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      老師的目光作文

      時間:2023-11-05 13:43:42 老師

      老師的目光作文15篇(熱門)

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的老師的目光作文,歡迎大家分享。

      老師的目光作文15篇(熱門)

      老師的目光作文1

        同學(xué)們都說白老師的眼睛會說話,我覺得很奇怪,只有嘴巴會說話,還有眼睛會說話的嗎?“叮鈴鈴……”上課了,這一節(jié)是語文課,老師在上面講課,我聽著聽著就走了神兒,心想:“下一節(jié)是美術(shù)課,我忘了帶彩筆該怎么辦啊?”想著想著,突然一抬頭,看見白老師正用她嚴(yán)厲的目光看著我,我感覺自己錯了,馬上坐端正,認(rèn)認(rèn)真真的聽講,我以后再也不敢上課走神兒了。上課認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,這樣老師才能用溫柔的'眼光看著我們,老師會開心,同學(xué)們也會開心的。老師的目光千變?nèi)f化,要注意自己上課的坐姿,看看有沒有做小動作。我知道了,原來眼睛也會說話呢!

      老師的目光作文2

        老師的目光,有時令人害怕,有時令人高興,有時讓人傷心,老師有一雙會說話的眼睛。

        害怕的目光

        清晨,太陽從東方升起,我來到學(xué)校走進(jìn)教室,看到老師一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。原來是這樣的:老師早上經(jīng)過別人班時他們都在認(rèn)真的讀書,可我們班卻在吵鬧。老師說我們浪費早晨寶貴的時間,那時的`目光真是可怕,嚇?biāo)廊税。?/p>

        高興的目光

        今天是個高興的日子,因為今天是運動會,我可是短跑50米的冠軍,這是我的運動強項。

        比賽開始我用盡全力跑,我跑過這個,就去追那個,終于我拿到第一名,老師過來笑了笑,我也笑了笑,那時老師的目光多好看啊1

        傷心的目光

        有一次下課了我不小心把粉筆灰吹進(jìn)了一位女生的眼里,她哭著去告訴老師,果然不一會兒,我就被“請”進(jìn)了辦公室,被老師數(shù)落,我心里難受極了,我心里特對不起那位女生,那時老師的目光里只有失望和討厭。

      老師的目光作文3

        我見過許多人的目光,但教師的目光讓我一生難忘。

        當(dāng)我們上課是,班里是十分的亂,當(dāng)陳教師進(jìn)班時,我們班立刻變成了寧靜的山谷,陳教師的目光向沙漠里的烈日向我們投來,我們看著教師的目光,好像在說“是誰在說話?我必須要把他找到出來,這時有的同學(xué)在擦汗,有的低下了頭,還有的坐立不安。

        當(dāng)我們上體育課時,我們都在亂打籃球,10幾個同學(xué)都受傷了,這時教師的目光像利劍向我們刺來,好像在說“籃球不是這樣打的`,你看受傷了多少人,我們很后悔,之后我們都有秩序的練習(xí)投球。

        教師們的目光使我一生難忘。

      老師的目光作文4

        小鳥在枝頭唱歌,那是在感謝給它溫暖的大樹,魚兒在水中舞蹈,那是在感謝給他歡樂的溪流。我輕輕的寫下贊美的詩篇,老師,我要感謝你始終注視著我的目光。

        在五年級上學(xué)期期末考試發(fā)卷子的時候。老師在講臺上念成績的時候,我在下面心里忐忑不安,生怕考的不好。在老師念到我的時候,我緊張得手心里都出汗了。

        等老師念出來之后。我就徹徹底底的放下了一顆心,“87分”。

        等回到家之后。媽媽問我考了多少分?我說:“你猜。”媽媽說:“考得不錯是嗎?還讓我猜”我說:“87分”。媽媽說:“這次進(jìn)步很大,以后再接再厲,爭取能考九十多分。”然后,我們一家人都非常高興,我也非常高興。

        老師的目光,說了一切的.至真至情,老師的目光,給了我不曾有過的一切,老師的目光,永遠(yuǎn)指引著我前進(jìn)的方向!

      老師的目光作文5

        張老師是我們的語文老師,我們都很喜歡她,但我最喜歡她那充滿內(nèi)涵的目光。

        張老師長的很漂亮,美眉彎彎的,脖子上戴著一條金燦燦的項鏈,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很精神,很有氣質(zhì)。尤其是那雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,總是露出和藹可親的目光。

        老師的目光是鼓勵的`。

        記得在去年的小童星舞臺上,我的吹奏沒有獲得名次,我懊惱地低下了頭,老師看見了,用鼓勵的目光看著我,我下決心好好練笛子,下次為班級爭光。

        老師的目光是贊賞的。

        在一次征文比賽中,我寫的作文《堅持就是勝利》獲得了縣二等獎,老師向我投來贊賞的目光。我高興極了,暗暗下定決心:下一次,一定寫得比這次好。

        我喜歡張老師,更喜歡她那雙善解人意的眼睛。當(dāng)我遇到高興、傷心、憤怒、恐懼的事情時,總是能接觸到老師的目光,這目光就像指路燈,照耀著我前進(jìn)的方向。

      老師的目光作文6

        老師的目光真讓人難忘,當(dāng)我們考試成績好時,當(dāng)我們得流動紅旗時,老師的目光像一縷春風(fēng)拂過我們的面頰;可當(dāng)我們犯錯誤的時,打架時,老師的目光卻像刺骨的寒風(fēng),刺進(jìn)我們的心中。

        有一次老師在講臺上滔滔不絕的講課,我卻在課下“神游”,突然我聽見老師的`聲音提高了一百八十度度,“方怡琳,方怡琳,”我猛然回過神來。啊!老師用憤怒的眼神看著我,那目光像火山的巖漿一樣,差點把我燒化了,又像兩把鋼刀,刺進(jìn)我的心田,把我嚇得小心臟都快跳出來了,從此我再也不敢上課開小差了!

        還有一次,期中考試考完的時候,老師開始宣布分?jǐn)?shù)了,我的心里像幾只小兔子在跳一樣,老師念道:“方怡琳,95分!”我沒聽錯吧?95分!太好了!老師看著我的眼神里充滿了愛意,那目光像春日的陽光照耀著我,又像柔軟的云朵,拂過我的心田,我心里美滋滋的。

        這愛的目光伴我成長,給了我贊許和信任,我好幸福呀!

      老師的目光作文7

        “世界上的眼睛有千雙萬雙,最深情的就屬那老師的目光,一半有太陽的熱情一半有月亮的溫柔,包含著日月的精華為我照亮人生路……”每當(dāng)我哼起這首歌,腦海中便浮現(xiàn)出老師那雙深情的眼睛來。

        記得,一次我們?nèi)w同學(xué)一起辦手抄報,早上老師沒吱聲,我以為老師不收了,就把少抄報放進(jìn)了畫袋里,結(jié)果,天有不測風(fēng)云,老師竟然急著收起了手抄報,當(dāng)時我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳個不停,為什么總要在我頭頂上下雨啊,我對老師吞吞吐吐的說出了實情,老師聽了,有點不高興,從眼睛里留露出了一中疑問的感覺。接著,就從嘴里噴出幾個字來,“怎么不要?”接著嘆了口氣。就拿起報紙走了。我見了老師那種氣憤的眼神,心里上下不安,至今都難以忘記。

        “啊——啊,老師的.目光,心靈的春光……”我又哼起了這首歌。

      老師的目光作文8

        陳老師是我們班的班主任,她有一雙水靈靈的眼睛,卷卷的頭發(fā),笑起來露出了潔白的牙齒還有兩個小酒窩呢!

        她對同學(xué)們的'學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,有一雙會說話的眼睛,有一次在聽寫生字,我有詞語不會寫,東張西望的我被陳老師看到了,她用嚴(yán)肅的眼神看著我,好像在說不可以偷看別人的要自己認(rèn)真思考。

        還有一次是語文考試,沒考好心里很難過,老師看出了我的心思。她用鼓勵的眼光看著我,好像是在說不要灰心,這次沒考好,要繼續(xù)努力,希望下次考出好成績。我們都很喜歡陳老師,因為我覺得陳老師的眼睛會說話,有時很嚴(yán)肅,有時感覺像媽媽一樣親切。

      老師的目光作文9

        世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那教師的目光……

        今日,一位副科教師給我們上課。教師提了一個問題,讓我們回答,我舉起了我的小手,但又慢慢地放下了,當(dāng)時我心想:萬一答錯了怎樣辦,還是不舉為好,聽人家說吧。教師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯了也沒關(guān)系。”突然有股神奇的力量促使我舉手,我便舉起了手。教師點我回答,我卻答對啦,教師又對我笑了笑,那眼神又仿佛在說“記住,只要有勇氣,就是對的!”

        “您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個夢,夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。

        清晨,太陽從東方升起,我來到學(xué)校走進(jìn)教室,看到教師一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的.目光。那是的目光真可怕。

        以后,我必須要變的更有信心,因為我明白了一個道理:“只要有勇氣,就會對的。”

      老師的目光作文10

        我喜歡爸爸的目光;我喜歡媽媽的目光;我喜歡哥哥的目光……但我最喜歡老師的目光。

        有一次,老師讓我叫口令。我走上講臺旁,發(fā)現(xiàn)58雙眼睛看著我,我的心“怦、怦”地直跳,懷里像揣著一只小兔子似的。突然,老師的目光投向我。從老師的目光里我仿佛看到老師對我鼓勵的`神情。

        還有一次,我上課時不專心,老師把她的“火眼金睛”轉(zhuǎn)到我身上。我看到老師停止說話,知道我自己做錯了,趕緊坐好,專心聽老師講課。

        老師的目光像雨滴澆灌了我們這些小苗;老師的目光像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;老師的目光像一支箭,

      老師的目光作文11

        世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……

        今天,一位副科老師給我們上課。老師提了一個問題,讓我們回答,我舉起了我的.小手,但又慢慢地放下了,當(dāng)時我心想:萬一答錯了怎么辦,還是不舉為好,聽人家說吧。老師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯了也沒關(guān)系。”突然有股神奇的力量促使我舉手,我便舉起了手。老師點我回答,我卻答對啦,老師又對我笑了笑,那眼神又仿佛在說“ 記住,只要有勇氣,就是對的!”

        “您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個夢,夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。

        清晨,太陽從東方升起,我來到學(xué)校走進(jìn)教室,看到老師一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。那是的目光真可怕。

        以后,我一定要變的更有信心,因為我明白了一個道理:“只要有勇氣,就會對的。”

      老師的目光作文12

        在你取得好成績的時候,是誰先向你投去鼓勵的目光?當(dāng)你犯錯誤的時候,又是誰最先向你投去嚴(yán)厲的'目光?你一定會說“當(dāng)然是老師”。

        我的班主任姓高,是我的啟蒙老師。從我進(jìn)校到三年級一直是我的班主任。高老師個子不高,齊耳短發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,放佛會說話。目光經(jīng)常變化著,有時贊許,有時嚴(yán)肅,有時溫和。

        我剛上一年級時,害羞又膽小。有次高老師提問,我很想舉手回答可又怕說錯了同學(xué)們會笑話我,而高老師卻在鼓勵我說:“你能行!”于是,我鼓起勇氣舉起了手,只見高老師眼睛一亮,叫了我的名字,我終于一鼓作氣,像爆豆一般回答完了問題。只見高老師那雙眼睛瞇起來,流出了贊許的目光。我心里很美,我終于克服了膽小的毛病。這以后,我的發(fā)言就多了。

        從那以后,我無論做什么都會想起高老師的目光,老師的目光鞭策著我鼓勵著我成長。

      老師的目光作文13

        我見過很多人的目光,最吸引我的是老師的目光。

        有一次,我考了全班第一名,老師向我走過來,那目光好像春日的.陽光沐浴著我,好像在對我說:“張景涵,你要不斷努力,不要驕傲哦!”我驕傲自滿的心情就不翼而飛了。

        記得一次,老師帶我們?nèi)ゴ河危叩叫∠臅r候,我看到溪水流得很急,嚇得我后退了幾步,往后一看,老師那目光好像一條清清的溪流,在我的心底暖暖流淌,好像在說:“張景涵,你要勇敢一點,跳過去吧!”我害怕的感覺消失了,勇敢的跳了過去。

        還有一次,我考了八十七分,我很傷心,老師那目光就像一把利劍直接插進(jìn)我是心臟,說:“張景涵,你怎么會考這么低的分?jǐn)?shù)呢?!”我暗自下決心一定要趕上來。

        還一次,我們班沒有獲得流動紅旗,老師火冒三丈的走過來,那目光就像數(shù)顆子彈一樣射過來,好像說:“怎……么會,得不到流動紅旗呢?!”我們就像被燒成灰一樣。我要感謝老師的目光,是她們陪伴激勵我成長。

      老師的目光作文14

        小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,給我留下了美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那互相幫助的同學(xué),然而,我更忘不了的是張老師的目光。

        張老師有一雙“會說話”眼睛。如果你上課發(fā)呆,她會用嚴(yán)厲的目光看著你;如果你考試考得不錯,她會用欣慰的目光看著你;如果你欺負(fù)了同學(xué),她會用責(zé)備的目光看著你。

        有一次,張老師在評講作業(yè),我沒有認(rèn)真聽講。下課了,我去訂正作業(yè)時候總是犯錯。張老師用嚴(yán)厲和責(zé)備的目光凝視著我。我心里非常難過。我紅著臉對張老師說:“張老師,我不應(yīng)該上課的時候不好好聽講,我一定會上課好好聽講的”。張老師用欣慰的目光看著我,耐心地又講了一遍。我訂正的作業(yè)再也沒有錯誤了。張老師又用鼓勵的目光看著我。

        這次期初考試,我考得不錯。張老師向我投來了贊許的'目光。我下定決心,要好好學(xué)習(xí),來報答張老師對我那贊許的目光。

        張老師的目光是催人奮進(jìn)的,那目光激勵著我不斷前進(jìn)。

      老師的目光作文15

        我見過許多人的目光,但老師的目光讓我一生難忘。

        當(dāng)我們上課是,班里是非常的`亂,當(dāng)陳老師進(jìn)班時,我們班立刻變成了寧靜的山谷,陳老師的目光向沙漠里的烈日向我們投來,我們看著老師的目光,好像在說“是誰在說話?我一定要把他找到出來,這時有的同學(xué)在擦汗,有的低下了頭,還有的坐立不安。

        當(dāng)我們上體育課時,我們都在亂打籃球,10幾個同學(xué)都受傷了,這時老師的目光像利劍向我們刺來,好像在說“籃球不是這樣打的,你看受傷了多少人,我們很后悔,之后我們都有 秩序的練習(xí)投球。

        老師們的目光使我一生難忘。

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