感悟的作文精選[6篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的感悟的作文6篇,歡迎大家分享。
![感悟的作文精選[6篇]](/pic/00/d7f7cec403_5fbf7f39e638f.jpg)
感悟的作文 篇1
窗外,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。剛剛回家被迫寫著作業(yè)的我,正無聊地啃著筆。突然,門開了,我明白,又要去上課了。
來到一間陌生的教室,見到了教我們寫作文的老師。我們的老師是一個(gè)兩鬢發(fā)白,帶著一副象征智慧的眼鏡的人。正在這時(shí),與瞌睡蟲激斗的我看了一下黑板,哎,挺好,正好趕上一次難得的戶外課。
暮色降臨,五個(gè)孩子一個(gè)老師,走在人來人往的街道上,這還是我第一次和一個(gè)老師一起行走。
我們這次行走的.盡頭,是火車站。
在前往火車站的路上,我旁邊這位正齜牙咧嘴笑呢,突然一個(gè)雪球飛來,以迅雷不及掩耳之勢(shì),正中我的后腦勺,我頓時(shí)火冒三丈,搓了個(gè)大雪球扔向“敵人”。忽然間,與空氣斗智斗勇、自相殘殺的我們忽然把戰(zhàn)斗的“矛頭”指向了老師,這邊一個(gè)大雪球,那邊一個(gè)小冰塊。一路上走走停停,嬉笑打鬧,甚是開心。
不知不覺間,走到天橋附近,隔著夜色,朦朧中,隱約看到“邯鄲站”三個(gè)字。
拖著大大小小的行李箱的人們,在人來人往中打電話,說話,走路。人群流動(dòng)很快,我卻分明看到他們臉上無法掩飾的焦急與喜悅。
走進(jìn)火車站,我們的隊(duì)伍立刻靜了下來,誰也不知道為什么。這時(shí),一段播音員動(dòng)聽的聲音響了起來:“由南寧開往北京西的k22列車就要進(jìn)站……”這讓我的思緒一下飛到遠(yuǎn)方,那里,也許有可口的飯菜,也許有親人們的笑臉。我看了看人們匆忙回家的身影,也看了看“邯鄲站”三個(gè)字,忽然想到:這,就是人與家之間的通道。
“由太原開往北京西……”聲音再次響起,我想,這應(yīng)該是家的呼喚,有多少人披星戴月,一路疾馳,為了什么?為了家。家有什么好?值得你去想念?在外打工那么多年,為什么最終還是要回家?我也不知道。但我想每個(gè)人都有一份與家人割舍不斷的感情,哪怕時(shí)間和距離將它拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),卻永遠(yuǎn)也不會(huì)扯斷。
駐足大約五分鐘,我們一行人開始返程,每個(gè)人都步履匆匆,行走在回家的路上,心是暖的。
感悟的作文 篇2
愛情
愛情說白了就是一種內(nèi)分泌旺盛所產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng),源于動(dòng)物生存繁殖的基本欲望,是由一種本能的性沖動(dòng)外延而成,被人類用思想、道德、文化加以調(diào)和,再用風(fēng)花雪月一類的自然物加以精美包裝后就成了一種生命的副產(chǎn)品開始在世上招搖撞騙。
愛情就像一條色彩鮮艷的吸血蟲,寄生在生命的肉體上使人百病叢生蒼白無力,用人滾燙的鮮血滋養(yǎng)了它的瞬間美麗,而人卻無力將其徹底擺脫,只能任其肆虐橫。
愛情的經(jīng)歷有時(shí)候就像是在吃一個(gè)爛核桃,當(dāng)你邊費(fèi)盡千辛萬苦砸開它紋路華美、質(zhì)地圓潤(rùn)的外殼邊幻想它豐美果肉的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)其中就是一團(tuán)糟粕,沒一點(diǎn)可食用之處,甚至霉菌從生讓人反胃。
婚姻
婚姻的確如某些人所說是愛情的房屋,更準(zhǔn)確說就是間商品房,沒有一定的經(jīng)濟(jì)能力你是別想搬進(jìn)去,哪怕只是間很小的公寓也會(huì)耗費(fèi)你多年的積蓄讓你筋疲力盡。
才入住的時(shí)候會(huì)對(duì)新房充滿了新鮮感和裝修的激情,當(dāng)首付交過,進(jìn)入漫長(zhǎng)的按揭還貸階段你就會(huì)感到不堪重負(fù),覺得度日如年,于是有了嚼蠟的滋味。這時(shí)候真正的折磨就開始了,七年之癢對(duì)你來說也不再只是一個(gè)名詞。
而且隨著時(shí)間長(zhǎng)了,各種問題就會(huì)浮出水面,比如這間房子是否結(jié)實(shí)是否漏水,戶型是否合理,會(huì)不會(huì)在某一日因?yàn)橐粓?chǎng)小小的地震而瞬間坍塌。
還有一個(gè)感覺就是——婚姻好比是人體內(nèi)的闌尾器官,沒有它死不了,有了它也不見得會(huì)有多好,尤其發(fā)炎的時(shí)候,反而會(huì)要了人的命。
得失
官被貶痛不欲生,為失戀哭的死去活來,商人破產(chǎn)大多會(huì)站在高層樓頂如大鳥一般飛向地面,諸次種種,讓人不得不感嘆命運(yùn)的坎坷波折,得失于人生之無常。
無得怎會(huì)有失,失去之前是得到,譬如小孩的很多哭聲源于糖果被搶和玩具的丟失,痛苦在于糖果的甘甜和玩具的有趣已刻骨銘心,這是人本性的貪婪所致,得到了就不愿失去,擁有了還想繼續(xù)霸占,卻忘了人來到世上本是赤條條空無一物,離開時(shí)更不能帶走一絲半縷。
生活
生活本就是一杯白開水,淡而無味,但卻是維持正常生命之必需,太濃太熱如酒會(huì)使人爛醉、沉迷、亂性,太淡太冷會(huì)讓人乏味、低沉、拉肚子甚至損害某些生理系統(tǒng),保持適當(dāng)?shù)臏囟群推降奈兜啦拍軐⑸钫>S持,才是生活之真諦。
關(guān)于生活的比喻更多時(shí)候就像放一個(gè)屁,你漲圓了肚子憋足了勁,期望響聲驚天動(dòng)地如雨后春雷,往往結(jié)果卻無聲無息,希望越大,失望越大,所以千萬別對(duì)生活抱太多想法,就如魯迅所說“希望本是無所謂有無所謂無……”既然無所謂有那就自然無所謂無了。
人生
人生只是一條從生到死的路,只是有人走得快些,有人慢些罷了,人落地的哭聲不但是在向世界證明生命的誕生更是另一條響亮的宣言:我在走向死亡,也許就是明天。
所以人生只是一個(gè)短暫的等待死亡的過程,死亡是人生的唯一結(jié)果。過程或結(jié)果的黯淡輝煌都不重要,重要的是你感受到這種存在,即使這種存在充滿了痛苦焦躁和憂郁,但最起碼這種存在相對(duì)于自我來說是真實(shí)的。
命運(yùn)
人永遠(yuǎn)無法像貝多芬所說扼住命運(yùn)的咽喉,最終只能被命運(yùn)反扼,你掙扎的幅度越大就越難解脫,就像擒拿遭遇反擒拿一樣的結(jié)果。
冥冥中有無神我不知道,但絕對(duì)有一條宿命線已為你所準(zhǔn)備,人的命運(yùn)走向就如同一列火車沿著鐵軌運(yùn)行,一切已既定,終點(diǎn)站是死亡,唯一的不同是火車可能出軌,而宿命的安排卻嚴(yán)絲合縫,沒半點(diǎn)偏差,精確得讓你心寒。
生死由命,富貴在天,閻王要你三更死,哪能留你到五更,和命運(yùn)相博最終認(rèn)輸只能是人自己。
感悟的作文 篇3
那一年,我們?cè)谛β曋校J(rèn)識(shí)彼此;那一年,我們?cè)陉P(guān)愛中,了解何謂朋友,那一年,我們?cè)诨ブ校瑢W(xué)會(huì)合作;那一年,我們?cè)跍I水中,一同成長(zhǎng)。而今年呢?今年,我們卻必須在不舍中分離……
猶記那年夏天,剛踏進(jìn)小學(xué), 憑著宛如“初生之犢不畏虎”的一股傻勁努力探索不確定的未來,東碰西撞的,雖然總是落得鼻青臉腫,但,就算逆風(fēng),就算逆境,就算不順心,我還是一步一步艱 難的走了過來。曾經(jīng),為了那張未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的考卷而哭的不成樣;曾經(jīng),為了一首吹不好的曲子練了好多遍;曾經(jīng),為了一次爭(zhēng)吵而差點(diǎn)鬧絕交……然而,我們都走過來了,又有什么好怕的呢?園游會(huì)里,差點(diǎn)打翻的飲料,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,光榮贏得的獎(jiǎng)牌,參加比賽中,喜悅的分享經(jīng)驗(yàn)的快樂……往事如同跑馬燈般,一幕幕閃過;才 發(fā)現(xiàn)──我們擁有的“曾經(jīng)”真的好多好多。種種美好的回憶,也將烙印在心中,而保存期限是──永遠(yuǎn)。
六年里,我們不免會(huì)遇到各種不同教學(xué)方式的老師:有嚴(yán)苛,有愛說笑,有分享心事……也許,有時(shí)有些老師讓我們覺得很固執(zhí),但想想,每位老師都是為了我們 好,不然,為何又要辛辛苦苦的教育我們這些不成熟的小毛頭?此外,在小學(xué)學(xué)習(xí)中,若遇到瓶頸,老師都會(huì)陪伴著我找尋學(xué)習(xí)的障礙、給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、提供各種讀書方式,指引我方向。讓我即使遇到挫敗,也能迎刃而解。正所謂“一日為師,終身為母。”老師就像我們學(xué)校的父母般,適時(shí)的.給予我們鼓勵(lì),使我們更成熟、更穩(wěn)重。
除了師長(zhǎng)的諄諄教誨外,我也感謝這六年里一直陪伴著我的朋友。學(xué)校好比一個(gè)小型社會(huì),有著各式各樣的人,在這小型社會(huì)中,人際間的互動(dòng)是不可或缺的。有著 好友的陪伴,不只學(xué)習(xí)上可以互相競(jìng)爭(zhēng)、互相討論,人際方面也可以越來越廣。有句歌詞這樣說過:“與你分享的快樂,勝過獨(dú)自擁有……”而這里的“你”,指的就是朋友,沒錯(cuò),學(xué)習(xí)路上,就是要有朋友互相分享,才能擁有快樂。
時(shí)間滴答滴答的走著,是如此理直氣壯的在指間流逝消弭,一晃眼,就是六年。六年,拉高了我的身高;六年,增加了我的體重;六年,提升了我的知識(shí);六年,卻 也讓我對(duì)學(xué)校的生活多了一份好深好深的感情。如今,要畢業(yè)了,火紅的木棉花在風(fēng)中搖曳,熟悉的畢業(yè)歌在耳旁回蕩,晶瑩剔透的淚珠也在臉龐滑落……真的,真的,真的要畢業(yè)了。偶爾回頭,卻已經(jīng)無法停下前進(jìn)的步伐。用力揮揮手,在未來的路途上再相逢吧!然后,帶著我們唯一的行李──那些走過、笑過、哭 過的回憶,展翅,翱翔千里之外。
人生就像是搭火車一般,從出生那一天我們領(lǐng)了票,便開始我們的旅程。在上站、下站的過程中,會(huì)遇到很多人。總有一些人,會(huì)和我們一起看窗外的風(fēng)景,當(dāng)然有的時(shí)候我們也必須自己一個(gè)人看。小學(xué)生活只不過是一趟漫長(zhǎng)的一個(gè)旅程,雖然,過了這一站,大家都要下車,接著都要往不同的方向走去。去那里,走多遠(yuǎn),怎么去,都沒關(guān)系,只要記得,我們?cè)?jīng)在這一站──小學(xué),一起看了六年的窗外風(fēng)景。
感悟的作文 篇4
光陰似箭,不知不覺就到了盛夏的陽光里,感覺只過了幾個(gè)月,就到了拍畢業(yè)照的日子。
直到那天,我早早進(jìn)到校園里才發(fā)現(xiàn),這是第一次在周末來學(xué)校。等到了一兩個(gè)先來的同學(xué),我們便有了一個(gè)好主意。
“你看,別的班都給黑板寫了畢業(yè)請(qǐng)假條,咱們也寫寫?”我試探地問了一句。
“好啊!好啊!”沒想到大家紛紛表示贊同。
這時(shí)有沖上講臺(tái),拿起筆畫畫兒的;有策劃著,請(qǐng)假條上要寫哪些內(nèi)容的;還有等在后面準(zhǔn)備完成最終的工作的,比如我,就在黑板正中間寫下了“我們畢業(yè)了”五個(gè)大字。寫完后,到遠(yuǎn)處瞅瞅,還是挺不錯(cuò)的。
不一會(huì)兒,假條就完成了。看著我們的杰作,心里說不出有多高興。我們又開始猜測(cè)盧老師來了,看到后會(huì)是怎樣的表情,她會(huì)不會(huì)在上面簽字。遺憾的是,盧老師卻忘記在上面簽字了,或許,她是不大想讓我們畢業(yè)吧!
老師來了,畢業(yè)照的拍攝也要開始了。不過,我沒穿和大家一樣的校服這可是個(gè)大事,最后只好借同學(xué)的衣服,雖然顏色不對(duì),但還是可以看的。最后,就因?yàn)橐路伾灰粯拥奶黠@,被排到了第一排最中間,這可是以往從沒有過的待遇,沒想到這次還因禍得福了。
我們先是拍集體照,其中我們還在操場(chǎng)上擺了很多的字,如“六八,我們畢業(yè)了”這一類的字,拍這個(gè)造型時(shí),我在“六”字的那個(gè)撇上呢,真是有趣極了。
在女生去集體拍照時(shí),我們中間有拿球的人,這讓我們可好好的玩一番了,在拍六人藝術(shù)照時(shí),南昱帆那家伙跳槽到別的組了,這沒情義的`家伙,不過我還是等到了他拍完,畢竟跟著他有火鍋吃呀!
拍個(gè)人照時(shí),我們不像其他組,又是換場(chǎng)地,又是換姿勢(shì),還不斷的換衣服,自然慢很多,我們組拍得很快——簡(jiǎn)單的隊(duì)形,樸素的衣服,快樂的表情,而這些在快要畢業(yè)的日子里,和最友好的伙伴一起,足夠了。
校園的梧桐樹依舊在那里,落葉,長(zhǎng)葉,然而,我們卻要畢業(yè)了。
感悟的作文 篇5
我靜靜地凝望夜空,大腦中靜靜地思考著:生命究竟是什么?
生命僅僅是為了生存嗎?每天過著平淡的生活,沒有目標(biāo);或只知道賺錢、養(yǎng)家糊口,而對(duì)自己的生活品質(zhì)沒有任何的追求。這是生命嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。
生命是越長(zhǎng)越好嗎?謠傳的“長(zhǎng)生不老藥”,只是迷信的人為了單純延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度而做的幼稚的追求。盲目的追求生命長(zhǎng)度的延長(zhǎng),既不是追求真正的生命,也不是追求人間的真諦。這種單純的對(duì)于生命長(zhǎng)度的追求是真正的生命嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。
生命是不停地盲目的爭(zhēng)取一切嗎?不停地努力與追逐,讓自己看起來很榮耀、很光鮮,讓人人夸、人人羨,把所有屬于自己的甚至不屬于自己的東西都爭(zhēng)取過來。人與人之間少了親情和友情,每天面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,過著無情的生活,活在無情的人間。這種看似積極向上、實(shí)則缺乏人情的對(duì)于生命的追逐是真正的生命嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。
生命是不停地攀比嗎?別人擁有的.東西,我也要擁有,并且要超越別人。這樣的生命是缺乏溫度的、冷酷的。每天面對(duì)各種不同的壓力,心靈得不到喘息,各種煩惱接踵而來。在缺乏溫度的世界中穿行的生命,是我們需要的嗎?我輕輕地?fù)u了搖頭。
微風(fēng)拂過,撥動(dòng)我的心弦。我慢慢感受,用心體會(huì),享受著微風(fēng)溫柔的撫摩。我想,這應(yīng)該就是生命吧?靜靜地感受與體會(huì)這個(gè)世界的美,享受這個(gè)世界的溫柔,感知這個(gè)世界的溫度。生命就是這樣的吧!
正如諾貝爾大師所說:“生命,那是自然給人類去雕刻的寶石。”讓我們細(xì)細(xì)地琢磨、用心地體會(huì)生命,感受生活并體驗(yàn)人間百味。生命不僅僅是對(duì)存活的體現(xiàn),更是對(duì)生活的體驗(yàn)。
我終于明白,生命不僅僅是為了活著,不是為了長(zhǎng)生不老,更不是為了盲目追逐甚至攀比。生命是為了多彩的世界而存在,是為了感受人間冷暖而做出的不斷追求,是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)心真正的向往而做出的不懈努力。
生命既是用心體會(huì),也是積極向上的追求與努力!
感悟的作文 篇6
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我終于迎來了期待已久的秋游,說是秋游實(shí)則實(shí)踐,這一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,有了生活的感悟。
九點(diǎn)鐘左右,我們來到了保安國防教育基地。當(dāng)我們聆聽教練的話時(shí),其中有一句讓我們精神抖擻:‘如果你們表現(xiàn)好,我就讓你們打真人cs。’我們所有的人都?xì)g呼起來!
在我們玩的眾多游戲中,野炊帶給了我們?cè)S多感悟,教官帶我們來帶野炊場(chǎng),領(lǐng)好了食材,調(diào)料,便讓我們進(jìn)行野炊活動(dòng),我不知不覺成了我們這組中的領(lǐng)頭人。火種和炒菜成了我們的一大難題,忙了十分鐘我們才得到火,之前在一旁躍躍欲試的`廖俊銘早就急不可耐了,搶先一步將雞蛋液倒入鍋中,并炒了起來,可我們又忘了那個(gè)重要的東西----火,一切都晚了,火早就滅了,而這時(shí),蛋也烤焦了,并且包著許多燒焦的干草,所以他們就罷工了,把香腸和黃瓜這兩個(gè)食材拿來生吃,看著別人一道道香噴噴的菜大告成功,我們不禁低下了頭。
通過此次事件活動(dòng)讓我有了很多感悟,平時(shí)有媽媽在,我們衣來伸手飯來張口,還總挑剔這不好吃那不好吃,到現(xiàn)在才知媽媽做菜的辛苦,別說人了,就連狗吃了我們炒的菜也會(huì)吐吧,以后有空還真應(yīng)該多向媽媽學(xué)學(xué),幫媽媽做些力所能及的事情。
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