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      蝴蝶的作文

      時(shí)間:2023-11-05 17:05:42 蝴蝶

      蝴蝶的作文經(jīng)典[9篇]

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的蝴蝶的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      蝴蝶的作文經(jīng)典[9篇]

      蝴蝶的作文 篇1

        “兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領(lǐng)下出來(lái)游玩,它們邊飛邊唱。突然,最小的蝴蝶叫起來(lái):“瞧,哪是什么地方?好美啊!”“那里是海洲第一小學(xué),走,我們下去休息一會(huì)兒吧!”大伙兒都停落在一朵菊花上,領(lǐng)頭蝴蝶接著說(shuō):“花花!你可能不知道,這里樹(shù)木蔥郁,環(huán)境優(yōu)美。你看看,那紫色的小花在綠葉的襯托下,別有一番風(fēng)味。再瞧:校園中間有一個(gè)花壇,花壇里種滿了花,有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們?cè)诨ㄉ萧骠嫫鹞瑁械恼驹诨ò晟衔敝壑械淖诨ò晟闲菹ⅲ有的`……校園南邊有一些芒果樹(shù),樹(shù)下還有許多小草,小草伴著風(fēng)伯伯彈奏的《風(fēng)之歌》正搖擺著身姿,婀娜多姿跳著舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的上空,看了一次又一次,不由自主地叫起來(lái):“這比我們的蝶校更可愛(ài)呢!”聽(tīng)了花花的贊嘆,博學(xué)多才的蝴蝶老師飛了過(guò)來(lái),撫摸著小蝴蝶的頭說(shuō):“其實(shí)在綠色古鎮(zhèn),人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)保工作,其他學(xué)校及公共環(huán)境都很好呢!好了,回到蝶校,把你們今天的所見(jiàn)所聞寫(xiě)一篇游記吧。”

      蝴蝶的作文 篇2

        看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲(chóng),不知為什么現(xiàn)在開(kāi)始特別注意它,想知道它的一切.看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著.白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋.微風(fēng)一吹,一對(duì)觸角隨風(fēng)擺動(dòng).可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的.而是一次次的`新生,一次次的痛苦換來(lái)的.看著眼前的這兩個(gè)小東西.心里也生出一種說(shuō)不出的喜愛(ài).

        我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀察.它們先是裝死,見(jiàn)不起效,就慢慢起身,看見(jiàn)有同類.就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶.另一只也跟著站了起來(lái).兩只小東西就開(kāi)始在我的籠中瞎跑不停的找出口.

        有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng).仿佛像一個(gè)年過(guò)六旬的老頭兒.但誰(shuí)都知道它們這種做法都是枉然的.最后我還是把它們放了.

        我知道,它們是屬于大自然的.很快它們又重新有了精神,一起向遠(yuǎn)處飛去.飛的很輕快,飛的很高.好像怕我又要把它們抓區(qū)似的.能看的出它們顯然比在我家時(shí)快樂(lè)的多.看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐.霎時(shí)一種喜悅涌上心頭.只有對(duì)它們默默的祝福.希望它們永遠(yuǎn)美麗,希望它們永遠(yuǎn)幸福,希望它們每個(gè)夏天都會(huì)來(lái)花草叢中為為人們舞蹈.

      蝴蝶的作文 篇3

        假如我是一只美麗的蝴蝶,我將會(huì)飛到公園里,同其它蝴蝶一起唱歌跳舞,和它們一起采集花粉,將最美好的祝福放在里面。

        假如我是一只美麗的蝴蝶,我將會(huì)飛到田野里。看!農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞動(dòng)著,我把那瓶充滿祝福的花粉拿來(lái),撒到地上,希望他們不再勞累。

        假如我是一只美麗的蝴蝶,我將飛到孤兒院里。瞧!那群孩子們正在悲傷地哭泣。我拿出那瓶充滿祝福的.花粉撒在他們身上,希望他們不再哭泣。

        假如我是一只美麗的蝴蝶,我會(huì)飛到天空上,和鳥(niǎo)兒們一起自由自在地玩耍。我拿出那瓶充滿祝福的花粉,撒到世界的每個(gè)角落,讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有呻吟和哭泣,只有快樂(lè)的笑聲。

        假如我是一只美麗的蝴蝶,我會(huì)飛到小女孩西茜的身旁。看!她正坐在輪椅上,悲傷地?cái)?shù)著外面的一片片落葉,我拿出那瓶充滿祝福的花粉,撒到她的身上,希望她能和別的小朋友一樣在操場(chǎng)上奔跑。

        假如我是一只美麗的蝴蝶,我會(huì)飛到世界的各個(gè)景點(diǎn)。看!那些景點(diǎn)正在慢慢被人污染,我拿出那瓶充滿祝福的花粉,撒到各個(gè)景點(diǎn)上,希望那些景點(diǎn)恢復(fù)原始的光彩。

        假如我是一只美麗的蝴蝶,我將停靠在北大的秋千上,聽(tīng)他們的朗朗讀書(shū)聲。我拿出那瓶充滿希望的花粉,撒在自己身上,希望自己能好好學(xué)習(xí),天天向上。

        假如我是一只美麗的蝴蝶……

      蝴蝶的作文 篇4

        炎熱的夏季,我坐在樹(shù)陰下無(wú)精打采的吃著冰棍.在一片樹(shù)葉上,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)正悠閑自在的啃著樹(shù)葉.我的精神頭一下子上來(lái)了,心想:我倒想看看毛毛蟲(chóng)是怎麼變成蝴蝶的。于是就開(kāi)始了我的觀察。哈!毛毛蟲(chóng)正在吐絲呢!只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)從嘴里放出一種又粘又細(xì)的絲狀物,慢條斯理的用絲把自己包起來(lái)。那速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢10倍!我從午后1:00看到了太陽(yáng)下山,而毛毛蟲(chóng)只包起了它的一個(gè)觸角!呀!這是什么東西?白白的,圓圓的。我照常來(lái)到那棵大樹(shù)下“看望”毛毛蟲(chóng)。可樹(shù)葉上只剩下了一個(gè)“小房子”原來(lái)這是小毛毛蟲(chóng)的“民宅”呀!我興奮不已。經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期的努力,小毛毛蟲(chóng)終于有了幸福的“港灣”我急忙把帶著的.資料翻出來(lái),知道了小房子的學(xué)名叫“蛹”我想“毛毛蟲(chóng)在蛹里一定做著變成蝴蝶的夢(mèng)吧!咦?蛹怎么漏了個(gè)大洞?毛毛蟲(chóng)呢?我疑問(wèn)重重.突然,一只美麗的蝴蝶飛了過(guò)來(lái),輕盈的落在了大樹(shù)旁的一朵小花上。我悄悄的在后面看著它,只見(jiàn)它用那細(xì)細(xì)的口氣允吸著花粉,之后又飛到了樹(shù)上看了看那被遺棄的蛹,飛走了。我恍然大悟。原來(lái),這美麗的蝴蝶就是以前那反映遲鈍的毛毛蟲(chóng)!真不可思議!通過(guò)這次觀察,我了解了毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的發(fā)展順序:首先是毛毛蟲(chóng)吐絲,把自己包起來(lái);其次絲變成蛹;最后是毛毛蟲(chóng)從蛹里鉆出來(lái),變?yōu)楹_@個(gè)過(guò)程還真奇妙!

      蝴蝶的作文 篇5

        秋風(fēng)輕輕飛過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉不時(shí)發(fā)出“沙沙—沙—”的聲音。

        我來(lái)到樹(shù)下,不知何時(shí),一片落葉已悄然無(wú)息地來(lái)到我腳邊。我俯身?yè)炱鹚鼇?lái),只見(jiàn)葉子已變得通紅通紅的,無(wú)意想到這是不是秋姑娘的來(lái)信?抬起頭來(lái),希望可以發(fā)現(xiàn)秋姑娘的蹤跡。那淘氣的風(fēng)兒在樹(shù)梢間竄了幾下,葉子便如雨般洋洋灑灑落下來(lái)。剎那間,身邊到處都是通紅通紅的`葉子,就像是有千萬(wàn)只蝴蝶飛來(lái)飛去。有的插進(jìn)我的辮梢,有的鉆進(jìn)我的帽子,還有的順著臉頰輕輕撫摸,讓人又氣又愛(ài),因?yàn)檫@高貴的“蝴蝶王后”竟會(huì)喜歡上我這個(gè)小之又小的平民百姓。我被一群“王后”簇?fù)碇@童話般的感覺(jué),讓我恍惚覺(jué)得自己也已成為那一只紅色的“蝴蝶”,在空中翩翩起舞。

        不知何時(shí),風(fēng)停了,“蝴蝶王后”的舞姿也戛然而止。但是沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@群美麗“蝴蝶”的迷人身影已隨著這涼爽的風(fēng)兒,偷偷鉆進(jìn)了我的心里,并化為一串串美好的詞句,永遠(yuǎn)停留在我心愛(ài)的日記本中。

      蝴蝶的作文 篇6

        媽媽帶我去看蝴蝶展。一進(jìn)展廳,我立刻被各種各樣的蝴蝶標(biāo)本吸引。有歌神閃蝶,黎明閃蝶,太陽(yáng)閃蝶金光閃閃像火紅的太陽(yáng),月亮閃蝶銀光閃閃像明亮的月亮。姜太公蝶全身呈土黃色,翅外緣為一列黑色,像一只只小于,仔細(xì)一看,真像姜太公在釣魚(yú)呢!仙鶴戲水蝶,金翅黑色,散布錦瑟磷粉,后翅中部有一大塊藍(lán)綠色斑,像兩只仙鶴在低頭飲水的情景。還有金斑蝶,紅珠娟蝶等等,品種多達(dá)上萬(wàn)個(gè)。我還看了蝴蝶的孵化過(guò)程。蝴蝶象一位位美麗的.仙女在花叢中飛舞著。一只蝴蝶停在我的手上,撲撲翅膀,好像在歡迎我來(lái)到蝴蝶世界。

        蝴蝶體態(tài)輕盈,五彩斑斕,像飛舞的花朵。蝴蝶愛(ài)在潮濕的地方,喜歡喝咸水,有的不吃花蜜,吃爛果和樹(shù)中滲出的汁液。蝴蝶是變溫的,隨著周圍環(huán)境溫度的變化而變化,蝴蝶的翅面上覆蓋著一層鱗片,各種各樣的鱗片有它自己的細(xì)微圖紋,由于光反射產(chǎn)生不同的顏色,加上鱗片本身具有五顏六色的色素顆粒,使蝴蝶的翅膀顯現(xiàn)出艷麗無(wú)比的色彩。制作蝴蝶標(biāo)本時(shí),重要的是保護(hù)好它的翅膀,然后將一根針穿過(guò)他們的身體,將其固定在標(biāo)本半上。蝴蝶標(biāo)本的價(jià)值在于它的觀賞性。

        蝴蝶被稱為美的化身,古代許多文人墨客贊美過(guò)它。宋代楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花都不見(jiàn)”。唐代詩(shī)人杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。我還讀到過(guò)“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。

        啊!蝴蝶的世界真神奇!

      蝴蝶的作文 篇7

        今天,我和弟弟到花壇去捕蝴蝶,我看到蝴蝶在半空中玩耍著,喜戲著,我發(fā)現(xiàn)有一只美麗的蝴蝶停在一朵粉紅色的小花上,我拿著手中橘黃色的網(wǎng)子,躡手躡腳走過(guò)去,快速的把它網(wǎng)住。

        我小心翼翼的捏住它的翅膀觀察它。兩只綠玻璃球似的大眼睛長(zhǎng)在頭的兩邊,細(xì)小的.觸角長(zhǎng)在頭的上邊,嘴巴是長(zhǎng)在眼睛的下面,雪白的肚子上長(zhǎng)著三對(duì)爪子,肚子兩邊長(zhǎng)著兩對(duì)淡黃色的翅膀。

        我觀察好了把它的爪子放在我的食指上,輕輕的松開(kāi)手,蝴蝶就很快的逃走了。

      蝴蝶的作文 篇8

        有一種少年,他們手臂上有著一種從出生就有的蝴蝶印記。他們就是蝴蝶少年,他們有著非同常人的能力,并且每個(gè)蝴蝶少年能力個(gè)異。但,他們都活不過(guò)十七歲,那是對(duì)他們的詛咒。如果,他們?cè)谑邭q之前殺了十四個(gè)蝴蝶少年,即可破除詛咒,得到永生。并殺一個(gè)蝴蝶少年,可多活一年。

        一一題記

        一座花園內(nèi),一個(gè)少女坐在樹(shù)上閉目養(yǎng)神,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉在她身上撒下一片金黃。在她手臂上有著蝴蝶印記。她是一個(gè)蝴蝶少女。同時(shí)是簫家的大小姐:簫雪。

        “大小姐,大小姐。”一個(gè)身穿黃色衣服的少女,大聲喊著。樹(shù)上的少女突然張開(kāi)了眼,從樹(shù)上跳了下來(lái),“小青,有事嗎?”少女面無(wú)表情的問(wèn)道。被喚做小青的穿黃色衣服的少女急急忙忙的上前,行了個(gè)禮,小心翼翼說(shuō):“大小姐,夫人請(qǐng)您過(guò)去大廳。”小青偷偷抬頭望著哪位少女。少女點(diǎn)點(diǎn)頭。用飛一般的速度向某一個(gè)方向飛去。

        蕭家大廳布置規(guī)閣華麗而不失大氣,莊重而不失華麗。建筑材料及其昂貴少有。其擺設(shè)不管哪一件都可讓人十輩子享受不盡。就這樣的建筑世上只有八家,分別是:簫家,上官家,顏家,歐家,陳家,暮家,趙家,紫禁城。

        蕭家大廳里坐著面無(wú)表情一個(gè)貴夫人和一位衣著華麗的男子,那位男子就是蕭家的族長(zhǎng)。女的便是他夫人。下面一排排候命的丫環(huán)和家丁。突然,一抹嬌小的身影面無(wú)表情闖了進(jìn)來(lái),蕭族長(zhǎng)和他夫人看到來(lái)人后,面上綻開(kāi)了一朵花。“爹,娘,有什么事嗎?”那名少女面無(wú)表情的問(wèn)著。“呵呵,雪兒啊,是這樣的,顏家和我們合做一筆生意,可是貨在半路上被上官家的人劫走了。所以……呵呵。雪兒你看……”簫夫人笑著說(shuō)。簫雪皺了皺眉頭,不悅的說(shuō)道:“那些保鏢的人呢?這些小事都要我來(lái)。”“就是那些人打不過(guò)才叫你來(lái)的。”簫族長(zhǎng)解釋道。“貨是在哪被劫的?現(xiàn)在被運(yùn)到哪了?”蕭雪皺著眉頭問(wèn)。“在幽谷被劫的,現(xiàn)在應(yīng)運(yùn)到薛谷了。”蕭族長(zhǎng)回答道。“我知道了。我這就去把貨搶回來(lái)。”說(shuō)完,蕭雪縱身向外躍去。

        薛谷,是兩邊高,四周低呈一字的山谷。薛谷內(nèi)。一條十分長(zhǎng)的縱隊(duì)從山谷的入口一直到山谷的出口都還沒(méi)斷。而左邊的斷崖上站著一名少女,面帶面紗,手拿著一把劍,望著下面的'運(yùn)貨的車隊(duì),手用力抓著劍縱身一跳。“啊。”一聲慘叫。一個(gè)人倒下了。蕭雪從那人身上拔出了帶血的劍。其他人看到蕭雪殺了一個(gè)人,都互相看了一下點(diǎn)了一下頭。亮出劍,向蕭雪刺去。開(kāi)始蕭是雪占了上風(fēng),怎奈人太多,蕭雪漸漸的體力不支,開(kāi)始轉(zhuǎn)攻為守。那些人見(jiàn)蕭雪體力不支了展開(kāi)了更猛烈的攻擊。“當(dāng)。”的一聲,蕭雪的劍掉了。蕭雪見(jiàn)況,突然雙手合一,嘴里不知念些什么。突然,奇怪的事發(fā)生了,寸草不生的地里竟生出了藤蔓,而且越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)[zhang]越長(zhǎng)[chang],生出來(lái)的藤蔓竟纏著那些攻擊蕭雪的人。大約十分鐘過(guò)后,薛谷內(nèi)遍地都是尸體,除蕭雪外無(wú)一生還。沒(méi)錯(cuò),那些藤蔓是蕭雪召喚出來(lái),這就是蕭雪身為蝴蝶少年的能力:能讓植物瞬間生長(zhǎng)的能力。突然,一聲啼哭嚇到了蕭雪。蕭雪從地上拔出了劍,向發(fā)出啼哭的地方走去。蕭雪看到發(fā)出哭聲的是有個(gè)七八歲的小孩子,臉上掛著淚珠。看到蕭雪后臉上有著恐懼。蕭雪看到這個(gè)小孩這樣子后心不禁一沉,心里有了很大的震動(dòng)。蕭雪扔下了劍,把孩子抱了起來(lái)離開(kāi)薛谷。

        一年后的夏天,蕭雪帶著孩子走在街上,聽(tīng)到有些人在聊天。“聽(tīng)說(shuō),蕭家又提高了賞金,來(lái)找這個(gè)大小姐。”“是啊,自從蕭家的大小接在一年前失蹤后,蕭家就不停的增加賞金來(lái)找她。”……蕭雪帶著孩子踏著人們的議論聲和夏日的夕陽(yáng)離開(kāi),留下兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。

      蝴蝶的作文 篇9

        假如我是一只有魔力的蝴蝶,我會(huì)飛到醫(yī)院里,讓院里的人們得到永久的健康,讓醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士不再那么疲勞。

        假如我是一只有魔力的蝴蝶,我會(huì)飛到工地上把工地上一間住的建筑物建好,讓工地上的工人回到自己的家,不再那么辛苦。

        假如我是一只有魔力的蝴蝶,我會(huì)飛到孤兒院里,讓孤兒院里的小朋友得到他們沒(méi)有得到過(guò)的'生活,并且?guī)退麄冋业揭晃粣?ài)護(hù)他們,需要他們的好父母。

        假如我是一只有魔力的蝴蝶,我會(huì)飛到所有有垃圾的地方,把所有垃圾清理干凈,讓環(huán)衛(wèi)工人不再那么累。

        假如我是一只有魔力的蝴蝶,我會(huì)飛到所有交通不通的地方把交通管理好,讓警察叔叔不再那么早起晚睡了。

        假如我是一只有魔力的蝴蝶,我會(huì)飛的所有人們的家里滿足所有小朋友們的愿望,讓他們不再那么憂傷。

        假如我是一只有魔力的蝴蝶,我會(huì)飛到所有貧苦的地方,我會(huì)用魔力變出許許多多的錢(qián)和許許多多的衣服和食物。

        假如我是這樣魔力的回家,我會(huì)飛到所有樹(shù)木花草枯萎的地方,讓樹(shù)木結(jié)出樹(shù)葉,讓花兒開(kāi),讓小草生長(zhǎng)。

        假如我是一只有魔力的蝴蝶……

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