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      奉獻作文600字

      時間:2023-11-08 11:45:58 奉獻

      實用的奉獻作文600字[精華]

        在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的奉獻作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實用的奉獻作文600字[精華]

      奉獻作文600字 篇1

        "只要人人獻出一片愛,世間將變成美好的人間!······”,多么美好的歌謠!今天上午,南昌晚報小記者們通過義賣“愛心晚報”為貧困山區的學生獻愛心!再一次唱出了這歌謠的真諦!

        活動開始了,我們陸續接過五份南昌晚報和兩本家庭醫生報,第一次賣東西,還真的需要膽量,我開始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報紙和雜志,這可是幾份沉甸甸的愛心哪!貧困山區還有那么多渴求書本的學生盼著能有書看,多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個學生!眼看有的小記者已經賣出了幾份報紙,我也開始行動起來,我挨家商店地問:“叔叔阿姨,我是南昌晚報小記者,您買一份報紙吧?”可回答的都是:“不好意思,你來晚了,我們已經買了!”轉了幾圈,都是這樣的回答,心理不免又難過又著急!不行,我得換個地方,這里轉悠沒用的,也許可能一份都會買不出去。

        應該找個他們沒有去賣過的地方碰碰運氣。我來到一條賣水果的`巷子里,“叔叔阿姨,為貧困山區獻一份愛心吧!買一份愛心報紙吧!”“哦!獻愛心啊!好啊!報紙多少錢一份?”一個賣蘋果的阿姨熱情地問!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報紙,心理一陣喜悅!真開心!接著又賣出了兩本雜志,那位阿姨一聽說獻愛心,就一口氣買了兩本雜志!我接過賣雜志的十元錢,心理抑制不住一陣激動,好人真的多啊!他們都在無聲地傳遞著愛心!五份報紙和兩本雜志就在愛心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢,這何止是二十元錢,里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛!我把這份愛心善款交給老師,老師笑了,我也開心地笑了!

        這次活動太有意義了,讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。

      奉獻作文600字 篇2

        正當人們過著安靜而幸福美滿的生活,突然,這個春天注定是個寂寞的春天,”“非典肺炎”的疫癥就像是一場噩夢,給人類帶來的不僅是痛苦的回憶,更是一個警鐘,那聲音總在人們的耳邊縈繞!

        它突風而來,它在這美麗的大地上胡作非為,為非作歹,就在短短的幾天中,這“惡魔”就卷走了幾百人寶貴的生命,還有幾千人在“惡魔的魔掌下”掙扎著。

        如今不管的在大街,還是在小巷,總之在任何地方。外邊走邊望,人們口前帶著口罩,口罩后面的臉孔表情復雜:紅花、綠柳它們開得多么的恣意無憂無慮!可惜這個春天,在sars的陰影籠罩下,人們以沒有多余的心情去親近自然的芬芳了。

        滄海橫流,方顯英雄本色。緊急關頭,總有共產黨挺身而出,一個個共產黨黨員身披一件件白褂,站在抗擊“非典”的第一線上奮戰著,他們用自己的身軀、用自己的鮮血與這“惡魔”擊戰著,這是一場沒有硝煙的戰爭,是一場生與死較量。

        摒棄無端的謠言,對恐慌的民眾,較之無恥的奸商,而無數白衣戰士的.舍己為人、救死扶傷讓無數的我們情難自己,潸然淚下。比起我們,你們更清楚自己面隊的是什么樣的敵人,承擔的是什么樣的危險,經歷的什么樣的考驗。然而,耳聞無端的謠言,你們置之不理、堅定不移;治療患難的患者,你們舍生忘死,不遺余力;較之無恥的奸商,你們殫精竭慮,前仆后繼。我們向奮戰在治療“非典”一線上的廣大的義務研究人員們致敬!你們是當今最可愛,最勇敢的人。

        例如:在第一線上的白衣戰士們中,有一位女醫生,他一連二十幾天沒有回家休息了,她眼睛中布滿了血絲,單位見她如此,便叫她回家休息。但她三番五次向單位提出,她要留下來解除痛苦,單位上沒有沒有辦法,只好一路走好!

        這個春天將被載入史冊。使白衣戰士那種無私奉獻的精神,永久流傳。

      奉獻作文600字 篇3

        奉獻,這二字看似普通,卻透著不平凡,因為奉獻,方使人的心靈豐滿而充實。我們學校門口那位日日護送我們上學、放學的交警爺爺給我留下默默奉獻的形象。

        在那烈日炎炎的盛夏,雖然忙碌讓他大汗淋漓、筋疲力盡,但交警爺爺依然盡職地守著自己的崗位。

        在那白雪茫茫的'寒冬,雖然大雪讓他瑟瑟發抖、睜不開眼,但交警爺爺還是認真護送我們過馬路。

        記得四年級的一天,烈日無情的燒烤著大地。放學了,又渴又累的我們無精打采地走在銀晃晃的柏油馬路上,對身邊的危險渾然不知。忽聽交警爺爺一聲大喊:“當心!”他這么一喊,我們心里一驚,不由停下腳步,只見一輛白色集裝箱車從我們身邊呼嘯而過,一陣涼風讓我清醒了許多,暗自慶幸躲過一劫。同學們很快忘記此事,又加快了回家的腳步。我卻停下腳步,帶著感謝、欣賞的眼光打量起這位樸實的交警:一張飽經風霜的臉曬得黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛不停地注視著來來往往過馬路的學生,黑黑的頭發中夾著一根根醒目的白發,他的年齡也就50歲左右,身高1米70不到,身上天天穿著一件橙色衣服,上面印有“交警”兩個字,胸前掛著一個鐵哨,經常被他咬在嘴上來維持交通秩序,提醒來往車輛及行人的速度等。就是這么一個普通的人,讓我們這群無憂無慮的小朋友過馬路絲毫不用擔心,我心中默默地說了一聲:“交警爺爺,您辛苦了!”。交警爺爺注意到我放慢腳步,急忙揮手致意,“小朋友,過馬路時要注意,不要停在馬路中央”。我急忙加快步伐,心中不禁回想起剛才那驚險的一幕,想著交警爺爺一年到頭不知為我們排除了多少危險,想著交警爺爺為了我們的安全默默的奉獻著自己,這種無私奉獻的精神多么偉大、多么值得我們學習!

        我要學習交警爺爺無私奉獻,那橙色身影將成為校園的一道亮麗風景,它背后蘊藏的精神和力量,值得我們銘記終身!

      奉獻作文600字 篇4

        有人說,教師就是那紅燭,燃燒自己,照亮他人;有人說,教師就是那園丁,只管耕耘,不求回報。讓我說,教師,就是我們人生的指路人,是我們的人生導師,是我們人生路上的燈塔,為我們照亮了前進的方向。

        又一年的教師節來臨,我們歡慶教師節,祝福我們的老師身體安康,笑口常開。作為小學生的我們,自理能力較差。但在我們日漸長大的歲月里,是老師的陪伴,讓我們茁壯成長。還記得小學二年級,我們敬愛的吳老師,不放棄每一個培養我們的機會。讓我們學會整理自己的雨衣,疊好,放整齊,貼標簽。全班幾十個孩子,吳老師不厭其煩,親自示范,讓我們分小組學習。原來亂糟糟的,一片“花紅柳綠的”雨衣,現在規規整整地放在地面上,像一個個列隊的小士兵一樣整齊劃一!看到我們自己的整理的成果,吳老師會心地笑了,我們的笑容也甜甜的……

        很多人說教師這個天底下最光輝的職業,蘊含著不為人知的.艱辛與付出。原來不解,隨著時間推移,我深刻地體會到我們老師的辛苦和無私的奉獻。還記得吳老師為生病的同學而萬分焦急的神情;還記得數學張老師為請假的同學,犧牲自己休息的時間,給同學們補課的情形;還記得老師辦公桌上的一摞摞的作業,像小山般地堆積;還記得我們親愛的老師課堂上循循善誘,生活中諄諄教導的話語……她們的一言一行,在潛移默化中影響著我們,讓我們如沐春風,快樂成長!

        這就是我們可親,可敬的老師們。值此教師節來臨之際,鄭重地向我們辛苦的老師們道一聲:老師,謝謝您!我們一定不辜負您期待的目光,好好學習的,今天是您的好學生,明天成長為國家棟梁!

      奉獻作文600字 篇5

        今天是有意義的一天,有趣的一天。我參加揚子晚報的寶貝跳蚤市場活動。通過賣香皂和文具,我學到了許多書本上學不到的東西。當我把錢放入募捐箱的那一刻!我的心情是激動的!我希望這些小小的錢能給那些貧困地區的小朋友買上幾支筆,獻上一份心!

        就在前幾天,我就報名了這個活動。在網上買好了文具和做香皂的原料,在我的努力之下,一塊塊色彩斑斕,芳香撲鼻的香皂就被制作出來了。我帶著喜悅的心情,把它們裝進漂亮的袋子里,因為我一想到它們即將被賣出,然后賣得的錢可以給貧困地區的小朋友帶來一點點驚喜,我心里就樂開了花。

        今天下午,我來到了這個不大的跳蚤市場,我挑了個位置坐下,擺開攤位。悠閑的坐在那兒。靜等顧客前來。果然,功夫不負有心人,我終于等到了我的第一名顧客——一位大姐姐。

        大姐姐微笑著問:“這是香皂吧?”

        我(緊張):“是啊是啊,10塊錢一塊。”

        大姐姐(看看包):“不好意思,我今天沒有零錢,買不了。”

        唉,沒想到第一位顧客就這么……我很想放棄,但想想今天我們捐出去的每一分錢都要給那些有貧困地區的小朋友帶來一份溫暖。想到這里,我默默地對自己說:“香皂哥,不能放棄!”我今天總不能一無所獲就回去吧!于是我等來了第二位顧客,這回我主動開口,終于撈到本次活動的“第一桶金”,我的.心情無比激動!隨后又來了幾位顧客,雖然也有人拒絕我,但在我要放棄的時候,這個念頭一直支撐著我。每當賣掉一塊肥皂的時候,我都無比興奮。我的生意越來越紅火,最后的收獲還很不錯哩!

        這次活動,我捐的錢雖然不多,但是意義非凡。我不僅獻了一份愛心,在我的人生經歷中也是一次不錯的鍛煉。

      奉獻作文600字 篇6

         有這樣一幅畫面,在一個花園里,有一棵健壯的老芭蕉,愛的奉獻。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養分全輸到小芭蕉的身體里,使它茁壯成長,而自己卻慢慢地枯萎了……

        看到畫面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻的孫老師。

        自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢幻變得更加美麗。

        記得三年級時的我成績平平,上課發言總是不積極,有時還會開點小差。是您給了我前進的動力。有一次我上課走了神,您問的問題我沒有回答上來,您叫我下課去你的辦公室,當時我膽戰心驚,生怕您會大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒有嚴厲地批評我,而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵我以后上課時要積極發言。從此,每每上課,我都會看到您那期待和鼓勵的眼光,此后,我舉手的'次數也漸漸多了起來,您萬分驚喜,在課堂上大大地表揚了我,使我信心倍增,學習的勁頭也更足了。

        還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來給我補課,看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發,我心里感動極了。

        老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無私的愛,為我們奉獻出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風一縷,捧進您敞開的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。

        孫老師,您似一縷春風,輕輕拂過心靈的荒漠,讓人間開遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬語道不盡我對您的愛,讓我用最真誠的語言來祝愿您:一生幸福。

      奉獻作文600字 篇7

        傍晚,可曾目視霓虹燈下忙碌的身影?踩著夜晚的喧囂,送來一塊塊干凈的草地。他們無私、認真、勤奮,伴隨著時間的流逝,人心依舊,奉獻長存。

        即使沒有人們的喝彩,沒有豐厚的獎金,總有一群人在堅守著自己的崗位,為人們奉獻出屬于自己最美的東西。校園中,早起的老師懷揣著所要教給學生們的`知識,總是早早來到教室,督促著學生,當聽到朗朗的讀書聲,便欣慰地笑了;大街上,推著滿載食物的貨車小販,為人們獻出自己早做好的的辛苦飯菜;商販們看著行人們滿意的眼神,不禁加快了手上的動作,嘴角邊露出欣喜的微笑。

        堅守自己的工作,奉獻自己一份心意的人,每天都覺得充實,快樂,不會抱怨什么。經常,我可以在雜志上、電視里看到一個個奉獻者的故事,如工作在大山中的老計,巡視鐵路的認真,向列車致敬的莊重,是什么讓他這么做?

        那像大海一樣澎湃的內心,點燃了奉獻者的激情,沒有最好,只有更好。重慶最美的哥李澤勇們,或許有妻子有女兒,也或者有父母,又是什么讓他或她在生死關頭,選擇了更為高尚的一面,那只是一瞬間的決定,為何如此無悔,勇毅?

        這廣闊的大地,并沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香,并沒有因為一棵樹的發芽長成而到處綠蔭,可它們卻明白,既然遍地與芳香無緣,與滿地綠蔭無份,增添屬于自己最動人的色彩也義無反顧。大山中的老計,跳江救人的李澤勇,正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇,他們毅然地從平凡奔向了偉大,讓靈魂得以升華,為此而堅毅,無悔。

        潛藏在人群中的奉獻者們,不是海灘邊微不足道的沙粒,即使沒有人發掘他的價值,人心依舊,奉獻長存。他們的事跡,總會到處傳頌,經久不衰。

        清晨,淡淡的曙光下,我聽見商販們叫賣的聲音,遍大街都很溫馨,我笑了;傍晚,淡淡的夕陽下,我看見霓虹燈下忙碌的身影,我懂了。

        奉獻者正是在細小的事情中奉獻著美好。

      奉獻作文600字 篇8

        無私奉獻是人類最純潔、最崇高的道德品質。她像冰山雪蓮,潔白無瑕;她像滿山杜鵑,情暖人間。在中華民族幾千年的文明史中,最耀眼的是無私奉獻的燦爛光輝,最感人的是無私奉獻的杰出人物。屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等,他們之所以耀眼、感人是因為他們把自己的聰明才智無私地奉獻給了社會、國家和人民。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩為無私奉獻的高尚品格作了一個形象的詮釋。

        那么,怎樣才能達到無私奉獻的境界呢?

        無私奉獻,要確立自己的遠大理想。理想就是人生追求的.目標,也就是那種對人類和社會有較大意義的奮斗目標。人的高層次的精神需要比只貪圖享受的物質需要更具有驅動力。

        高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。人的思想境界高一分,無私奉獻的精神就會登上一個新階梯。”

        無私奉獻,要堅持埋頭苦干的務實態度。如果說“無私奉獻”是我們思想修養追求的彼岸,那么“埋頭苦干”則是抵達這一彼岸的橋梁。因為無私奉獻不是憑口頭怎么說,而是要看行動怎么做。就是說,無私奉獻不僅是一種高尚的情操,更重要的還要表現為實實在在的具體行動。作為教師,就應為培養國家更多的創新型人才默默耕耘;作為工人,就應為國家和人民多生產合格的產品;作為農民,就應為國家生產出更多的糧食;作為軍人,就應為國家和人民堅守邊疆、保家衛國;作為科學家,就應為國家和人民發明出更多的科研成果;作為學生,就應該努力學習成為現代化建設需要的合格人才。

        讓我們吸吮中華民族的精神營養,把自己培養成為一個真正無私奉獻的人。

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