實(shí)用的開學(xué)的作文（合集）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的開學(xué)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
又是一個(gè)100分。看到顧錦誠(chéng)同學(xué)試卷上大大的“100”，看到自己小小的“87”，我立馬像打翻了一個(gè)五味瓶，從開學(xué)到現(xiàn)在，我還沒有得過一次100分！
想想我以前優(yōu)異的成績(jī)，再看看我現(xiàn)在經(jīng)常光臨的不速之客“╳”；想想幼兒園時(shí)我文靜乖巧，現(xiàn)在我是調(diào)皮搗蛋；以前我作業(yè)認(rèn)真不拖拉，可現(xiàn)在是能拖就拖；一年級(jí)我得了2張獎(jiǎng)狀，二年級(jí)、三年級(jí)是1張，四年級(jí)到現(xiàn)在卻是一張獎(jiǎng)狀都沒見著……以前我是像顧桓寧、顧錦誠(chéng)一樣的優(yōu)秀男生，現(xiàn)在是“落后分子”，真是很慚愧。
每次看到“機(jī)關(guān)一幼”的牌子，我就想起沈老師和藹可親的面孔，仿佛又聽到林老師給我們講童話故事時(shí)，那循循善誘的聲音。現(xiàn)在，我在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，陳老師、小陳老師、Miss chen老師都認(rèn)真細(xì)致，對(duì)我無微不至的關(guān)心。將來，還有初中老師、高中老師……他們都會(huì)像天使一般，對(duì)我寄予期待。所以，我一定要努力！
上學(xué)期，我期末科學(xué)得了第一，真是高興啊！做好一件事情，很有成就感。這種感覺真美，是任何甜美的糖果、新奇的.玩具都替代不了的。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不單只有爸爸媽媽和老師著急，我自己也不開心，我好想多拿好成績(jī)，常常體驗(yàn)這種美滋滋的感覺。
差距擺在眼前。陳老師說：認(rèn)真就好；媽媽說：永不言棄。我得改變自己，好好努力，才能有知識(shí)，長(zhǎng)大才能做很多很多事情。我也要“100”，我也要更多的幸福！我也要“100”
又是一個(gè)100分。看到顧錦誠(chéng)同學(xué)試卷上大大的“100”，看到自己小小的“87”，我立馬像打翻了一個(gè)五味瓶，從開學(xué)到現(xiàn)在，我還沒有得過一次100分！
想想我以前優(yōu)異的成績(jī)，再看看我現(xiàn)在經(jīng)常光臨的不速之客“╳”；想想幼兒園時(shí)我文靜乖巧，現(xiàn)在我是調(diào)皮搗蛋；以前我作業(yè)認(rèn)真不拖拉，可現(xiàn)在是能拖就拖；一年級(jí)我得了2張獎(jiǎng)狀，二年級(jí)、三年級(jí)是1張，四年級(jí)到現(xiàn)在卻是一張獎(jiǎng)狀都沒見著……以前我是像顧桓寧、顧錦誠(chéng)一樣的優(yōu)秀男生，現(xiàn)在是“落后分子”，真是很慚愧。
每次看到“機(jī)關(guān)一幼”的牌子，我就想起沈老師和藹可親的面孔，仿佛又聽到林老師給我們講童話故事時(shí)，那循循善誘的聲音。現(xiàn)在，我在高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，陳老師、小陳老師、Miss chen老師都認(rèn)真細(xì)致，對(duì)我無微不至的關(guān)心。將來，還有初中老師、高中老師……他們都會(huì)像天使一般，對(duì)我寄予期待。所以，我一定要努力！
上學(xué)期，我期末科學(xué)得了第一，真是高興啊！做好一件事情，很有成就感。這種感覺真美，是任何甜美的糖果、新奇的玩具都替代不了的。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不單只有爸爸媽媽和老師著急，我自己也不開心，我好想多拿好成績(jī)，常常體驗(yàn)這種美滋滋的感覺。
差距擺在眼前。陳老師說：認(rèn)真就好；媽媽說：永不言棄。我得改變自己，好好努力，才能有知識(shí)，長(zhǎng)大才能做很多很多事情。我也要“100”，我也要更多的幸福！
開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同，語文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會(huì)，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的`班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。
開學(xué)的作文 篇3
滋味有酸、甜、苦、辣、咸，生活就是這五種滋味組成，開學(xué)也是生活的一部分，它也是由五種滋味組成的。
我周圍的許多同學(xué)都認(rèn)為開學(xué)是甜的，是快樂的，是開心的，其實(shí)不然，我認(rèn)為開學(xué)的滋味是酸的，這酸的之中似乎還有點(diǎn)苦。
為何我會(huì)有這種滋味呢？是因?yàn)橐婚_學(xué)，幾乎所有的老師都換了，連我最敬愛的丁老師也換了，丁老師帶了我們四個(gè)年頭，一年級(jí)時(shí)丁老師循循善誘開導(dǎo)我們的那一幕仍印在我的腦海之中，在這四年里，丁老師和我們班五十二個(gè)同學(xué)都建立了深厚的師生關(guān)系。在我剛剛從媽媽手機(jī)上知道這一消息時(shí)，我感覺就像晴天霹靂一般，真不敢相信是真的，我看了一遍又一遍，的的確確，我沒有看錯(cuò)，丁老師被調(diào)到了一年級(jí)九班，我已經(jīng)無法用語言表達(dá)自己當(dāng)時(shí)是什么樣的心情，是遺憾還是沮喪，能表達(dá)我心情只能是一聲嘆息。
如此大的變化，我沒有一點(diǎn)的`心理準(zhǔn)備，都有點(diǎn)無法接受了，這一次的調(diào)動(dòng)，把老師和學(xué)生的心拉遠(yuǎn)了。但是，我相信，慢慢的習(xí)慣就好了。
升入了高年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力也大了，所以我應(yīng)該擺脫掉這層陰影，和老師與同學(xué)們友好相處，同時(shí)學(xué)習(xí)上要加倍努力，經(jīng)常聽媽媽說：“五、六年級(jí)非常重要，一定要重視。”這句話給了我動(dòng)力，又給了我壓力，我要充實(shí)地度過小學(xué)重要階段，再考上一個(gè)好中學(xué)。
我希望我能快樂地去學(xué)習(xí)去生活！
開學(xué)的作文 篇4
我們有迎來了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開始了，只見舞臺(tái)上坐著3位我們從未見到過的領(lǐng)導(dǎo)，莫非？他們就是新的校長(zhǎng)？
抬頭看看升旗臺(tái)上的升旗手，他們的穿著跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍(lán)制服。典禮繼續(xù)進(jìn)行著，國(guó)歌的奏樂徐徐響起，在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著，并且敬禮，我凝視著升旗臺(tái)上的`“海軍們”，當(dāng)五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說不出的感覺。“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”
就當(dāng)國(guó)歌準(zhǔn)備演唱完畢，也準(zhǔn)備到達(dá)旗桿頂?shù)募t旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇！”我聽見旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來，畢竟現(xiàn)在正升國(guó)旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì)有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~我暗暗地說了一聲。
心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“咔”又再NG一次？我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸！呸！呸！怎么會(huì)再發(fā)生呢？別胡思亂想啦！(全身的毛管不由得都變得想柱子一般，好可怕！)
典禮結(jié)束了，短短開學(xué)典禮。
開學(xué)的作文 篇5
開學(xué)以后我就投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來了，同學(xué)們互幫互助，學(xué)習(xí)環(huán)境很好，學(xué)習(xí)的積極性也大了，在教室里只要有不會(huì)的問題，就請(qǐng)教同學(xué)，同學(xué)總是耐心地幫我講解疑難，我被同學(xué)的熱情感動(dòng)得不知道縮什么好，有時(shí)候我的橡皮掉到桌子下找不到了。
同學(xué)就主動(dòng)把他的橡皮借給我用。雖然我入學(xué)以來，表現(xiàn)一般，在語文課上從來沒有回答過老師的.問題，成績(jī)一般，但是我盡力了。
開學(xué)的作文 篇6
今天，是開學(xué)的第一天，我又可以戴上紅領(lǐng)巾，走進(jìn)可愛的校園了。校園的一切，還是那么美麗，那么熟悉。
早上到校后，老師給我們發(fā)了新書。我拿起一本又一本，不禁尖叫起來：“我又有新書了!”你們一定不知道我是個(gè)愛書如命的人吧?
下午，我們又進(jìn)行了大掃除。我們幾乎沒用多長(zhǎng)時(shí)間，就把自己的桌椅擦得干干凈凈。接下來我們多日不見的.同學(xué)在一起拼命地玩，開心極了。
啊!開學(xué)第一天是多么快樂的日子呀!
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