（通用）實(shí)用的四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)很嚴(yán)格的人。他今年34歲，身高1.70米，微胖的身材，有一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚，紅紅的臉龐，就像一個(gè)紅蘋(píng)果印在我的心里。 我的爸爸他每天工作都很辛苦。每天早上兩點(diǎn)鐘當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我的爸爸就悄悄的起床去公司上班了，早上7點(diǎn)多才回家吃飯，然后匆匆忙忙的.吃晚飯，就趕緊送我去上學(xué)，把我安全送到學(xué)校以后，他又趕去另外一個(gè)地方上班了，等到晚上7:30左右我踢完球,他把我接回家才算結(jié)束了一天忙碌的工作，我可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我的爸爸，那就是起早貪黑。 我的爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格。在學(xué)習(xí)上，我爸爸要求我每次都要求我要認(rèn)真對(duì)待，不管 怎么樣，只要是學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)都要掌握，不能含含糊糊：在生活上，我爸爸是個(gè)特愛(ài)干凈的人，他每天都把家里打掃得干干凈凈，一塵不染，要求我把我的東西擺放整齊，保持好個(gè)人衛(wèi)生。 我只想對(duì)我的爸爸:“爸爸,您辛苦了!我愛(ài)您，感謝您的日夜操勞，給我創(chuàng)造了一個(gè)美好溫暖的家庭，我不會(huì)讓您失望，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，來(lái)養(yǎng)活您和媽媽。“ 謝謝您，我的好爸爸！
四年級(jí)的作文 篇2
瀑布粉身碎骨，期待的是匯聚成河；雛鷹試翼，期待的是搏擊云天……人，一旦沒(méi)有期待，生命便平庸無(wú)奇了。
唉，體育課又上不成了。臨近期末，每天就只有語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課了。下課了，老師又拖堂講練習(xí)題。放學(xué)了，語(yǔ)文老師還把我們留起來(lái)做試卷。
背著沉重的書(shū)包，走回家的路上。心里幻想著陽(yáng)光明媚的星期天，路上，樹(shù)枝被大大的`果實(shí)折斷，如同被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣的我，越看越煩。我加快了腳步，腦子里全是數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文習(xí)題，英語(yǔ)單詞……
回到家中，剛放下沉重的書(shū)包，耳邊又傳來(lái)媽媽的聲音：“快做作業(yè)，做完了再看看書(shū)！”我拿出作業(yè)本，放下了手中剛拿起的遙控器。
“嘀嗒嘀嗒”時(shí)間一分一秒從我筆尖溜走。我抬頭一看，啊，都十點(diǎn)半了。我放下手中的筆，揉了揉疲倦的雙眼，坐在窗前看著那滿天的星星，我的腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)候與伙伴們玩耍嬉戲的畫(huà)面，是那么快樂(lè)，那時(shí)沒(méi)有老師的批評(píng)，也沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，更沒(méi)有現(xiàn)在的煩惱……突然白天老師罵我的話又把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。眼前是堆積如山的作業(yè)，一張張?jiān)嚲恚槐颈举Y料書(shū)……
我多么期待，老師能給我們少布置點(diǎn)作業(yè)。我的童年應(yīng)該是是無(wú)憂無(wú)慮的。老師啊！請(qǐng)還我們一個(gè)天真爛漫的童年吧，讓我們自由奔跑在童年的樂(lè)園吧！
期待，賦予你生活的激情。期待會(huì)為你拔開(kāi)迷霧，讓你看到生活的曙光。
四年級(jí)的作文 篇3
今天大課間，徐老師和楊含笑在操場(chǎng)上舉行了踢毽子比賽，圍觀的同學(xué)可真多啊！
楊含笑先踢，只見(jiàn)她右手的食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子飛到了天空中，一會(huì)兒又落了下來(lái)，楊含笑曲腿，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子，毽子和鞋子碰撞在一起發(fā)出的“啪啪”聲很有節(jié)奏，她那條馬尾辮子左右擺動(dòng)著，好像一位小姑娘，正在歡快地跳舞呢。過(guò)了一會(huì)兒，楊含笑就已經(jīng)踢了二十多個(gè)了，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，毽子被風(fēng)吹到了墻壁上，我想：這回楊含笑可沒(méi)救嘍。誰(shuí)知她向前邁了一大步，伸長(zhǎng)腿一勾，毽子一下子落在了自己的腳上，楊含笑越踢越多，同學(xué)們不停地為她歡呼喝彩。突然，她變了臉色，因?yàn)樗央ψ犹叩搅藱跅U上，我們都為她捏了一把汗，就在那千鈞一發(fā)的一剎那，她伸出腿一勾，又把毽子救了回來(lái)，我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)，可楊含笑卻沒(méi)把握住機(jī)會(huì)，不一會(huì)兒，伴著一聲“啪”，毽子落地了，同學(xué)們也給她送去了熱烈的掌聲。
接著，徐老師上場(chǎng)了，只見(jiàn)她掂了掂毽子，向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了腳上。一個(gè)、兩個(gè)……她越踢越多，目不轉(zhuǎn)睛地盯著上下翻飛的毽子，徐老師的`毽子有幾次碰到了手臂，都差點(diǎn)沒(méi)接住，可是她卻轉(zhuǎn)危為安，把毽子救了起來(lái)。當(dāng)徐老師踢到了五十個(gè)的時(shí)候，臉都紅了，同學(xué)們都為她鼓勁加油，徐老師踢到七十一個(gè)以后，高興地笑了。正當(dāng)她得意的時(shí)候，毽子被她一不小心踢到了圍墻邊，老師想去救，可惜為時(shí)已晚，結(jié)果沒(méi)救著。不過(guò)徐老師還是踢了七十二個(gè)，同學(xué)們都為她喝彩。
這場(chǎng)踢毽子比賽真有趣啊！既豐富了課外生活，又增進(jìn)了師生之間的情感。
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