷打腿，仰泳是最舒服的，像睡覺一樣�！闭f完，教練讓我們下水不斷地鍛煉，練仰泳的主要動作。練了兩個星期，我的仰泳已經全部會了，而且順利地通過了考試，并且拿到了及格證書。
游泳是最好的一種運動方式，為了掌握各種游泳方式，更為了鍛煉身體，我現在已經在學自由泳了，相信沒過多久，我也一定能學成。
我非常喜歡游泳，因為游泳不僅舒服，而且又有健身的作用。
二年級作文 篇2
青蛙一蹦一跳一想到大鱉的話，心中美滋滋。藍藍的天空真美麗，綠綠的草地真舒服，聞聞花兒真是香。想到這，青蛙恨不得馬上到井外看看世界。
忽然，天上掉下一只鳥，青蛙嚇得魂飛魄散，青蛙問那只鳥：“你沒事吧？有沒有摔痛？”鳥回答：“我沒事�！鼻嗤茈m然很害怕，可是大聲的問：“你想到外面的世界看看嗎？”鳥說：“雖然我每天都在天上盤旋，可是，我想去度假！”青蛙說：“那我們就一起合作去東海度假吧！”鳥說：“好。”
就這樣，鳥和青蛙一起開始去東海的路，鳥就背著青蛙飛向東海。青蛙說：“我們原來是天敵，現在成了最后的`朋友，我可真興奮呀！”鳥說：“現在一起踏上去東海的路，還真是高興！”
兩只動物聊著天呢，一下子，烏云密布，電閃雷鳴，狂風暴雨，一場暴雨來了，一群群鳥們像一支支箭向青蛙撲來，要吃它。幸好青蛙眼疾手快，說：“鳥，快向下沖，去避雨，也可以躲過上面的鳥，快！”鳥看了看頭上那兇神惡煞的鳥群，俯沖下去，這只鳥像風一樣沖到離它最近的灌木叢，進去了。后面的鳥群因為那只載著青蛙的鳥太快，沒看清楚，沮喪的飛走了。
因為下著傾盆大雨，所以只能在灌木叢中過夜了。鳥和青蛙抱在一起互相取暖，希望能讓對方做個好夢，更加溫暖。
剩下幾天，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它們都在向東海飛去。
這天，鳥和青蛙來到了東海，那時還才是早上七點，還很早。它們決定把家安放在一棵樹上和樹下。青蛙住在樹下的草叢，鳥住在樹上的枝頭上面。
做好一切準備，它們就在那金黃金黃的沙灘上玩，還在海岸上做了滑板，在東海上沖浪，渴了就從椰樹上摘椰子，喝汁，餓了，就吃椰肉。就這樣，度過了每一天！
二年級作文 篇3
我的媽媽是個“護花使者”。她不僅以實際行動愛護花草，而且還常常教育我愛護小區的一花一草。
一次，媽媽帶我在小區里散步。突然，我看見一只美麗的黃蝴蝶從眼前飛過，就情不自禁地追了上去。蝴蝶飛進草叢里，我也義無反顧地追到草叢里，慌亂中把花草踩彎了一大片。媽媽發現后，急忙打召喚我：“哎呀，你踩著花草了！”聽到媽媽包含心痛的'喊聲，我羞愧地低下頭，立刻走出草叢。這是媽媽走過去，小心翼翼地扶起那些被我踩彎的花草�？吹綃寢屵@樣，我也走過去學著媽媽的樣子將花草重新扶正，媽媽欣慰地笑了。
事后，媽媽語重心長地對我說：“愛護花草，人人有責。以后千萬別再踐踏花草了，它們也會痛的！”聽了媽媽的話，我恍然大悟：那些花草和人類一樣，也是生命的，應該呵護，不應踐踏！
從那以后，我也立志像媽媽一樣，做個“護花使者”，愛惜生命中的一花一草。
二年級作文 篇4
一轉眼秋天到了。這秋天不像春天那樣爭奇斗艷，也不像夏天那樣火熱奔放，更不像冬天那樣銀裝素囊，可是，在我心中它是最美的。
秋天雖然沒有春天那樣五彩繽紛，但有一種顏色更讓人喜歡，那就是楓葉的紅色。你瞧，火紅的楓樹搖擺著它那火紅的“大手掌“，遠遠望去，真像一團紅彤彤的火焰。
秋天到處都是一片豐收的景象。秋姑娘來到了果園里。剛進果園，石榴就熱情地向它打招呼，它露出了一口紅寶石般的牙齒，樂呵呵的笑了；葡萄為了讓自己更美麗，便辛辛苦苦地給自己織了一件紫衣裳，打扮得像晶瑩的瑪瑙；蘋果也有點妒忌了，它們亮出紅彤彤的臉蛋，活像一盞盞玲瓏可愛的小燈籠；鴨梨也不甘落后，便把它那金黃的衣裳穿到了身上，還一個勁的`炫耀，嘴里喊著："喂，你們看我長的多漂亮！”
秋姑娘又來到了菜地里，西紅柿最愛臭美了，給自己涂了滿滿一臉的紅胭脂；南瓜也不甘示弱，給自己穿上了一身黃燦燦的新衣裳；高粱也揚起了它那黑紅黑紅的臉龐，唱著快樂的歌；玉米小妹身上囊這一層層綠中帶黃的紗衣，看到這一切也高興的笑了，不小心露出了滿口金黃的牙齒。
秋天的確是個美好的季節，是個豐收的季節，金黃的季節，碩果累累的季節。��！秋天真美，我好喜歡秋天呀！
二年級作文 篇5
我，一個帥氣男孩，性格斯文，手腳勤快。今天，我要向大家作一個隆重的自我介紹。
我·帥氣
小平頭，四方臉，還有一雙大而明亮的雙皮眼，所以，許多人叫我“小帥哥”。雖然媽媽說我的帥氣是她生的，可那畢竟是我帥氣呀！
我·勤快
我會幫媽媽拖地、洗碗、燒早飯，比如煮餃子、蒸饅頭、燒面條……其中我最拿手的還是煎雞蛋，爸爸媽媽一致稱贊色香味俱全，那也是我多次的失敗經驗累積起來的.。
我·努力
爸爸媽媽告訴我，生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白學習要努力，只有努力，才能力爭上游。我會一直努力的！
最后自報家門，我姓方，名煜林，是實驗小學二年級2班的學生。
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