【優(yōu)秀】三年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我跟媽媽來(lái)到張家港公園。公園里綠的柳，艷的花，歡樂(lè)的人群……到處生機(jī)勃勃。我一路跑著、跳著．笑著……不知不覺(jué)我們來(lái)到了一條河邊．寬寬的河面上架著一座橋。它彎彎的，像一個(gè)月芽?jī)�，橋上鋪著木板，橋的兩邊各有一根鐵鏈，粗粗的'，像秋千一樣，這橋走起來(lái)特有一番情趣吧！我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去。橋上幾個(gè)人不時(shí)發(fā)出一陣陣尖叫聲，“啊，救命呀！”“我要掉下去了！”
媽媽很快地走了過(guò)去。我站在橋頭，往下一看，好高！我心里有些緊張，但對(duì)那些尖叫有些不以為然：不就是一座橋嗎，至于像恐怖小屋那樣尖叫嗎？我走上了橋，腳剛踩上去，我就后悔了：這橋一直在搖搖晃晃的，萬(wàn)一摔下去，可不是鬧著玩的！我猶豫著縮回了腳。媽媽在河對(duì)面沖我招手，還一直逼我：“你再不快些，我不等你了�！币ズ訉�(duì)岸，只有這座橋。我硬著頭皮，小心冀冀地走上了橋。我雙手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)，挪動(dòng)著我的腳步。沒(méi)走幾步，橋就劇烈晃動(dòng)起來(lái)，原來(lái)是走在前面的幾位大哥哥搗的鬼，我被嚇哭了：“媽媽，救救我！�！笨蓩寢屢稽c(diǎn)都沒(méi)有同情心：“我再等你五分鐘，要不，我就自己去放風(fēng)箏了。”多么狠心的媽媽，在媽媽的威脅利誘下，我只能不情愿地向前移動(dòng)我的腳步。
終于過(guò)了橋，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，將來(lái)的‘橋’，都要靠你自己走�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，回頭看看身后，心里很甜蜜。
三年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)桐廬的瑤琳仙境聞名中外，我老早就想去參觀一下，可是都沒(méi)有機(jī)會(huì)。
5月1日機(jī)會(huì)終于來(lái)了。媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ネ⿵]瑤琳仙境看看吧？”我說(shuō)：“好啊，我老早就想去了�！币淮笤�，媽媽開(kāi)著車帶上我，向桐廬的瑤琳仙境出發(fā)。一百多公里路開(kāi)了三個(gè)多小時(shí)終于到了。
走到瑤琳仙境洞口一看，里面人山人海，密密麻麻。我和媽媽隨著隊(duì)伍向前慢慢挪動(dòng)，到了洞內(nèi)，一陣陣涼颼颼的風(fēng)吹來(lái)，感到很舒服。
洞里陰暗潮濕，在燈光襯托下，一片五顏六色的情景。慢慢地向前走，突然前面出現(xiàn)一片開(kāi)闊地，足足有四五千平方米。臺(tái)階的左邊出現(xiàn)了一頭獅子，右邊出現(xiàn)了一群大象，好像在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)的客人。順著臺(tái)階上前走，突然出現(xiàn)了一個(gè)“宮殿”。三十多米的高頂上氣象萬(wàn)千，五彩繽紛的.鐘乳石好像星星在閃爍。“銀河飛瀑”，高7米寬13米，像一道瀑布出現(xiàn)在游客面前，很是壯觀。一根根鐘乳石，有些拔地而起，有些倒掛下來(lái)。讓人感到驚嘆！
再往前走，突然出現(xiàn)了一群“獅子”，大大小小有五十多只。它們有的蹲著，有的在奔跑，有的在戲耍，神態(tài)各異。看著這些鐘乳石，我問(wèn)媽媽：“它們是怎樣生成的呢？”媽媽說(shuō)：“這是要經(jīng)過(guò)好幾億年才可以形成的，還要有一定的地理環(huán)境�！�
瑤琳仙境，真不愧為人間仙境！
三年級(jí)作文 篇3
學(xué)完了這周的歷史課，按照慣例，在周五我們要穿越時(shí)光隧道返古。
這次我們要拜訪的時(shí)代是原始社會(huì)時(shí)代。
首先，我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到距今約一百七十萬(wàn)年的云南省元謀縣，這里生活著我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類元謀人。為了避免被元謀人看到，我們穿上了隱身衣。隨后我們來(lái)到了一個(gè)山洞。果然，里面有幾個(gè)元謀人，也許是剛打完獵，他們正在烤一只兔子。陳老師說(shuō)：元謀人不僅會(huì)用火，還能制作一些簡(jiǎn)單的工具呢！我們來(lái)到距山洞不遠(yuǎn)的一個(gè)湖邊，那里有幾個(gè)元謀人正用一頭尖一頭寬的石頭在土里挖東西。我不禁佩服元謀人的智慧！ 接著，我們來(lái)到了距今約七十萬(wàn)至二十萬(wàn)年的北京周口店龍骨山，這里生活著名震世界的.北京人。
我們來(lái)到一個(gè)山洞，因?yàn)槔锩鏇](méi)人，所以我們便在山洞四周轉(zhuǎn)悠。突然間，一群他們正在追逐一頭奇怪的動(dòng)物。原來(lái)那是一頭鹿，那些北京人正在打獵。由于周口店這一帶森林茂密，經(jīng)常有野獸出沒(méi)，所以北京人通常過(guò)著群居生活，以便生存。我們回到了山洞，里面有幾個(gè)北京人正在用一塊石頭敲打另一塊石頭取火，還有幾個(gè)人用一些稍尖的石頭把木棍的一天削尖。
陳老師說(shuō)：北京人不僅會(huì)取火，而且能保存火種呢！我們不由得佩服起北京人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。 應(yīng)我們的要求，陳老師又帶著我們來(lái)到了距今約三萬(wàn)年的北京周口店，來(lái)拜訪又一原始人類山頂洞人。
我們先到一個(gè)山洞，只見(jiàn)幾個(gè)山頂洞人穿著草衣在取火。山頂洞人很愛(ài)美，他們用特制的骨針縫制衣服，而且還帶著一些裝飾品。你們看，雖然山頂洞人仍用打制石器，但他們已經(jīng)掌握了磨光和鉆孔技術(shù)，這可是人類歷史發(fā)展上的一大進(jìn)步�。∩巾敹慈说尼鳙C、采集果實(shí)、捕魚也都很有趣。我們都有些羨慕山頂洞人的悠閑生活了。 天色已晚，我們依依不舍地乘上了時(shí)光機(jī)回到了學(xué)校。我感慨人類能在地球上繁衍生息至今，靠得是生活的方式，更重要的是人類的智慧戰(zhàn)勝了自然。
三年級(jí)作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一周上午，我們班到體育室打乙肝疫苗。
到了體育室門口后，我們女生都說(shuō):“男士?jī)?yōu)先!男士?jī)?yōu)先!”男生也說(shuō):“女士?jī)?yōu)先!女士?jī)?yōu)先!”最后，有幾位男生喊得不耐煩了，說(shuō):“往前站就往前站，有什么大不了的!”
我眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都痛苦地走出了體育室，嚇得我渾身冒冷汗。
我問(wèn)打過(guò)針的同學(xué)疼不疼，他說(shuō):“比前兩針疼多了，尤其是護(hù)士阿姨拔針的那一刻，真是疼死了，你等著慢慢享用吧!”我一聽(tīng)，心里好像揣著只兔子—俘俘直跳。快到我了.我心想:前兩次打針，我都忍過(guò)來(lái)了，聽(tīng)他們說(shuō)，這一針比前兩針疼多了，我會(huì)不會(huì)哭呢……想著想著，就輪到我了。我看著護(hù)士阿姨用酒精給我的胳膊消了毒，章了一支裝有藥水的注射器，一下子就扎進(jìn)了我的.胳膊。注射的時(shí)候不太疼，可護(hù)士阿姨把針頭一拔出來(lái)，那疼勁兒，我永遠(yuǎn)也忘不了。
我沒(méi)有哭，這并不代表我不怕疼，只是我為自己能戰(zhàn)勝自己而感到驕傲。
三年級(jí)作文 篇5
有一天放學(xué) ，我到文具店買英語(yǔ)本時(shí)，看見(jiàn)有個(gè)小姐姐在買一樣?xùn)|西，我仔細(xì)看了看，那上面原來(lái)寫著“食蟲草”三個(gè)大字，我就問(wèn)店的老板：“食蟲草是干什么的？”他說(shuō)：“那個(gè)要你自己種，等它長(zhǎng)出了花頭，就能吃飛蟲了，它們的花頭就像夾鼠板，飛蟲一落進(jìn)去，花頭就合上了�！�
晚上，媽媽剛到家，我就急忙跑了過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你能不能給我買四盆食蟲草，來(lái)當(dāng)做六一禮物？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”第二天，媽媽就買了回來(lái)，第三天放學(xué)時(shí)我給了許藝凡一盆，又上樓給了鄧惠文和姥爺每人一盆。
我迫不及待地用力撕開(kāi)包裝，看見(jiàn)了雞蛋大小的橘色花盆、培養(yǎng)土和種子。我看了幾遍說(shuō)明書，就把培養(yǎng)土和種子放進(jìn)了花盆，每天都澆一次水，精心照料它。在第八天時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，食蟲草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽，它的葉子是圓的，看起來(lái)非常可愛(ài)，讓我興奮不已。
姥爺家的長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，同桌家的'還沒(méi)發(fā)芽，鄧惠文家的還沒(méi)種，這讓我懂得了種瓜得瓜，種豆得豆的道理。只要用心，什么事都會(huì)有好成果。我希望我的小芽快點(diǎn)長(zhǎng)大，好把家里的飛蟲都吃光。
三年級(jí)作文 篇6
我很幸運(yùn)，每一天都是。
早上，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我臉上，我睜開(kāi)眼，用微笑迎接新的一天的到來(lái)，我很幸運(yùn)，因?yàn)橛行┤松踔吝B今早的陽(yáng)光也見(jiàn)不到。
洗漱完畢，我走進(jìn)客廳，媽媽將做好的飯菜端出，我沖媽媽微笑，感謝她為我準(zhǔn)備早飯。我很幸運(yùn)，因?yàn)橛行┤诉�在忍受著饑餓，我卻能吃到可口的飯菜。
踏上上學(xué)的路，走進(jìn)校門。我以微笑迎接每一個(gè)同學(xué)，我知道能與他們相見(jiàn)，本身就是一件幸福的事。
在教室里，聽(tīng)著老師“催人入睡”的“演講”，好多同學(xué)昏昏欲睡，我則聽(tīng)得津津有味，我知道，我沒(méi)資格抱怨。同那些在山區(qū)中學(xué)生的孩子相比，我很幸運(yùn)。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師讓我們考試，下課后與同學(xué)對(duì)答案，我錯(cuò)了一道大題，我無(wú)所謂的看著驚異的同學(xué)笑著:“既然已經(jīng)錯(cuò)了，傷心又有什么用。下次更改就可以了，更何況我沒(méi)有做更多的題，我很幸運(yùn)�！�
放學(xué)后回到家，見(jiàn)到我的`父母，他們笑著迎接我，我很幸運(yùn)，因?yàn)檫�有許多人沒(méi)有父母。
晚上，躺在床上，我微笑著入睡。因?yàn)橛性鹿馀惆�，我很幸運(yùn)。
幸運(yùn)并不在于買*票中大獎(jiǎng)。不在于擁有多么有錢的父母，也不在于家世有多么顯赫。
幸運(yùn)，要用心去找，用心去理解，更重要的是要珍惜它，以樂(lè)觀的心態(tài)看待生活的每一天。
三年級(jí)作文 篇7
今年暑假，我和媽媽及一些朋友，一起去額爾古納濕地公園游玩，那里的景色讓我至今都念念不忘。
從濕地公園大門進(jìn)去，我們乘坐著電瓶車欣賞著一路的美景，很快就到了園中的游客服務(wù)中心，拾階而上就到公園的頂峰了。臺(tái)階兩旁的五彩繽紛的格桑花,綻開(kāi)了可愛(ài)的笑臉，仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。
站在頂峰上眺望,視野極其開(kāi)闊,那藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，一望無(wú)際的'黃澄澄的小麥，綠油油的草原再加上成群結(jié)隊(duì)的牛羊，構(gòu)成了一幅美麗、自然、和諧的美好畫面。山腳下就是根河濕地了，它像一條銀色的玉帶彎彎曲曲的在平坦的草原上流淌著。
接著，我們從木棧道走下來(lái)，進(jìn)入了白樺林，我還發(fā)現(xiàn)了少數(shù)的黑樺樹，它們一棵棵筆直挺拔，像站崗的士兵，默默守護(hù)著這片濕地。路旁，“唱歌石頭”出現(xiàn)了，石頭是空心的，里面安裝了喇叭，伴著優(yōu)美的歌聲，我們歡快地走過(guò)木棧道。
濕地里彎彎曲曲的河流，構(gòu)成了大大的馬蹄形拐彎，可見(jiàn)大自然是多么奇妙啊！清澈的河水靜靜地流淌著，環(huán)繞著草地，岸邊灌木叢生、綠意盎然，濕地上面，花草搖曳與山間的白樺林連綿成片，真是一幅流動(dòng)的山水畫。
額爾古納濕地公園的景色真美啊，讓我流連忘返!
三年級(jí)作文 篇8
今天，老師說(shuō)可能有衛(wèi)生評(píng)比，所以要剪好指甲。真糟糕，我沒(méi)剪指甲。老師說(shuō)可以借別人的指甲剪，剪一剪。結(jié)果我剛想去借就擠滿了人，就這樣一節(jié)課過(guò)去了。下課了，我跑到王淑娟那里借指甲剪�？伤f(shuō)：“不在我這，我借劉巧了！ ”我只好跑到劉巧那借。她說(shuō)：“等一等，我沒(méi)剪完。”我說(shuō)：“好�！蔽乙贿叺纫贿吙此趺醇�。她說(shuō)她不會(huì)剪，可我覺(jué)得她剪得很好。又上課了，不過(guò)這節(jié)課是體育課，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步、做運(yùn)動(dòng)后。老師就讓我們玩一下。因?yàn)槲覜](méi)剪指甲，所以又跑到了劉巧那里，她的指甲很干凈。過(guò)了一會(huì)兒，她剪好了。她把指甲剪借給了我，讓我剪。我在一旁剪著，劉巧在一旁看我剪。可我不會(huì)剪，劉巧說(shuō)：“我來(lái)幫你�！蔽艺f(shuō)：“謝謝！”她幫我剪了一個(gè)指甲，她就被旁邊的`游戲迷住了，我也沒(méi)辦法。
放學(xué)了，我回到家做完了作業(yè)，吃完了飯，我就剪指甲。我把指甲一個(gè)一個(gè)剪完而且剪得很好，我很滿意。
我學(xué)會(huì)了剪指甲。
三年級(jí)作文 篇9
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只聰明的小白兔。它的眼睛透明的，紅紅的是它的血絲，它的毛雪白雪白的，像似被雪染過(guò)的，它的耳朵耷拉著，一聽(tīng)到有聲音，耳朵立即豎起來(lái)，身子縮成一團(tuán)，像似有人要打它。
你們一定認(rèn)為它很好玩吧！不，它是一只聰明的`兔子，不過(guò)看見(jiàn)我卻不害怕了，反而走到我身邊來(lái)了！它真是個(gè)“兩面派”。
有一次，我和小哥哥在家里捉迷藏。小哥哥躲在陽(yáng)臺(tái)間，我怎么也找不到。小白兔看見(jiàn)小哥哥躲在那里，就飛快地跑向我，仿佛在說(shuō)：“我知道，小主人，跟我來(lái)！”我就跟它到了陽(yáng)臺(tái)間，一眼就看見(jiàn)了小哥哥，說(shuō)：“小哥哥，我找到你了�！毙「绺绱袅艘粫�(huì)兒說(shuō)：“你怎么知道？”“保密。”哈哈！
這就是我家的小白兔，聰明的小白兔�？上В幸淮嗡鹊锰�，拉稀便死去了！
媽媽說(shuō)：“它在天堂看著你呢！”我抬起頭來(lái)看了半天，也沒(méi)有小白兔的蹤影，還喃喃地說(shuō)：“小白兔，你去哪了，我怎么看不見(jiàn)？”
我忘不了聰明的小白兔，忘不了小白兔之死的過(guò)程。
三年級(jí)作文 篇10
有一天，劉禪吃膩了媽媽做的菜，強(qiáng)烈要求推陳出新�？墒菋寢尣煌�。劉嬋準(zhǔn)備用撒嬌，讓媽媽帶她去菜場(chǎng)，她走到媽媽的面前，拿起媽媽的水杯，去給媽媽倒水喝，他拿著杯子走到媽媽面前給媽媽遞水，又幫媽媽捶背。在劉禪的軟磨硬泡下，媽媽終于答應(yīng)他去逛菜場(chǎng)。
他們來(lái)到菜場(chǎng)，一眼望去琳瑯滿目，有紅彤彤的柿子、圓溜溜的雞蛋，胖乎乎的南瓜，如同一個(gè)大娃娃，挺著大肚子一樣，紅艷艷的蘋果如同一個(gè)大燈籠，綠油油的青菜像一個(gè)美麗的穿著綠色裙子的小姑娘，走過(guò)這里，就是肉和海鮮，海鮮的`地方聚集著很多的小動(dòng)物，并且做著各種求饒的動(dòng)作，魚兒跳、鴨子叫、螃蟹還在吐泡泡……劉禪走到這里，仿佛走不動(dòng)道了。
劉禪看見(jiàn)自己喜歡吃的東西，趕緊讓媽媽去買媽媽就和老板砍起價(jià)來(lái)：
“這個(gè)蘿卜多少錢一斤？”
“兩塊。”
“不能便宜點(diǎn)嗎？”
……
在媽媽的賣力砍價(jià)下，劉禪終于買到了自己心儀的食物原材料，看著籃筐里滿滿的食材，別提有多高興。
同時(shí)逛菜場(chǎng)，也讓他知道了，只要仔細(xì)觀察就可以買到好東西。
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