關(guān)于橋的作文（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于橋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于橋的作文1
橋，就是文人墨客筆下的寵兒；就是人類智慧結(jié)晶的藝術(shù)品；亦就是一段歷史的見(jiàn)證人。大千世界中有各式各樣的橋，不管就是那些有形的亦或就是無(wú)形的，此時(shí)都會(huì)讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在河之上，擁有著“長(zhǎng)虹飲澗”的美稱，“駕石飛梁盡意虹，蒼龍?bào)@蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術(shù)與人類的智慧，就更顯其古樸美觀。
孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋，讓我想到白娘子與許仙的傳說(shuō)，真就是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說(shuō)，有時(shí)我不由得想到“歷史”。
盧溝橋畔，雞鳴報(bào)曉，零晨時(shí)分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到盧溝橋記錄著我國(guó)人民反抗帝國(guó)主義侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的重要好處。說(shuō)起1949年新中國(guó)成立后，此刻的我們依舊能夠從盧溝橋上走過(guò)，但臉上沒(méi)有一絲悲哀，有的只就是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋，佇立了1400多年，經(jīng)歷了千年的洗禮，就是不容褻瀆的。盧溝橋，歷史的見(jiàn)證者。
其實(shí)橋與山水、與藝術(shù)也就是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩(shī)意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細(xì)柳飄絲，湖水蒼茫、蕩漾，水天相連，眼前聳立著如臥龍般富有生命的長(zhǎng)橋，橋下多半就是急流，飛瀑流泉，山間景色，與長(zhǎng)橋相配合，顯得格外和諧。長(zhǎng)橋，此時(shí)以優(yōu)美的形態(tài)，巧奪天工般的呈此刻人們眼前。其實(shí)吊橋與長(zhǎng)橋相比，它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋，山上就是蔥郁的樹(shù)林，嬌美的花朵，山下就是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飛翔，天上有鳥兒吟唱。吊橋，自然景觀作為它的背景，好一幅優(yōu)美而不失動(dòng)感的山水畫！不愧為畫家銷魂，攝影者癡迷！
但縱使畫家執(zhí)筆，攝影者拍攝，又怎能說(shuō)出埋藏在人們心中的心靈之橋呢？
心靈之橋就是你搭起通向彼岸的.扶梯，人與人之間需要溝通的橋梁，此時(shí)內(nèi)心封閉就是一種愚蠢的行為，鑄造心靈之橋會(huì)讓你敞開(kāi)心扉。心靈中溝通的神圣橋梁，當(dāng)你踏上去時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界，快樂(lè)的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香……
我漸漸地，漸漸地感到，“橋”這個(gè)優(yōu)美的名詞，豈容我只言片語(yǔ)便可說(shuō)盡？
關(guān)于橋的作文2
有這樣一座橋，架在我們家和對(duì)門阿姨家的門檻上，跨越了鄰里間溝通的隔閡。有這樣一座橋，上面掛滿了畫，貼上了對(duì)聯(lián)，擺上了花，彌漫著阿姨和我的歡聲笑語(yǔ)。
我搬到現(xiàn)在的家已有幾年了，但認(rèn)識(shí)對(duì)門的阿姨卻是1年前的事。對(duì)門的阿姨總是打扮的光鮮亮麗，帶著耀眼的珍珠耳環(huán)，穿著名牌衣裳，每天總是會(huì)出去吃飯，忙個(gè)不停�？蓾u漸地，和她接觸多了以后，我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)奇怪的習(xí)慣——每次無(wú)論在什么時(shí)候遇到我和媽媽，總會(huì)拉著我們講很多很多的話。她總會(huì)緊緊抓著我的手，不停地講著，哪怕是生活中的瑣碎小事，她都會(huì)講很久，語(yǔ)速總會(huì)越來(lái)越快，好像恨不得將她所有的事情一下子倒給我。有時(shí)，講到激動(dòng)時(shí)，她還會(huì)跑回家里，拿出些東西來(lái)給我看。每次買完新衣服，也總會(huì)穿著給我媽看，期望獲得我們的欣賞。
而我，總是對(duì)這些東西很厭煩，每次和她講話，我總會(huì)找各種借口盡快逃離，不愿和她多講一句話。但畢竟是鄰里，也無(wú)法避免的要碰面，也就無(wú)法避免要受和她聊天的折磨。終于有一天，我忍不住向媽媽抱怨。媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“對(duì)門的阿姨和丈夫離婚了，女兒又在英國(guó)，一個(gè)人多孤獨(dú)啊……”媽媽的話讓我愣住了，我頃刻間理解了阿姨每天想和我講話的'心情，以及她所忍受的孤獨(dú)。一座橋轟然立起，架在了我和阿姨心靈的門檻上。我理解了她所做的一切的一切。
此后，每次阿姨再和我講話，我都會(huì)耐心地聽(tīng)著，有時(shí)也和她分享我在學(xué)校的事情。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)她語(yǔ)言幽默，很會(huì)開(kāi)玩笑，我便期待著出門碰到她，和她聊幾句。幾個(gè)月后，我們慢慢熟悉了起來(lái)，每次我們家包餃子，下面條，都會(huì)請(qǐng)阿姨來(lái)一起分享，阿姨也會(huì)帶給我很多好吃的東西，帶來(lái)很多歡樂(lè)。阿姨家有間漂亮的陽(yáng)光房，每個(gè)周日的下午我都會(huì)去那里看書，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，阿姨總會(huì)搬一張?zhí)梢�、拿一本雜志，靜靜的坐在我身邊，直覺(jué)告訴我，她其實(shí)一個(gè)字也沒(méi)看，只是很享受和我這樣靜靜的相伴……陽(yáng)光撒在身上，心中不盡溫暖。我和阿姨成了無(wú)話不談的朋友。
有這樣一座橋，跨過(guò)了昏暗冰冷的走廊，架在人們的心上，這座橋，需要用你的理解與愛(ài)來(lái)建造。
關(guān)于橋的作文3
步入濟(jì)南市青龍街小學(xué)，在教學(xué)樓的正前面，有一處美麗的風(fēng)景——一座優(yōu)雅別致的小石橋。
石橋呈拱形，由潔白圣潔的漢白玉石砌成，大約有半人高，大約走6、7步就能走下小橋。那古樸的石柱與石板相連，如同潔白的屏障。由于我們是‘青小’少年，我們是“龍的傳人”，因此，石板上雕刻著各種各樣的青龍圖、云龍畫：有的雙龍相對(duì)，玩耍著一顆寶珠；有的龍浮在云上，騰云駕霧正欲飛上青天……這些龍，經(jīng)過(guò)雕刻家的一番雕琢，或柔，或美，或剛，或強(qiáng)，顯得更加形態(tài)各異，細(xì)致精巧，神韻盡顯，活靈活現(xiàn)。
石橋下的池塘清澈見(jiàn)底，波光粼粼，溪水中倒影著石橋，形成一個(gè)“圓環(huán)”，讓你分不清哪個(gè)是真，哪個(gè)是假。到了夏天，池塘里的荷花朵朵竟相開(kāi)放，粉的嬌艷，白的如玉，有的還是花骨朵，像害羞的小姑娘不愿露臉。有的綻開(kāi)了笑臉，散發(fā)出淡淡的清香。水里的小金魚歡快的玩耍著，嬉戲著，搖著自己金色的大尾巴游來(lái)游去，自由自在的生活著，還會(huì)把碧綠的荷葉當(dāng)做自己大大的遮陽(yáng)傘，真是調(diào)皮極了！當(dāng)同學(xué)們站在石橋上觀賞它們時(shí)，它們游得更歡了！有時(shí)，池塘中人工噴泉還能噴出高高的水柱，被拋起的浪花在空中打著滾，久久不愿落下，仿佛還要使足了勁往上蹦，可能是在瀏覽校園中的美景吧!荷花，金魚，噴泉，都為小石橋增添了無(wú)限生機(jī)。
同學(xué)們愛(ài)著小石橋，保護(hù)著小石橋。每天，都會(huì)有同學(xué)為小石橋精心的擦拭一番，讓小石橋變得一塵不染。在每周一的升旗儀式上，當(dāng)升旗手莊重的'在石橋上走過(guò)時(shí)，石橋就變成了一條“紅地毯”；當(dāng)月月頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)，小石橋又變成了人人羨慕的頒獎(jiǎng)臺(tái)；當(dāng)我們課間在上面玩耍時(shí)，小石橋又變成了最好的樂(lè)園！
我們的學(xué)校有上百年的歷史，小石橋在那默默地陪伴一代又一代的孩子們一同度過(guò)美好的校園時(shí)光。它帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，我愛(ài)學(xué)校的小石橋！
關(guān)于橋的作文4
從古至今,橋是必不可少的東西,橋的種類繁多,如木橋、石橋、水泥橋……，可誰(shuí)的功勞最大呢？
橋的祖先——獨(dú)木橋慢吞吞地發(fā)言了：“我先說(shuō)吧！我輕便，投資不高，造起來(lái)時(shí)間用得短，可以方便人類出行……”
獨(dú)木橋還未說(shuō)完，石拱橋就搶著發(fā)言，瞧他那猴急的樣子，“你這叫倚老賣老！我問(wèn)你十個(gè)人并排走的過(guò)去嗎？能跑、蹦、左右跳過(guò)去嗎？能通車嗎？”獨(dú)木橋不服氣的問(wèn)：“就算我不能，咳，你能嗎？咳，咳。”“我不行的話，我干嗎這么說(shuō)？再說(shuō)，我本來(lái)就是你的進(jìn)步嗎！所以我穩(wěn)定、美觀、結(jié)實(shí)，雖然投資貴點(diǎn)，花費(fèi)時(shí)間多點(diǎn)，但安全性比你高！不，高的多！所以我的功勞最大！你該下崗了！”這話氣得獨(dú)木橋直哼哼。你怎么也給我留點(diǎn)面子呀！你讓我把老臉往哪放呀��？現(xiàn)在只好打掉牙往肚里咽，獨(dú)木橋失望的拄著拐杖，一步三晃嘆息著離開(kāi)了。
忍，那可是“心”字頭號(hào)上一把刀呀！三號(hào)發(fā)言者——跨江大橋可呆不住了，蹦起來(lái)怒吼道：“渾蛋！你休得無(wú)禮，如此口出狂言！那老爺今天我就要跟你比試比試，看看誰(shuí)穩(wěn)定、美麗、結(jié)實(shí)、功能多、跨河面積大！”石拱橋被這話嚇得把頭縮進(jìn)衣服里，忙點(diǎn)頭哈腰的說(shuō)：“是，是，大爺本事大，大爺天下第一！”
正說(shuō)著，第四個(gè)發(fā)言者——立交橋不慌不忙的平靜的開(kāi)口了：“我說(shuō)二哥（石拱橋），我的本事比他差？我可不信！嘿，你說(shuō)咱們都有什么功能呀？”跨江大橋不好意思的回答：“因?yàn)槲沂鞘皹虻倪M(jìn)步，所以我的功能有：通車、行人、通火車、跨大江。”“停！我的功能跟你完完全全不同”，立交橋打斷跨江大橋道：“我是為方便交通而建，所以我能疏散車流、通車、減少交通事故，還有我占地面積小，但四通八達(dá)，嘿嘿，比起穩(wěn)定、美麗、功能多，我和你可不分上下哦，不過(guò)要清楚我是旱橋，而你是水橋。”
好了好了，發(fā)言到此結(jié)束，我做個(gè)總結(jié)吧！你們功勞都很大。其實(shí)在世界上，哪一種橋都不能少的.，橋在變，時(shí)代也在變，我堅(jiān)信還會(huì)有許多各式各樣的橋會(huì)造出來(lái)的。不過(guò)告訴你們：我想造一座有你們所有優(yōu)點(diǎn)的橋。那就太棒了！
橋的明天絕對(duì)是美好的!
關(guān)于橋的作文5
家鄉(xiāng)，門前，橋。
它一動(dòng)不動(dòng)地橫臥在那兒。沒(méi)有嬌艷的花與碧綠的草相伴，沒(méi)有五彩的背景和來(lái)往的人流烘托與渲染，它不可思議地與周圍環(huán)境是那樣地融合，在這莊嚴(yán)的自然中，顯得素雅而滄桑。
它是烙在我心底的一座橋。每每想起故鄉(xiāng)，它總是牽動(dòng)著我的一縷縷情絲，在我心中，圍繞它的有關(guān)故鄉(xiāng)的往事清晰明了，那里，撒過(guò)我童年快樂(lè)的種子，至今記憶的藤蔓依然旺盛，因?yàn)槟抢锸俏易顟涯畹牡胤健?/p>
說(shuō)它是橋，只是一個(gè)夸張的稱謂。它充其量也只算是一塊較大的石板，橫跨在一條不到一米寬的河溝上，泛著灰里帶白的光，尤其是月夜，樹(shù)枝的影子斑駁地印在其上，更顯青明發(fā)亮。和它一起經(jīng)歷歲月洗禮的是兩岸的泥土，在水流小心的呵護(hù)和滋潤(rùn)下，黝黑黑的，襯托著橋的清白。
這里，是我童年的圣地。我曾經(jīng)多少次蹲坐其上，呆呆地看著橋下的河水，看這個(gè)小小的生物圈中各種角色閃亮登場(chǎng)。春雨過(guò)后，水中好似有無(wú)數(shù)只魚蝦翻江倒海興風(fēng)作浪，蝌蚪擺著小尾巴追逐嬉戲怡然自得；蜻蜓逗留在小荷尖尖上，蝴蝶繞飛于芬芳的花旁；入夜時(shí)分，蟋蟀時(shí)不時(shí)在草叢中探出腦袋，奏響生命的歌唱，劃破了夜的寧?kù)o……
手撫摸在那清涼的橋板石面上是一種享受。不知世事的我，常把臉貼在橋面上，想聽(tīng)到它心聲的傾訴。樹(shù)葉沙沙作響，是它在笑罷；溪水潺潺流淌，是它在歌罷；一片落葉翩翩起舞，然后落在橋面上，是它在哀傷罷；雪花紛飛，橋面橋下結(jié)成冰棱，是它在沉默罷……它是一座有生命的.橋。
一個(gè)有月亮的夏夜，我和外公坐在橋上納涼。我撫摸著它那略顯粗糙的石面，外公望著明月，對(duì)我說(shuō)起自己說(shuō)起橋的來(lái)歷。搭橋的石頭，生于山中，嶙峋拙樸，外公遇見(jiàn)了它，把它鑿成石板，帶它回來(lái)，置于每天經(jīng)過(guò)的河溝之上，方便到田中耕作，方便來(lái)往行人，于是，橋也年年歲歲承載著豐收承載著希望。不知它是否記著這一切？
家鄉(xiāng)的橋啊，在我心中，似一條蒼龍，傍著清水，凝望著月亮。
關(guān)于橋的作文6
傍晚的陽(yáng)光躲進(jìn)了云層，踩著一路的疲憊，老人回來(lái)了。坐在椅子上，老人悶哼了一聲，喘著氣，一天忙碌的生活卻還沒(méi)有結(jié)束，她站起身，或許是太累，她在那兒停頓了一下，才去忙活院子里的雞鴨。
夜，靜靜地來(lái)臨。老人收拾好一切，終于可以休息了。她嘆了口氣，躺下來(lái)。窗外的月光清冷地灑了下來(lái)，寂靜無(wú)聲，亦給這間屋子添了許悲傷的氣氛。過(guò)了許久，老人仍沒(méi)睡著，伸手在枕頭邊摸出一張照片，拿著照片，老人坐在床上。老人沒(méi)有開(kāi)燈，其實(shí)也不用，她知道照片上的他是什么樣子，那個(gè)樣子深深地印刻在她心里。不知是因?yàn)榧?dòng)，還是年紀(jì)大了，老人的手不住地顫抖著，她用手撫摸著照片，呢喃自語(yǔ)，那聲音那樣輕，那樣慈祥。濕潤(rùn)的雙眼盯著照片，仿佛一眨眼它就會(huì)消失了。
“哎喲！”她忽然呻吟了一聲，用手捶腰，又捶了捶肩，卻無(wú)奈渾身都痛。這幾天的事特別多，老人許是累著了。唉，幾年前老人的身體還是那么硬朗，如今呢？皺紋已爬滿了臉，眼睛深深地凹了進(jìn)去，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，老人臉色蠟黃，蒼白的頭發(fā)漸漸脫落，參差不齊的牙豁缺了放多，那曾經(jīng)筆直的身板在生活的重?fù)?dān)下慢慢的，慢慢的彎了。那雙手呢？那雙撐起這個(gè)家的手呢？如今已是干枯如柴，仿佛一不小心便會(huì)傷了它。
短短幾年，老人便成了這般模樣，是因?yàn)闅q月的無(wú)情，還是因?yàn)樾睦锏耐�？或許你的心已經(jīng)不在，在那一天，你的'心隨他走了。那一場(chǎng)雨，那一場(chǎng)車禍，帶走了他，也帶走了她的心。一次又一次地哭昏了過(guò)去，你的人生已無(wú)希望，因?yàn)槟愕南Ｍ榱�。既然心已不在，那你為什么夜夜面�?duì)著這張照片，為什么不肯去動(dòng)那間屋里的一切，為什么總在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)做幾盤他最愛(ài)吃的菜呢？
窗外傳來(lái)了幾聲貓叫，這只貓是老人養(yǎng)的，不管怎么說(shuō)也總算有點(diǎn)東西陪著自己。領(lǐng)導(dǎo)勸她養(yǎng)狗，在夜里叫喚叫喚，可她不干，因?yàn)樗溃幌矚g狗。
夜，依然寂靜著，月光灑在了老人的頭發(fā)上，分不清是月光還是她的頭發(fā)。老人已經(jīng)睡著了，照片也已經(jīng)重新放在枕頭上，老人翻了個(gè)身，嘴里的那兩個(gè)字在這寂靜中那樣清晰：“兒啊”。
關(guān)于橋的作文7
如今橋的身影隨處可見(jiàn)。你看！那簡(jiǎn)單鄙陋的獨(dú)木橋；那古樸典雅的石拱橋；那雄偉壯觀的長(zhǎng)江大橋；那四通八方的立交橋。他們都形態(tài)各異，變化萬(wàn)千。
最原始的橋要數(shù)獨(dú)木橋了，一般是由一根到兩根木頭豎劈后用繩子綁起來(lái)，兩頭分別放在河的兩邊。這種橋梁十分簡(jiǎn)單，但是因?yàn)樽龉ぬ?jiǎn)陋，所以危險(xiǎn)系數(shù)非常高，一不小心就會(huì)受傷或丟掉性命。
人們考慮到獨(dú)木橋的危險(xiǎn)性及局限性，古人發(fā)明了石拱橋。最古老的石拱橋要數(shù)趙州橋。它位于河北省洨河上，距今已有1400多年的歷史，但依然保存的完好無(wú)損。由于它全部有石頭做成，所以也叫“大石橋”。每當(dāng)夜幕降臨，石拱橋上燈火輝煌，格外瑰麗。橋墩中間還可以讓船只通行，變得更加方便了。
可是隨著社會(huì)的發(fā)展及需求，現(xiàn)代的人們又發(fā)明了可以跨越長(zhǎng)江和大海大橋。長(zhǎng)江大橋就是其中之一，它像一條筆直的巨龍?zhí)稍诮g，又像一位不屈不撓的勇士屹立在波濤洶涌的江面上，不論江水多么湍急，他都紋絲不動(dòng)。它于1957年10月15日正式通車，毛澤東主席還曾經(jīng)為它題詞：一橋飛架南北，天塹變通途。筆直的大橋上人車分離，中間讓汽車通行，兩旁可供行人或游客觀賞、行走，中間的一層為火車通道，橋墩之間的距離可供游輪等大型船只通行，給人們的出行提供了許多便利。
站在橋上，你可以聽(tīng)到許多有趣的'聲音，有汽車的鳴笛聲，有貨車的輪胎與鐵軌的摩擦聲，還有輪船與江水互相拍打所發(fā)出的聲音……這些聲音匯聚成一首美妙的交響曲。仔細(xì)往橋的花石板上看，還刻可有許多有趣的民間傳說(shuō)和故事，有孔雀開(kāi)屏，有玉兔金桂，有鯉魚戲蓮……每當(dāng)我撫摸著這座橋，我會(huì)想到這座雄偉壯觀的橋梁就是人們智慧和汗水的結(jié)晶。但長(zhǎng)江大橋上經(jīng)常十分擁擠，所以人們又造出了立交橋。
立交橋好似一條盤旋在空中的巨龍，可以讓人們暢通無(wú)阻地行駛在大橋上。他看似雜亂無(wú)章，其實(shí)每座橋都互不干擾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，立交橋好像一個(gè)巨大的迷宮，橋下還有一根根巨大的橋墩，支撐著它巨大的身體，猶如一只巨大的恐龍。每到夜晚，它又像一只只巨型的火龍，異常壯觀。
縱觀橋的發(fā)展史，讓我情不自禁地感嘆：人類的智慧真是無(wú)窮無(wú)盡，我們一定要好好學(xué)習(xí)去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
關(guān)于橋的作文8
我喜歡橫在溪水的獨(dú)木橋，我喜歡下面可以走船的石拱橋，我喜歡舟船相連鋪上木板的浮橋，我喜歡跨過(guò)大江大河的斜拉橋，我喜歡回旋別致的九曲橋，我喜歡巍峨雄偉的立交橋，我更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)的青龍大橋。
青龍大橋位于縣城東面，橫跨柳林四十里抖氣河。該橋長(zhǎng)150米，寬33.5米。為5孔跨預(yù)應(yīng)力混凝土空心結(jié)構(gòu)，抗洪能力50年一遇，抗震能力6級(jí)，總投資1642萬(wàn)元年國(guó)慶節(jié)已基本竣工。可以同時(shí)通過(guò)4輛大卡車。橋面上有人行道，護(hù)欄，路燈。在大橋附近有燎原廣場(chǎng)和清河中兩個(gè)噴泉，每逢節(jié)日的夜晚，橋面上的路燈和噴泉、彩燈將大橋裝扮的'十分美麗。
青龍大橋溝通了河的兩岸，方便了人們的來(lái)往。聽(tīng)大人們說(shuō)，大橋沒(méi)有建成的時(shí)候，人們要繞很大的圈，才能到河的對(duì)岸，很不方便�，F(xiàn)在有了這座大橋，人們就可以直接到河對(duì)岸，再也不用浪費(fèi)很多時(shí)間。青龍大橋不但溝通了河的兩岸，方便了兩岸人民的來(lái)往，同時(shí)也裝點(diǎn)了我們美麗的縣城。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,橋像一條玉帶迎風(fēng)飛舞.橋上的車川流不息,看得人眼花繚亂,晚上燈光閃閃,五顏六色非常好看.每遇隆冬，清河面蒸汽裊裊，橫空白霧莽莽，倩麗少婦妙齡女郎紛紛蹲坐河邊，浣衣嬉戲，紅裝綠衣點(diǎn)綴其間，河床寬敞，水面平坦，涓涓湍湍，清澈見(jiàn)底。青龍大橋橫跨清河，更是壯觀。河水清澈見(jiàn)底，把青龍大橋映照在水里。
青龍大橋西邊是美麗的清河公園，公園里開(kāi)滿了五顏六色的小花朵，發(fā)出陣陣芬芳的花香。紅、黃、嫩綠的小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆出來(lái)，給大地媽媽繡上了美麗的地毯，一棵棵小樹(shù)上抽出了密密麻麻的新枝葉。小鳥們每天飛到樹(shù)枝上，唱起婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小鳥的歌唱是那么的清脆、響亮，好聽(tīng)極了。這里的景色秀麗無(wú)比，就像一幅優(yōu)雅別致的風(fēng)景畫一樣，美極了。公園里有許多健身器，常年有各種年齡的人鍛煉，使青龍大橋附近成為一幅動(dòng)的美麗圖畫，更顯出青龍大橋的美麗壯觀。
青龍大橋是我們?nèi)h人民辛勤勞動(dòng)才建成的，它是我們?nèi)h人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的標(biāo)志，我愛(ài)美麗的青龍大橋。 啊，家鄉(xiāng)的橋，我愛(ài)你，因?yàn)槟銥榧亦l(xiāng)人民帶來(lái)了極大的方便，為家鄉(xiāng)的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于橋的作文9
“何一鋒，你快點(diǎn)啊!”“快點(diǎn)快點(diǎn)!”“怎么那么慢啊!”……為什么我們班那么吵呢?此時(shí)還得從星期一說(shuō)起。
“星期五就是科技節(jié)團(tuán)體項(xiàng)目了!大家要準(zhǔn)備好一個(gè)以氣球?yàn)閯?dòng)力的，在繩子上滑行的，能運(yùn)送乒乓球的運(yùn)輸裝置。
我果斷的準(zhǔn)備了，在星期三的與十班的對(duì)決中，我們?cè)庥隽藨K敗，原因是大量的人都是臨時(shí)做的運(yùn)輸裝置，而且做的很慢，說(shuō)說(shuō)笑笑的，做好了又不肯拿過(guò)來(lái)用。
在之后的兩天里，極富榮譽(yù)感的女生用近乎命令的語(yǔ)氣讓所有人都做好一個(gè)運(yùn)輸裝置，并讓有氣球的人在星期五帶氣球來(lái)，我直接帶了21個(gè)。經(jīng)過(guò)星期四的最終測(cè)試，星期五的團(tuán)體比賽開(kāi)始了。
比賽的場(chǎng)地是四樓的風(fēng)雨操場(chǎng)，中午午休的時(shí)候，比賽開(kāi)始。
我站的位置在中間，因?yàn)楹ε�，所以我不敢將氣球吹得很大。我前面是金政南，后面是汪晨翔�?/p>
前面的人速度挺快的，我在補(bǔ)掉了一個(gè)氣球是漏洞的這個(gè)致命的錯(cuò)誤之后，輪到我了。
我對(duì)著氣球口一陣猛吹，但并不敢吹得太大，大小只有王子涵這個(gè)吹的最大的人的'三分之一大，但還好，運(yùn)輸裝置飛了一半。我并不急，慢慢的蹭過(guò)去，但我怕后面的人急。不過(guò)還好，我沒(méi)有聽(tīng)到他們叫喊的聲音。
終于蹭完了!我松了口氣，好像剛從鬼門關(guān)里跑出來(lái)一樣興奮著。
最后一個(gè)人是何一鋒，這也是我們最擔(dān)心的一個(gè)人，因?yàn)樗谖覀兊挠∠笾惺潜容^笨的一個(gè)人，他的運(yùn)輸裝置還是女生們幫他做的。
到何一鋒時(shí)，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕，大家都催何一鋒快一點(diǎn)，我也很緊張，期盼著不要有差錯(cuò)。大家發(fā)了瘋似的催他，他好像也很緊張，但終究出了差錯(cuò)：運(yùn)輸裝置快到時(shí)，球掉了!我的心差點(diǎn)碎了。球掉了就要從來(lái)，我不忍心讓我的心真的碎掉，所以沒(méi)有繼續(xù)看下去。
不過(guò)還好我們班領(lǐng)先很多，我們最終贏了，得了第一名。
真是驚魂滑索橋啊……
關(guān)于橋的作文10
世界上有無(wú)數(shù)的橋，各種各樣的都有，但是你見(jiàn)過(guò)心靈的橋嗎？其實(shí)心靈的橋就在我們的身邊，連接人與人之間，讓心靈更靠近。
早晨，匆忙的我，忘了帶雨傘，結(jié)果在即將被大雨沖一次“免費(fèi)澡”時(shí)，一個(gè)熟悉的身影遞來(lái)了一把傘，頓時(shí)，一陣暖流涌上我的心頭。爾后，不知誰(shuí)又在我課桌上放了一件紅襯衫。我一下子意識(shí)到，那美麗的花雨傘，漂亮的紅襯衫，不正是那座關(guān)心之橋嗎？
下課了，我蹦著跳著走出教室，突然發(fā)現(xiàn)G拿著一摞書走過(guò)，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的G，看到滿地的書，在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，G已經(jīng)開(kāi)始撿書理書了，然后一溜煙地跑了，我的臉變紅了。放學(xué)后，我在校門口等G，想向他道歉，他卻笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“又不是故意的，這種小事也要道歉，小題大做啊？”又假裝生氣的樣子，但又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)向我微笑示意。我想，這就是所謂的寬容之橋吧！
一次考試，我唯一的尺子不見(jiàn)了，被同桌注意到了，默默地遞過(guò)來(lái)一把尺子，解了我的燃眉之急，待考試結(jié)束我準(zhǔn)備向他表示謝意時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的同桌不知何時(shí)走開(kāi)了。原來(lái)，那把尺子就是我與同學(xué)用互助架起的`友誼之橋。
有一次，我做錯(cuò)了事，受到了爸爸的批評(píng)，當(dāng)時(shí)，心里很不愉快。過(guò)后卻發(fā)現(xiàn)自己真的不對(duì)，覺(jué)得有必要向爸爸道歉，但又沒(méi)有勇氣�？墒�，不認(rèn)錯(cuò)，心里憋著難受。于是，我決定用書信的方式向爸爸說(shuō)明。寫完后，我把它放到爸爸的床頭，那晚，我睡得好香。第二天，我在我的“小郵箱”里發(fā)現(xiàn)了爸爸的信，爸爸說(shuō)他原諒我了。好棒哦！我高興得一蹦三尺高。書信是搭在我們父女之間的親情之橋。
這就是心靈的橋，這些橋在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中給予我們幫助和鼓勵(lì)，讓我們少走彎路，讓我們走的更加順暢。感謝心靈的橋，因?yàn)橛心悖钭兊枚嗝疵篮茫?/p>
關(guān)于橋的作文11
建國(guó)63年了，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著日新月異的變化。不要說(shuō)外地人到了南陽(yáng)會(huì)由衷地驚嘆：南陽(yáng)變美了！就連南陽(yáng)人自己也經(jīng)常感慨：才幾個(gè)月沒(méi)來(lái)，這里怎么又變了！尤其是哺育一千萬(wàn)南陽(yáng)人的母親河一一白河，變得都讓人認(rèn)不出來(lái)了。
今天，我們就從白河兩岸看家鄉(xiāng)的巨變吧！
聽(tīng)爺爺說(shuō)，新中國(guó)成立前白河經(jīng)常發(fā)洪水，老百姓從河南到河北只能渡船，后來(lái)建了一座鐵索橋，晴天人走在上面晃悠悠的，不穩(wěn)當(dāng)，到了雨天，一不小心就會(huì)掉進(jìn)河里。新中國(guó)成立后，政府在河面上建了一座由水泥鋼筋混凝土筑成的橋—白河大橋，讓天壑變通途，開(kāi)創(chuàng)了白河南北交通的先河。從此，河南與河北兩岸來(lái)往方便多了，南陽(yáng)的經(jīng)濟(jì)也隨之發(fā)展起來(lái)了。據(jù)爺爺說(shuō)，為了紀(jì)念白河大橋的誕生，20年前南陽(yáng)生產(chǎn)的一種香煙，便取名叫白河香煙，上面印著白河大橋的圖畫；那個(gè)時(shí)代有多少人以白河大橋?yàn)闃s��！
上世紀(jì)80年代，市政府為方便兩岸人民，繁榮南陽(yáng)經(jīng)濟(jì)，相繼又在白河修建了南陽(yáng)大橋和臥龍大橋，接著又建了南陽(yáng)橋。
隨著南陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的騰飛，這幾座大橋已不能滿足發(fā)展的需要。特別是今年，是南陽(yáng)的盛世之秋，第七屆全國(guó)農(nóng)運(yùn)會(huì)在南陽(yáng)召開(kāi)。為了喜迎八方來(lái)客，市政府在白河上面相繼又修建了三座大橋一一仲景大橋、光武大橋和雪楓大橋二陽(yáng)橋如少女般嫵媚婉約，雪楓大橋如英雄般威武強(qiáng)仕，光武大橋如父親堅(jiān)毅深厚，仲景大橋如母親般堅(jiān)韌安詳…白河兩岸的橋以各種姿態(tài)展現(xiàn)出南陽(yáng)的文明與繁榮。
從一座悠悠的小吊橋到數(shù)座充滿現(xiàn)代氣息的.鋼鐵巨龍儀的大橋，白河這條養(yǎng)育了一代又一代南陽(yáng)兒女的母親河，從此不再孤單寂寞；座座大橋遙遙相對(duì)，親如兄弟姐妹，緊緊依偎在白河母親身邊，默默地為南陽(yáng)的發(fā)展奉獻(xiàn)著。
家鄉(xiāng)的橋，如像一艘出征的航母，帶著南陽(yáng)兒女奔向新的征程。
關(guān)于橋的作文12
當(dāng)我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候，我聽(tīng)說(shuō)林校長(zhǎng)非常喜歡書法。他指導(dǎo)的書法和繪畫小組的一些成員進(jìn)入了美術(shù)學(xué)院，一些人成為了畫家。。。...我還看到記者“噼里啪啦”地給他和他在書畫組的同學(xué)拍照。我真羨慕它。不久，林校長(zhǎng)邀請(qǐng)我加入書畫小組，我高興得幾乎要跳起來(lái)。我第一次站在他身邊，看他寫字。我第一次聽(tīng)到他給我上書法課。他第一次用他的大手握著并書寫。哦，那時(shí)我是多么激動(dòng)�。∥矣浀迷诙昙�(jí)的時(shí)候，我們?nèi)⒓恿巳珖?guó)書法比賽，有幾個(gè)學(xué)生獲獎(jiǎng)了。但是我在孫山很出名。我很沮喪，懷疑自己沒(méi)有天賦，不想練習(xí)書法。林弼把我叫到他身邊，給我講了一個(gè)古代書法家佩戴硯臺(tái)的故事。我增強(qiáng)了我的信心，我繼續(xù)每天練習(xí)書法，首先練習(xí)一英寸的印刷體，然后是印刷體。我每次寫信，都把信送給林校長(zhǎng)，他也耐心地指導(dǎo)我。他看到我取得了進(jìn)步，并指示我寫行書和小信。
有時(shí)候，為了寫好一個(gè)字，他先示范了幾次，然后不厭其煩地告訴我書法的規(guī)則，以及如何寫得漂亮、有活力、有氣勢(shì)。林校長(zhǎng)為我付出了很多努力！今年30日上午，他像往常一樣給我修改了漢字，仔細(xì)分析并耐心解釋。我看著窗外，許多人來(lái)來(lái)往往，提著一籃籃的好菜，準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。再次看著老師，他似乎不知道今天是一年的30周年紀(jì)念日。他太陽(yáng)穴上有銀色，頭上有皺紋。......三個(gè)春秋過(guò)去了，在林主席的精心指導(dǎo)下，我首次參加了各種甘法比賽。去年，我的行書《創(chuàng)新》和楷書《道德》橫幅被送到北京青少年活動(dòng)中心展出。我還獲得了自治區(qū)漢字大賽一等獎(jiǎng)，今年我獲得了全國(guó)書法大賽二等獎(jiǎng)。我取得的`成績(jī)是林主席辛勤勞動(dòng)和汗水的結(jié)晶�？粗挚偛�，我不禁想起了華僑。不管它們是什么樣的橋，它們都有一個(gè)特點(diǎn)——一是把它們的身體連接到河岸上，讓人們、汽車和馬在上面行走，默默地承受食物的沖擊。啊，林校長(zhǎng)，他不就是一座“橋”嗎？
關(guān)于橋的作文13
橋，大家可是都很在熟悉不過(guò)了，它挺拔、筆直、默默的矗立在原地，為來(lái)來(lái)往往的人們提供方便，不求回報(bào)，沒(méi)有抱怨，也為人們解決了許多困難。
提起橋，我會(huì)一下子連想起許多，父親，在我心中就如一座高大的橋矗立在從崇山峻嶺、大河之上。
說(shuō)起父親，在我們家，算是家里頂梁柱了，每月父親都要辛苦的在外出差，一月只回來(lái)一次，因?yàn)槟赣H辭去了工作，在外里打理生意，生意也是起伏不定，這樣父親的工作壓力也就更大了些，每次他回來(lái)，我都感到父親在外工作的辛苦，我都覺(jué)得父親在工作上因?yàn)樘量嗟脑�，慢慢的開(kāi)始變老了，兩鬢又多了些白發(fā)。
父親也是個(gè)很負(fù)責(zé)的人，除了在工作上負(fù)責(zé)以外，對(duì)我也極其關(guān)心，雖然他長(zhǎng)年出差在外，但對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)有輕視過(guò)，不管每次是在電話里，還是在出差回來(lái)，首先詢問(wèn)我的第一件事就是我的學(xué)習(xí)情況。有時(shí)，他還會(huì)因?yàn)橐恍╉覍W(xué)習(xí)上一些不起眼的小問(wèn)題跟我研究很久，一直把我弄懂為止，他每次都沒(méi)因?yàn)槁闊┒菩哆^(guò)責(zé)任。
他真的很疼我，可能是因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間在外的緣故吧！每次他回來(lái)硪都很高興，他都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物，真的！
記得那還是我10歲生日那年，因?yàn)楣ぷ鞯脑颍赣H還是沒(méi)有給硪回來(lái)及時(shí)過(guò)生日，他很愧疚，父親以為我會(huì)生他的氣
于是他找了一個(gè)時(shí)間，那已經(jīng)是我生日過(guò)去的第二周了，但他還是盡力趕回家給硪補(bǔ)過(guò)生日，他還給我買了一條裙子當(dāng)禮物�，F(xiàn)在想起那條裙子，
它是一條很素，裙邊有幾朵小花，淡黃色。真的，它很美很美，是我在硪所有裙子中最喜歡的一條。父親在給我禮物前還給我開(kāi)了一個(gè)玩笑說(shuō)：要是你打開(kāi)這個(gè)禮物不喜歡的`話，不準(zhǔn)嫌棄��！父親笑了，硪也笑了。
硪怎么會(huì)不喜歡呢！不管是什么，硪都喜歡。父親就如一座橋。我知道，父親是愛(ài)我的，他要給我一個(gè)孩子因該需要的溫暖和愛(ài)，他并沒(méi)因?yàn)槭裁丛蚨俳o我一些溫暖和愛(ài)，相反而我得到的我覺(jué)得還比其他同齡孩子還要多。父親就如一座橋，他把愛(ài)與付出默默的放在我身上，而不求回報(bào)。
關(guān)于橋的作文14
橋，在我心中不只是一種連接兩地的建筑，更是連接心靈的工具。它可以讓兩個(gè)平生素不相識(shí)的人成為很要好的朋友。而這座橋，會(huì)各種形式來(lái)聯(lián)絡(luò)雙方。
小林是我的小學(xué)同學(xué)，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，因?yàn)槿昙?jí)時(shí)他轉(zhuǎn)學(xué)到了別的城市，而我卻不會(huì)忘記他。令我對(duì)它難以忘懷的原因，可能就是因?yàn)槲覀冞@之間的這座橋吧。
他的'性格很內(nèi)向，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少與人交流。而我既開(kāi)朗又幽默。喜歡交朋友。有時(shí)恨不得把全校的同學(xué)都變成我的朋友。很多人都會(huì)好奇，為什么兩個(gè)性格差異如此之大的人卻能成為好朋友呢？只當(dāng)然要?dú)w功于我們之間的那座“大橋”了。
時(shí)間回到二年級(jí)的開(kāi)始。老師把我調(diào)到小林座位的后面。我對(duì)他的第一印象便是冷漠。我調(diào)到了新的座位后，大家紛紛對(duì)我表示熱烈的歡迎。除了小林，他只是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了我一眼。，便埋下頭來(lái)繼續(xù)看書，對(duì)我不理不睬。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小林雖然內(nèi)向，但是學(xué)習(xí)總能在班里名列前茅，而且他還很喜歡課外書，這一來(lái)，他的作文也經(jīng)常在班里受到表?yè)P(yáng)，這讓我很是嫉妒。
有一次自習(xí)課，我匆匆忙忙的把作業(yè)趕完后，想找同學(xué)聊天。卻發(fā)現(xiàn)小林正在看我。并且讓我保持安靜。我趴在桌上，百般無(wú)聊的望著窗外。這時(shí)，小玲從前面遞給了我一本書。是一本《哈利波特》。我翻了翻幾行。，就被小說(shuō)的情節(jié)迷住了，從此我便一發(fā)不可收拾地迷上了《哈利波特》這個(gè)系列。我與小林之間也有了共同的話題，我們從此成了一對(duì)形影不離的好朋友。
一轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)，小林要去別的城市讀書了，我心中充滿了不舍，臨走前她將一套書塞到我的手里，我一看是哈利波特的整套系列，一本也沒(méi)少�！斑@個(gè)送給你“，他說(shuō)，“很高興能與你成為朋友，希望你以后不要忘記我”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他保證：“放心，肯定不會(huì)的！”
如今的我已步入初中，不知小林現(xiàn)在怎樣，但每當(dāng)看到書架上整齊排列的那套《哈利波特》時(shí)，我仿佛看到了小林正在閱讀的身影，聽(tīng)見(jiàn)了他那爽朗的笑聲，這就是我心中的“橋”。
關(guān)于橋的作文15
園林橋，顧名思義就是園林景觀中的橋。它不僅可以用于通行，更能點(diǎn)綴園林的景觀。園林橋更注重于造型和美觀性�？煞譃槠綐颉⒐皹�、亭橋、吊橋等類型。
燕園的橋?qū)儆趫@林橋。據(jù)統(tǒng)計(jì)，燕園共有24座橋，樣式也是多種多樣。在未名湖上就有5座橋，有拱橋、平橋和汀步這三類橋。
湖東橋是兩座拱橋之一。它位于未名湖的東北角。全長(zhǎng)12米86，橋?qū)捈s2米，橋拱寬1.96米，高2.9米，橋欄桿高1.5米。橋的坡度較陡，但造型優(yōu)美，像一道彩虹。橋欄桿的`7根石柱經(jīng)過(guò)精心雕琢，上有復(fù)雜多樣的花紋，如祥云狀。湖東橋又名糊涂橋，因人們不知道為何要設(shè)此橋得名。雖然它在交通上作用不大，但具有觀賞性，與周圍景物相互映襯，成為一道風(fēng)景。
另一座拱橋是二分橋，位于未名湖之南的小道之間，臨湖軒之東北。二分橋把未名湖分成南北兩半，南邊分出一個(gè)小湖，因而得名。它長(zhǎng)8.55米，寬2.85米，較為平緩，便于通行。區(qū)別于湖東橋，它主要在交通上起到較大作用。
兩座平橋分別是回頭橋和奈何橋�；仡^橋是通向未名湖湖心島的橋，它在湖心島之北。去往湖心島的人，必定要回頭再過(guò)此橋，因此得名�；仡^橋是圓明園的歷史遺物，橋兩側(cè)有古樸雕花，富有歷史氣息。奈何橋，位于鐘亭西面的路上，通向行政辦公樓。它是一座簡(jiǎn)譜的平面方孔石橋，橋長(zhǎng)僅4。4米，算是一座小橋。
汀步是一種特殊的橋，只是用一些步石或石墩鋪在淺水區(qū)，形成可行走的通道。未名湖上唯一的汀步是位于石舫，連接岸上和石舫的踏步橋。它很容易被忽視，但是也很重要，可使人們上下石舫。
未名湖上的橋各有特點(diǎn)，有的是一道美麗的風(fēng)景，有的發(fā)揮著交通作用，有的蘊(yùn)含著歷史。它們有不同的作用，但都存在于燕園的人們的記憶中。
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