[經(jīng)典]我環(huán)保作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我環(huán)保作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![[經(jīng)典]我環(huán)保作文](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
我環(huán)保作文 篇1
從前，我們家鄉(xiāng)有一條小河，那條小河清澈見底。那里的水真清啊！清的能見到河底的沙石。那里的水真綠啊！綠的像一塊無(wú)暇的翡翠。周邊的竹林倒映在水中，溪水更顯得綠。周邊的竹林蒼翠茂盛，一陣風(fēng)吹過(guò)，就好象風(fēng)姑娘在給他撓癢癢。這也是孩子們的樂(lè)園。孩子們?cè)谥窳种墟覒颉Ｓ械恼谂栏停脕?lái)了幾塊磚頭，“嗖”的一下就熟練的爬到了竿頂，馬上滑了下來(lái)。女孩子們也不甘示弱，學(xué)著男孩子的樣子爬竿。有的摘下幾片青色的竹片，在那里吹口哨，此起彼落。有的在那采集毛毛針，那是一種和茅草差不多的野草，只要將它剝開，將它放進(jìn)嘴里，吮吮嚼嚼，一股甘甜清涼的滋味從舌尖直沁肺腑。小溪的`另一邊是遼闊無(wú)垠的原野，農(nóng)民伯伯在那里除草插秧。小溪不停的唱著歌，魚兒聽著歌聲，正在為它伴舞呢！鳥兒聽了也唱起了歡快的歌聲。你看大自然是多么的美麗。
但是由于人們不斷的破壞環(huán)境，使這美麗的景象遭到了破壞。人們?yōu)榱素潏D一時(shí)的便宜就順手倒在了小溪邊，有些甚至還倒在了河里。這些垃圾使魚兒不能在為小溪伴舞，迫使它們游到別處去。以前那清澈見底的小溪變成了骯臟又臭氣沖天的小溪。現(xiàn)在孩子們離開了小溪邊的竹林，那快樂(lè)的日子已變成了回憶。有一次我和小伙伴們到山上去玩耍，可當(dāng)我們走到山腳時(shí)就發(fā)現(xiàn)了許許多多的垃圾。我們的高興頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，變的愁眉苦臉。我們不想讓別人也“享受”到這番景象。于是我們從口袋里找到了一只塑料袋，我們便開始清除這些垃圾。過(guò)了十分鐘，這些垃圾終于被我們清除了。那里又一次變成了草和花的原野，不再是垃圾的原野。我們的心情又高興了起來(lái)，因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保出了一份力。
人類們，請(qǐng)覺悟吧，別再讓那地球母親變的骯臟，我們應(yīng)該要讓地球母親變的更加美麗，讓她的血脈變的清澈，讓她的呼吸變的清新。別再讓那地球母親受到傷害，讓她永遠(yuǎn)健康。
我環(huán)保作文 篇2
現(xiàn)在的世界是一個(gè)美好的世界，但它卻不是我最喜歡的世界。
我最喜歡的世界是一個(gè)公正而又平等的世界，這樣就可以人人平等，沒有種族歧視，沒有命令。
我最喜歡的世界又是一個(gè)和平的世界，國(guó)家和國(guó)家之間沒有戰(zhàn)爭(zhēng)沒有死亡，各國(guó)之間的關(guān)系友好，在某一個(gè)國(guó)家遇到困難時(shí)可以相互幫助，各國(guó)之間的'所有人都是一家人，在一個(gè)國(guó)家里外國(guó)人都不是老外二是自己人。
我最喜歡的世界又是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界。科技是一個(gè)國(guó)家，乃至世界的根本。有了科技，病痛可能就不是病痛，死亡就可能不是死亡，科技能讓一切變成希望，而且可以造福人類。
我最喜歡的世界還是一個(gè)人人都注意環(huán)保的世界，世界資源已經(jīng)越來(lái)越少，可能很快就會(huì)消失，如果人們?cè)俨蛔咦⒁鈱?lái)我們地球可能就會(huì)變成有一個(gè)在太陽(yáng)系沒有生命的行星，如果我們還想活下去，那就必須注意環(huán)保。
這就是我喜歡的世界，它和平、公正、平等、科技發(fā)達(dá)人們注意環(huán)保，我希望這能變成現(xiàn)實(shí)。
我環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重：街上，坑坑洼洼的地面到處是臭水坑；郊外，本該優(yōu)美的風(fēng)景變得到處是垃圾；馬路上，汽車不知道排出了多少尾氣，污染了多少新鮮空氣……令人慘不忍睹。
郊外踏青篇
春天到了，我們一家要去郊外踏青，前天晚上，我和媽媽在準(zhǔn)備需要的物品。“我們要去居住兩天兩夜，多帶些零食吧！”媽媽對(duì)我說(shuō)。換在以前，我肯定高興地一蹦三尺高！可是我卻急的直擺手：“不行！不行！我們一旦吃完零食，就會(huì)亂扔垃圾，要知道：零食的包裝袋埋在地底一千年都不會(huì)腐爛呢！”媽媽聽了我的話，愣了一會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“嘉儀長(zhǎng)大了！好！媽媽聽你的！”我們把家里的水果裝進(jìn)保鮮盒里，帶過(guò)去路上吃，吃完保鮮盒再帶回來(lái)，循環(huán)利用。
夜晚步行篇
還有一天晚上，我和媽媽要去購(gòu)物。出發(fā)前，媽媽喃喃自語(yǔ)：“去的'時(shí)候，汽車要停哪兒呢？”有著一雙順風(fēng)耳的我聽見了，皺起了眉頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們步行去超市吧！去的時(shí)候，汽車排放的尾氣會(huì)污染空氣的！再說(shuō)，吃完飯散散步還有利于消化呢，不是兩全其美嗎？”“有道理！走吧！”媽媽低頭思考了一會(huì)兒，猛地抬起頭說(shuō)。就這樣，我們非常愉快地去超市購(gòu)物。
隨手一扔篇
去年夏天的一個(gè)下午，我和朋友小詩(shī)去海邊游玩。烈日炎炎，坐在沙灘上，熾熱的太陽(yáng)好像要把人吞噬了，我和小詩(shī)禁不住烈日的考驗(yàn)，連忙去小賣部買了一盒雪糕，我們熱得快要融化了，三口兩口吃完了雪糕。小詩(shī)吃完雪糕，把雪糕的包裝盒隨手一扔，扔在了那金黃色的沙灘上。我看見了，急得哇哇大叫：“快把盒子撿起來(lái)！”小詩(shī)把頭一抬，兩眼朝天，滿不在乎地說(shuō)：“扔一個(gè)垃圾又不會(huì)干嘛！”“是的，你扔一個(gè)垃圾的確不會(huì)怎么樣，但是我們?nèi)珖?guó)十三億人口一人扔一個(gè)，地球上就布滿垃圾了！”我嚴(yán)肅地告訴她。小詩(shī)被我說(shuō)得啞口無(wú)言，羞愧地從沙灘上撿起那個(gè)看似微不足道的盒子。
……
低碳生活，環(huán)保行為，從我做起！
我環(huán)保作文 篇4
環(huán)境，是我們?nèi)祟惿嬗谔斓亻g必不可少的重要因素之一。保護(hù)環(huán)境，其實(shí)就是保護(hù)人類自己的生命。生命無(wú)價(jià)，那么保護(hù)環(huán)境更有其深遠(yuǎn)的意義。
大自然就像一位只會(huì)付出，而毫不知索取的母親一樣哺育著我們，無(wú)償?shù)貫槲覀兲峁┲呱健⑸帧⑶迦⒖諝狻⑹澄铩瓍s從來(lái)沒有向我們伸手要過(guò)一分一厘，大自然的恩賜對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊！
早在遠(yuǎn)古時(shí)代，大自然就開始為我們的祖先無(wú)償奉獻(xiàn)了，就這樣使人類從茹毛飲血的時(shí)代一步步走到了今天這個(gè)擁有高度文明的社會(huì)當(dāng)中。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中大自然也為我們儲(chǔ)藏了巨大的財(cái)富——石油，留下了我們?nèi)f物的足跡——化石。在這漫長(zhǎng)的歲月里，大自然一如既往不計(jì)回報(bào)地默默付出著。而在高速發(fā)展的今天，人們卻越來(lái)越不重視環(huán)境保護(hù)，肆意踐踏，隨意污染。睜開眼睛看看吧，觸目驚心啊，江河中的“五顏六色”代替了清澈見底；高山上的光禿禿代替了郁郁蔥蔥；呼嘯的狂風(fēng)代替了清爽的涼風(fēng)；漫天的烏煙瘴氣代替了瓦藍(lán)純凈的'天空，這就是自私的人類對(duì)大自然犯下的難以彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)，傷痕累累的大自然欲哭無(wú)淚啊！
如果再這樣愈演愈烈，我們將再也聽不到清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，看不見魚兒自由歡樂(lè)的暢游，看不見千年古樹的蒼翠挺拔，看不見燦爛的星空。我們能夠看到的只是一只小鳥的遺尸殘骸，一個(gè)個(gè)巨大的年輪密集的樹樁，那么這個(gè)世界將不會(huì)再有生命的豐富多彩、絢麗多姿，這個(gè)世界將只會(huì)剩下自私的人類，孤立無(wú)助，而人類也將由于環(huán)境被破壞而逐漸走向滅亡，這絕非危言聳聽，這是惡性循環(huán)的必然結(jié)果。
假期剛剛結(jié)束，開學(xué)也不過(guò)三天。因?yàn)閯傞_學(xué)的緣故，學(xué)校各方面工作還顯得有些雜亂，校園及教室、辦公室環(huán)境衛(wèi)生不容樂(lè)觀。
我注意到，以校、班為單位的清掃活動(dòng)普遍沒有進(jìn)行，值日生工作也沒做到位。為了盡快恢復(fù)校園清潔干凈的面貌，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，特給您提以下兩點(diǎn)建議：
1、盡快安排全校大掃除活動(dòng)，清掃垃圾，擦拭門窗，恢復(fù)校園本來(lái)面目。
2、及早召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議，重申“值日”“值周”要求，馬上著手“紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”評(píng)比。
朋友，讓我們共同攜起手來(lái)，一起來(lái)保護(hù)這位偉大的母親吧！因?yàn)檫@是我們還要生存下去并且更好地生存下去的理由。讓我們和大自然做朋友，做親密無(wú)間的好朋友。我們要懂得感恩戴德，感謝大自然的恩賜，讓我們的不懈努力來(lái)使這樣的恩賜延續(xù)下去，子子孫孫無(wú)窮地延續(xù)下去。
從現(xiàn)在開始，從自己開始，我環(huán)保、我參與，我們一定會(huì)做得更好。保護(hù)環(huán)境，功在千秋！
我環(huán)保作文 篇5
如今，餐巾紙用起來(lái)很方便，以至于每家每戶都會(huì)買餐巾紙。可是，隨著餐巾紙?jiān)接迷蕉啵咨苍絹?lái)越多，它們讓地球“受傷”了。
為此，我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)保餐巾紙盒，它可以把用完的餐巾紙進(jìn)行再生。這個(gè)餐巾紙盒的外形很普通，就是平常商店里賣的那種抽取式包裝盒，但它的本領(lǐng)可不小哩。譬如，你用完了一張餐巾紙，把紙撕碎，放進(jìn)這個(gè)紙盒里，然后按一下開關(guān)，里面的攪碎機(jī)就會(huì)把紙搗成非常細(xì)小的紙屑。這時(shí)，機(jī)器會(huì)“滴滴”地叫兩聲，提醒你把水倒進(jìn)機(jī)器里。機(jī)器里灌了一半水之后，它便繼續(xù)攪拌紙屑，最后，紙屑就會(huì)變成紙漿，然后從一條細(xì)縫中被打印出來(lái)，一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過(guò)程，只需一分鐘！
在紙被打印出來(lái)以后，你就可以把紙放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。一天之后，再生紙就完成了。看到這里，有人可能要問(wèn)了：那之前用紙時(shí)留下的臟東西怎么辦？不過(guò)濾的話，再生出來(lái)的紙干凈嗎？這么大的一個(gè)裝置，用電量應(yīng)該會(huì)非常大吧，電池肯定沒法長(zhǎng)期給裝置供電，那用什么給環(huán)保紙盒充電呢？
這幾個(gè)問(wèn)題完全不用擔(dān)心。首先，機(jī)器里有一個(gè)特殊的過(guò)濾裝置，它可以把臟東西吸掉，每隔一段時(shí)間，把里面的臟東西倒進(jìn)垃圾桶里即可。有了這個(gè)裝置，再生紙肯定會(huì)非常干凈！其次，這個(gè)裝置用電量不少，如果每天用一次的話，一個(gè)月差不多要用掉600度的'電呢！不過(guò)，這個(gè)機(jī)器可不會(huì)浪費(fèi)太多電，因?yàn)樗怯盟l(fā)電的。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)污水時(shí)產(chǎn)生的電能，就是它能量的重要來(lái)源。這樣，既利用了污水，又不浪費(fèi)電，真是一舉兩得！
這個(gè)發(fā)明多好呀，我希望在將來(lái)，人們能夠造出這樣的環(huán)保餐巾紙盒，讓白色垃圾大大減少！
我環(huán)保作文 篇6
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“環(huán)保、低碳、保護(hù)環(huán)境，你能做些什么”？我回答說(shuō)：“從小事做起，從身邊做起。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。
記得有一次我和媽媽去集貿(mào)市場(chǎng)趕集。去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種我不理解的情況。在我上完廁所準(zhǔn)備洗手時(shí)，看見一股股清澈的自來(lái)水想瀑布一樣往外流。看到這情景，我很著急。找到管理員，讓他趕快修理一下。可他看了一眼卻說(shuō)：“小朋友，這又不是流你家的水，你不必多管閑事，水管已經(jīng)壞了好長(zhǎng)時(shí)間了。你著什么急呀，過(guò)幾天就會(huì)來(lái)人修了。”聽了管理員的話，我心里為之一顫。嚴(yán)肅地對(duì)管理員說(shuō)“天哪！水雖多，但也有用完的時(shí)候呀，不是自己家的水難道就不心疼了么？國(guó)家的水難道就能不管不顧嗎？水資源是有限的，我們應(yīng)該節(jié)約水資源。沒有了水，我們?cè)趺瓷妫炕ú輼淠驹趺瓷L(zhǎng)？”管理員一邊搖頭一邊說(shuō)“沒關(guān)系，沒關(guān)系，咱們國(guó)家大得很，水也多得用不完，你別擔(dān)心。”他們也太不負(fù)責(zé)了。根本不知道保護(hù)水資源。讓水白白的流失。我無(wú)奈之下給爸爸打了電話讓他拿來(lái)鉗子、改錐，并動(dòng)手修理水龍頭。爸爸左手拿著鉗子夾住螺絲，右手拿著改錐一下一下地?cái)Q，每擰一下都要費(fèi)很大的力氣。我在旁邊也沒閑著，幫爸爸看著，不一會(huì)兒，爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦，爸爸微笑著看了我一眼繼續(xù)干了起來(lái)。水流慢慢地小了，最后不流了。我們成功了。我們盡了我們的`一點(diǎn)微薄之力。
現(xiàn)在，全世界都在呼吁低碳、環(huán)保。
就連今年在上海舉行的世博會(huì)的場(chǎng)館的建設(shè)中，始終都貫穿著環(huán)保、低碳的理念。每個(gè)場(chǎng)館的建筑中都是從使用新能源、新材料和新技術(shù)出發(fā)。
俗話說(shuō)得好：千里之堤潰于蟻穴。不要認(rèn)為我們家大業(yè)大，破壞點(diǎn)沒關(guān)系。資源是有限的。生態(tài)遭到破壞就會(huì)給我們帶來(lái)巨大的自然災(zāi)害。我們要有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，為保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
我環(huán)保作文 篇7
前幾個(gè)星期，金老師對(duì)我說(shuō)：“於武婷，再過(guò)幾個(gè)星期，我們要進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。你們幾個(gè)記憶力好的同學(xué)，把這份參考答案讀熟背出來(lái)，比賽時(shí)為班里爭(zhēng)光啊！”金老師說(shuō)著，便拿出一份資料給我，我一看，“啊！”不禁叫了一聲，“有7個(gè)頁(yè)碼啊！”金老師的話無(wú)法抗拒，拿到資料后，我便每天起早貪黑，苦背那上面的參考答案。
上課時(shí)，我無(wú)精打采的，因?yàn)槲野疽沽恕Ｃ慨?dāng)下課的時(shí)候，我迫不及待地拿出資料，背起來(lái)；每當(dāng)上課時(shí)，老師把要講的講完之后，還有空余時(shí)間可以讓我們看書，我就又情不自禁地從書包里抽出資料，背起來(lái)；每當(dāng)放學(xué)回家，我把所有作業(yè)都OK后，也拿出資料，背起來(lái)；每當(dāng)睡覺前躺在床上，我也拿出資料，背起來(lái)。爭(zhēng)分奪秒，都在背環(huán)保知識(shí)。
終于，迎來(lái)了比賽的日子，發(fā)卷前，坐在座位上，心里好緊張。不過(guò)，等到卷子發(fā)下來(lái)，一看那些題目其實(shí)很簡(jiǎn)單，我就平靜地做了起來(lái)。一會(huì)兒，我就全部做完了。做完之后，我又認(rèn)真地檢查了一遍。
過(guò)了幾天，金老師滿面笑容地告訴我：“於武婷啊，你們幾個(gè)女生太為我們班爭(zhēng)光了，全部都得了五星級(jí)！”我聽了，一蹦三尺高，連上課時(shí)，我也要暗自偷笑一下，在別人看來(lái)，那一定是心不在焉啦。要是當(dāng)時(shí)就把這個(gè)好消息告訴媽媽，媽媽不知有多高興呢。
參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，讓我知道了日常生活中許多學(xué)不到的'知識(shí)，而且還能得獎(jiǎng)，背誦時(shí)的辛苦也就忘記了。
我環(huán)保作文 篇8
從我三歲記事起，媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)關(guān)于環(huán)保的事情，雖然我還是不太懂，但我從小知道吃完?yáng)|西的垃圾袋要扔進(jìn)垃圾箱，不能隨便丟，不能隨地吐痰，節(jié)約水資源，環(huán)保應(yīng)該從身邊做起，人人有義務(wù)，有責(zé)任。
爺爺告訴我，要想讓我們生活的地球充滿陽(yáng)光，呼吸新鮮空氣，就要多種樹，多植樹，綠色會(huì)給我們帶來(lái)許多的氧氣，人休呼吸的氧氣就會(huì)更清新，植物還會(huì)消化人體排出的二氧化碳廢氣，是一種幫助人類排毒的好朋友，我們應(yīng)該制止那些亂砍伐樹木的人。節(jié)約任何一種資源就是在保護(hù)我們?nèi)祟惞餐畹募覉@——地球。
只要我們關(guān)愛一下我們的家園，奉獻(xiàn)出我們的一片愛心，齊手建立我們的`家園，相信未來(lái)更美好，反之，我們破壞我們的家園，那我們很快就會(huì)失去家園，當(dāng)我們面臨日益嚴(yán)懲的環(huán)境污染，我感覺到生命之花已經(jīng)開始凋謝，讓我們共同呼吁人類不要再去傷害我們共同賴以生存的地球“母親”了。
現(xiàn)在，我決定從我身邊做起，從我親人朋友，同學(xué)做起，熱愛家園，熱愛生活，共同去保護(hù)我們的地球之家。
這時(shí)，我看見媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
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