想象的作文【匯總8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的想象的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
國(guó)王讓下雨天變成下錢天，只要到了下雨天，各種各樣的金錢直奔地球。有時(shí)一塊，有時(shí)五塊，有時(shí)五十，還有一百的呢。
就這樣過了幾個(gè)月，人們?cè)絹碓较矚g下雨天。下雨的時(shí)候，人山人海擠在大街上。人們找來各式各樣的容器來接金錢雨，接滿就飛快地跑回家去，與家人分享。
國(guó)王還讓最強(qiáng)設(shè)計(jì)師，把人們的房子建成糖果形狀。東邊一座糖葫蘆房，西邊一座巧克力房，南邊一幢香牛奶房，西南巧克力工廠，東北泡泡糖大廈……從此，人們放假再也不會(huì)無聊啦！整個(gè)世界，像換了一個(gè)新的。
每年的六一兒童節(jié)，國(guó)王帶著全國(guó)的.孩子去運(yùn)動(dòng)，玩耍。到了目的地，一些優(yōu)雅的女生會(huì)跳皮筋，編花繩。而調(diào)皮可愛的男生則踢足球，打籃球，打乒乓球，蹦極等一些瘋狂的項(xiàng)目。
全國(guó)的孩子都特別喜歡一年一度的兒童節(jié)，因?yàn)槊看味寄軓脑缤娴酵恚胂攵汲?jí)興奮。
B國(guó)的國(guó)王好玩到你不能想象，其他國(guó)的小朋友，你們是不是也想到B國(guó)游玩了呢？
想象的作文 篇2
我是船長(zhǎng)Eric xi，一年四季都生活在船上，過著環(huán)游世界的日子。一天，我們正在大海中航行時(shí)，突然，聽見有人大聲喊：“前方發(fā)現(xiàn)一座無名小島，上面全都是小孩兒！”“什么？還有這樣的事？”我邊叫邊打著方向盤，讓船向小島駛?cè)ァ?/p>
我們把船停在了這座島的碼頭，我說：“偵察兵、水手跟我一起去島上偵察一下。”我們騎著摩托車環(huán)島一周，發(fā)現(xiàn)這座島上確實(shí)沒有一個(gè)大人，都是小孩兒自己在管理和生活，島上的秩序非常糟糕，孩子們有的`互相打架、有的亂涂亂畫、有的亂扔垃圾，還有的開著汽車在公路上亂跑……“真是太奇怪啦，為什么會(huì)發(fā)生這種事情？”心里正想著，看見一個(gè)騎著自行車橫沖亂撞的孩子過來了，我們忙把他攔住，問他：“這個(gè)島上究竟發(fā)生了什么事，為什么只有小孩兒而沒有大人呢？”小孩兒說“這座島的最高處有一座塔，塔的頂上有一顆許愿珠，100年只能滿足一個(gè)愿望。所以，在100年前，島上有一個(gè)小孩因?yàn)椴幌矚g他的爸爸對(duì)他很嚴(yán)厲的教訓(xùn)，他就悄悄地來到許愿珠前，許下讓?shí)u上大人都消失的愿望，于是，小島就變成了現(xiàn)在的樣子，亂哄哄，臟兮兮，沒有秩序，小孩子也不會(huì)長(zhǎng)大了。快來幫幫我們吧！我們好想讓爸爸、媽媽回來。”“可是，怎么才能幫你們把大人們找回來呢？”我問。小孩兒說：“只要能幫我們找回許愿珠，讓全島的小孩子集體許下讓大人回來的愿望就可以了”
哈哈，這也太簡(jiǎn)單啦。我們騎上摩托，向小島的最高處出發(fā)，終于，在塔頂找到了許愿珠，并把它帶到了島中央，讓全島的小孩兒集體許愿。奇跡發(fā)生了，大人們真回來了，他們一家人幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
OK，問題解決了。我，船長(zhǎng)Eric xi，又要開始新的歷險(xiǎn)了。
想象的作文 篇3
清晨，拉開窗簾、推開窗戶。微風(fēng)吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。抬頭仰望，三月的天空仿佛也有了春意，是一抹入骨入髓的藍(lán)。天邊，傳來春天的吶喊。
不經(jīng)意間，校園的柳樹枝上，冒出了一片片的柳芽，嫩嫩的，綠綠的，透著些微黃，像一個(gè)個(gè)剛落地的娃娃，飛快的生長(zhǎng)著。無聲無息的，卻又發(fā)出“噌噌”的.輕快的生長(zhǎng)的聲音。花壇里的玉蘭花，綻放出調(diào)皮的花骨朵兒，真是玉蘭啊，就像透滑的玉石一樣。照著陽光看，好像就看見了花骨朵兒中央，有一顆跳動(dòng)的小心臟，興奮的跳動(dòng)著，似乎按捺不住自己對(duì)春天的喜愛，一心想用自己的綻放美麗三月的春風(fēng)。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?是它們也喜歡春天的生動(dòng)吧!
帶著春意，讓我們向前!
想象的作文 篇4
走在馬路上，時(shí)常可以看到這樣一個(gè)奇怪的景象：一輛小型的消防車開在最前面，后面有兩三輛大的消防車，它們閃著紅燈，一路飛奔趕去滅火，大的消防車?yán)锒甲袔酌狸?duì)員，他們一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，可是小型消防車內(nèi)卻無人駕駛……
這是，總有人會(huì)忍不住喊到：“看啊，霄霄來了！”沒錯(cuò)，這輛小型消防車就是消防金鋼—霄霄變成的。
近幾個(gè)月以來，科學(xué)家們努力研究，為霄霄研究出了一種智能芯片，安裝在了它的大腦內(nèi)，這使它有了人的思想，而且它可以在三秒中之內(nèi)從金鋼人變身為消防車，或從消防車變?yōu)槿恕，F(xiàn)在，它正在營(yíng)救火災(zāi)的.路上。
不一會(huì)兒，消防部隊(duì)就趕到了火災(zāi)的發(fā)生地——一個(gè)小區(qū)的居民樓，這時(shí)，大火像一個(gè)兇殘的惡魔，在不住的吞蝕著大樓，大樓早已是面目全非，火勢(shì)越來越大，整幢居民樓似乎已經(jīng)完全被火給覆蓋了，那鋼材、木頭斷裂時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響，仿佛是在掙扎，在反抗，在無助、痛苦地呻吟著……消防部隊(duì)一到達(dá)目的地，霄霄便很快轉(zhuǎn)變成人的模樣，開始滅火。它從身后取出水帶，對(duì)準(zhǔn)居民樓射，“嘩嘩嘩”，火與水在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)，火勢(shì)漸漸減弱了，這時(shí)，一位婦女大聲喊起來：“我的兒子還在里面，我的兒子還在里面！”霄霄聽見了，奮不顧身地奔進(jìn)居民樓，在熊熊的大火與刺鼻的濃煙中吃力穿行著，每個(gè)樓層它都仔細(xì)尋找，希望能盡快救出小男孩，一樓，二樓，三樓，四樓，都沒有小男孩的身影，這可把霄霄急壞了。終于，它在五樓發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)被煙熏得昏過去的小男孩，它一把抱起小男孩，沖下樓，來到了安全地帶。
這時(shí)，男孩的母親早已泣不成聲，見到了自己的孩子，非常激動(dòng)，不住地感謝霄霄。而那男孩經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的治療，也蘇醒過來。可是，人們發(fā)現(xiàn)，霄霄的身體已經(jīng)有多處地方被燒焦了。消防隊(duì)員們把霄霄帶到了科學(xué)研究院，科學(xué)家們?cè)谙鱿錾砩贤苛艘环N特殊的液體，那些燒焦的地方便都好了。科學(xué)家還說，這種液體還可以讓霄霄的身體永遠(yuǎn)完好無損，不被火燒焦了。
從此以后，霄霄依舊從事消防。在它的幫助下，火災(zāi)發(fā)生的數(shù)量減少了，在火災(zāi)中受傷死亡的人數(shù)也越來越少。它真的是一個(gè)消防金鋼！
想象的作文 篇5
即使再努力也飛不到云雀的高度，仍然要努力地飛翔;即使再拼命也跑不過獵豹的速度，仍然要拼命的奔跑……
心不死，理想就不是幻想。命運(yùn)之神那高傲的頭顱，只有向永不死心的人垂下。
假如心死了，困難和挫折便猶如破土而出的毒草，在心中肆無忌憚地瘋長(zhǎng)，貪婪地吮吸著我們的意志。我們便只能眼睜睜看著夢(mèng)想的小舟，漸漸偏離成功的航道，駛向失敗的漩渦，最終沉沒，或者擱淺。
西楚霸王項(xiàng)羽，“力拔山兮氣蓋世”，勇冠三軍。在與漢王劉邦的爭(zhēng)霸中戰(zhàn)事不利，面對(duì)烏江東逝水，一顆爭(zhēng)霸的心也隨水東流。心死了，霸王自然也隨之灰飛煙滅。放棄了退守江東，卷土重來的機(jī)會(huì)，也便將勝利拱手送與他人。假如項(xiàng)羽不肯死心，那真是“卷土重來未可知”，歷史也許將被改寫。
心不能死，只要心不死，就不能說絕無成功的可能。
心若不死，困難和挫折就猶如種子失去了陽光和水，難以滋長(zhǎng)蔓延，我們的意志便會(huì)化為一把利刃，刺破磨難的心房，斬?cái)鄮Т痰那G棘，為我們開辟出成功的道路來。
一代英雄劉備，從一開始心就從未死過，為了那復(fù)興漢室的.理想，奮斗了一生。他從一介草民，依靠賣鞋為生，到成為一方霸主，建國(guó)稱帝，其間投降過曹操、呂布、袁紹、劉表。他歷經(jīng)百戰(zhàn)，敗時(shí)十有八九，長(zhǎng)期東奔西逃，在強(qiáng)大的諸候中間，夾縫求生，四十多歲了，依舊寄人籬下，成功似乎遙遙無期。然而，劉備沒有死心。他沒有滿足于做一個(gè)新野縣令，而以區(qū)區(qū)一萬人馬，外結(jié)孫吳，內(nèi)養(yǎng)爪牙，赤壁一戰(zhàn)，大敗曹操，始有荊州三郡;又楊鞭西指，奪劉璋之益州。仿佛一夜之間，劉備成了荊州、益州的新主人，命運(yùn)之神，為劉備的執(zhí)著低頭了，史書上于是有了“劉備”二字。
比起戰(zhàn)敗的項(xiàng)羽，劉備可謂由小變大，由弱變強(qiáng)。曹操之勢(shì)，遠(yuǎn)強(qiáng)于劉邦，然劉備以一萬之卒抗之，項(xiàng)羽擁江東之地而泣之;劉備勢(shì)小反勝，項(xiàng)羽勢(shì)大竟亡。何也?必勝之心或存或亡也。
心不能死。只要心不死，我們永遠(yuǎn)不是一個(gè)失敗者，再不濟(jì)，也是個(gè)為成功而拼搏的奮斗者，成功永遠(yuǎn)不會(huì)遙遠(yuǎn)。
傲慢的命運(yùn)之神，只向永不死心的人垂下它那高昂的頭顱……
想象的作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過“愛書吧，書是人類進(jìn)步的階梯。”在書中可以找到“寶藏”，可以找到“黃金”。古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”
——題記
小時(shí)候，我不愛看書，偶爾看也是一目十行，對(duì)書中的重要情節(jié)只是略知一二。后來上學(xué)了，我才體會(huì)到書給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
一
記得上小學(xué)的時(shí)候，每次去外公家，我都會(huì)登上凳子站在外公的書柜前找書看。《史記故事》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《西游記》……早已留在我幼小的思緒中了。
現(xiàn)在，當(dāng)我濤濤不絕地給小朋友們講這些故事時(shí)，從他們那佩服的目光中，我知道我應(yīng)該感謝書。
這就是書給我?guī)淼氖斋@。
二
現(xiàn)在我雖然讀初中了，但是我愛書的習(xí)慣仍未改變，每次新學(xué)期開學(xué)，發(fā)下來的書，我都是先用彩紙把書皮包起來后再使用。也從不在書中的空白處亂寫亂畫，也不允許書頁折皺。上小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)7年多了，而我的小學(xué)一年級(jí)課本的.封皮依然嶄新亮澤。
這就是我對(duì)書的愛。
三
今年“五·一”放假期間，我洗衣服時(shí)，一枚一元錢硬幣從衣兜內(nèi)掉出來落入帶有洗衣皂水的盆中，奇怪的是，硬幣不但不沉底，反而漂在了水面上，當(dāng)我把這枚硬幣放入清水中時(shí)，硬幣卻怎么也漂不起來。后來我在媽媽送給我的《十萬個(gè)為什么》一書中找到了“硬幣漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的張力作用的結(jié)果。張力=水+影響物（洗衣皂之類的物品）”。
這就是書給我?guī)淼膯⒌稀⒋鸢浮?/p>
如今，我也有了一個(gè)與外公的書柜大小差不多的書柜。里面的書也有500多冊(cè)了。有工具書方面的、有軍事方面的、有自然科學(xué)方面的、有名人名言方面的……每當(dāng)我遇到不懂、不會(huì)的難題時(shí)，我首先想到的就是找我的這些“書哥們兒們”幫忙，而它們每次也都是毫不吝嗇地讓“我愁眉苦臉的去，心滿意足的走”。
我發(fā)現(xiàn)我越來越離不開書了。
書我永遠(yuǎn)的朋友……
想象的作文 篇7
人類是地球的兒子，地球是人類的母親。俗話說：“親情大于一切”但是，有一天人類的母親——地球，卻對(duì)自己的兒子動(dòng)怒了。
地球說：“兒子你不能再在我的身上胡作非為了，這樣我會(huì)得病的，會(huì)給你們帶來傷害的。”人類說：“由于我們的群體太大，兄弟姐妹太多，有些地方做的不是太仔細(xì)，請(qǐng)您原諒。”
地球說“最近，我又得了感冒(甲型流感)，害得世界上好多地方的兒孫們都被感染了。”人類說：“是啊，這對(duì)我們有很大的傷害。但是您也別自責(zé)，這也不完全怪您，都怪我們沒有好好保護(hù)好您啊!” 地球又責(zé)怪人類說：“我的兒子你們一個(gè)個(gè)都不好好保護(hù)我，害的我得了肺炎(空氣污染)，貧血(資源缺乏)，咳嗽(地震)，胃出血(火山噴發(fā))等疾病，你們還是給我看看病，買點(diǎn)藥吧!”人類慚愧地說：“都怪我們顧此失彼，只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì)，卻忽視了您的病情，今后我們一定改正希望你能原諒你的'兒子，我們一定會(huì)給你看病并讓你健康永遠(yuǎn)。
聽了地球和自己兒子的對(duì)話，我感受到地球正在乞求自己的兒子好好保護(hù)她，讓人類愛護(hù)地球上的一草一木，山山水水，使地球母親變得生機(jī)勃勃，也感受到人類已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的的過失，正在努力挽救自己的過失，將功補(bǔ)過。但愿這不是一句空話。
想象的作文 篇8
夜深了，文具兄弟都睡著了。但不知為什么，從愛麗兒的書房里傳來鋼筆和自動(dòng)鉛激烈的爭(zhēng)吵。
鋼筆傲慢地說 ：“哼，你這個(gè)黑不溜秋的東西，真是老土！長(zhǎng)得難看不說，你現(xiàn)在連一點(diǎn)用都沒有了！你看看我，穿著一身整潔的西服，要多好看有多好看！還有，我寫出來的字跡非常光滑，跟你真是有天壤之別！”
“你不要自以為是了，我承認(rèn)我過時(shí)了，但我寫出來的字也是很圓潤(rùn)的！再說了，如果用我寫字，寫錯(cuò)了還可以讓橡皮姐姐幫忙擦掉，不像你，寫錯(cuò)了還得劃掉，弄不好就涂成了墨疙瘩，難道你不覺得難看嗎？”自動(dòng)鉛憤怒地反駁道。
鋼筆當(dāng)然不會(huì)服輸了，他撇著眼看著自動(dòng)鉛，神氣地說道：“那有什么大不了的，可以用涂改液呀！你又不是多能干，寫硬筆書法時(shí)，一使勁兒你的筆尖就斷了。而我，卻從來沒有發(fā)生過這樣的事！”
“那你的筆尖不是也會(huì)摔斷嗎？自動(dòng)鉛反問道。
鋼筆卡住了，回答自動(dòng)鉛的是一陣沉默。
過了好一陣子，鋼筆不好意思地對(duì)自動(dòng)鉛說；“對(duì)不起，我不應(yīng)該看不起你，我們都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。”“沒關(guān)系，我也有錯(cuò)，讓我們共同進(jìn)步吧！”自動(dòng)鉛也紅著臉說，“讓我們還像以前一樣做好朋友吧！”
愛麗兒的書房又恢復(fù)了平靜，窗外的`月亮姐姐望著鋼筆和自動(dòng)鉛，露出了欣慰的笑臉。
自評(píng)：這是老師布置的家庭作業(yè)，估計(jì)全班同學(xué)寫的大同小異，各位博友，不要嫌煩呀！
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