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      難忘小學(xué)生活的作文

      時(shí)間:2023-11-08 13:38:58 [第六單元]難忘小學(xué)生活

      難忘小學(xué)生活的作文(錦集7篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      難忘小學(xué)生活的作文(錦集7篇)

      難忘小學(xué)生活的作文 篇1

        歲月的腳步在時(shí)光的長(zhǎng)河中滴滴答答地前行。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年了,六年的每一天看似平常,但那多彩的記憶,總在匆匆中留給我難忘,,回首往事,一切就像是昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的思潮騰涌,在這即將告別的日子里一起涌上心頭~~

        隊(duì)干部改選的那一天,那一幕的感動(dòng),我永遠(yuǎn)不能忘記。

        "十,九,八……"我心中默念著,還有五張、四張、三張、……只需兩張選票了,中隊(duì)長(zhǎng)的值務(wù)非我莫屬,成功就在眼前,我的心就像懷揣的一個(gè)不安分的"小兔子",簡(jiǎn)直就要跳出來(lái)。

        唱票人嘴里說(shuō)的每一個(gè)字,都猶如拋下千斤巨石,那聲音重重的震擊著我的耳膜,"趙依依,24票"天啊!中隊(duì)長(zhǎng),我落選了,我只得到了一個(gè)中隊(duì)委的職務(wù)。此時(shí),我的心仿佛沉入了谷底,接下來(lái)的一切議程已與我無(wú)關(guān),我失望無(wú)比,。

        "下面由當(dāng)選中隊(duì)委的同學(xué)講話"尹老師的聲音,和接下來(lái)班里同學(xué)們雷鳴般的掌聲把我從失意中驚醒。頭一個(gè)發(fā)言的就是新當(dāng)選的中隊(duì)長(zhǎng)李琳,此時(shí),讓我意想不到的是他竟沒(méi)有一絲我想象中的'高興神情,他的聲音嗚咽了。"今天我很難過(guò)——為我們的中隊(duì)長(zhǎng),趙依依難過(guò),他——他——只差一票,我認(rèn)為他是最出色的。他是我們大家的好朋友。"一瞬間,教室里出奇的安靜。不知為什么,那一刻,我的心也出奇的平靜,仿佛一切都釋然了。

        時(shí)間在艱澀的流著,教室里出奇的安靜,李琳站在臺(tái)上,尹老師站在教室門邊,同學(xué)們各個(gè)低頭不語(yǔ),好像大家都在傾聽著自己的心跳。此時(shí),我的思緒很亂,因?yàn)椋蘖恕N抑浪麨槭裁纯蕖夷軌蛳胂螅约旱暮门笥?落選"了,那種感覺(jué)有多么難受 。那一刻,我真感覺(jué)站在臺(tái)上的李琳就是我內(nèi)心中不能發(fā)泄的自己。那個(gè)不能發(fā)泄的自己不正在在清楚的告誡我:選不上中隊(duì)長(zhǎng)真的沒(méi)有什么,因?yàn)椋疫有朋友, 真正的朋友在。

        這可貴的沉默終于被尹老師打破:"同學(xué)們,選舉前,我們大家曾經(jīng)有過(guò)約定,有誰(shuí)落選了,我們?nèi)匀灰蝗缂韧闹С炙裉欤覀兊那叭沃嘘?duì)長(zhǎng)趙依依同學(xué)雖然以一票之差與中隊(duì)長(zhǎng)擦肩而過(guò),但正如李琳同學(xué)說(shuō)的那樣,他是最優(yōu)秀的"尹老師擲地有聲的話讓班里再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,眼中充 滿了無(wú)限的熱情和鼓勵(lì)。此時(shí)此刻,一股暖流涌上了我的心頭,早已在心里的淚一下子奔瀉而出。

        淚水模糊了我的眼睛,我看不清老師,同學(xué)。卻真切的感受到:我的周圍就是班級(jí),這里沒(méi)有失敗,只有成功;這里沒(méi)有名利,只有愛(ài)在分享。

        六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的思潮騰涌,在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,我們?cè)诎嗉?jí)愛(ài)的分享中,感受幸福快樂(lè)的小學(xué)生活。我們就是帶著這夢(mèng)幻般的難忘記憶,時(shí)時(shí)編織著自己明天更美好的憧憬。

      難忘小學(xué)生活的作文 篇2

        想到五天后,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心中就涌起了深深的眷戀之情。

        六年的學(xué)習(xí)生活,多像一副五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),整齊的動(dòng)作,矯健的身子,還真有幾分軍人的氣概呢!

        我們飛快進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸著汩汩流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的午寫,是我們的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲中,我們一筆一劃的描紅臨帖,從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深;課外活動(dòng)小組特別受我們的歡迎,一到這個(gè)時(shí)候,我們就奔向各自喜愛(ài)的天地。

        又怎能忘記,當(dāng)我上課和同桌講悄悄話時(shí),老師您并沒(méi)有責(zé)怪我而是耐心指導(dǎo)!我想,當(dāng)我回首往事,就會(huì)看到一張燦如陽(yáng)光的臉,剎那間,我會(huì)忘了所有的傷心難過(guò),沉浸在幸福的港灣里,腦海深處一定是在校園的.一個(gè)個(gè)角落。又怎能忘記,生病時(shí),老師您要扮演媽媽的角色照顧我;逆境中,老師您要扮演朋友的角色幫助我;犯錯(cuò)時(shí),老師您要扮演爸爸的角色教導(dǎo)我;老師,還記得您在燈光下批改作業(yè)的疲憊身影;還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上為同學(xué)吶喊的高亢嗓音;忘不了您,我的老師!

        南飛的大雁是對(duì)北方秋的告別,春天的風(fēng)是對(duì)冬天雪的告別。我要珍惜這五天,小學(xué),一首歌,它撥動(dòng)著我們年輕的心弦;小學(xué),一陣雨,它演奏了我們?nèi)松挠昙荆?/p>

      難忘小學(xué)生活的作文 篇3

        小學(xué)里的生活是每個(gè)人人生中最珍貴的一頁(yè)回憶,令人難以忘卻。難忘校園!難忘同學(xué)!難忘老師啊!

        難忘!校園!這里是我在小學(xué)生活了六年時(shí)光的見證,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我和朋友們構(gòu)成的,什么酸甜苦辣都存入校園里。曾記得在學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí),在寬闊的操場(chǎng)上一起玩,被老師懲罰,站在陰暗的墻角里面壁思過(guò),一起擁入人群到食堂打飯……校園里的每個(gè)角落里都留下了我們的回憶。我愛(ài)母校!

        難忘!同學(xué)!曾經(jīng)與我一起學(xué)習(xí)生活的朋友,如今你們身在何方?我忘不了你的身影,更忘不了你對(duì)我的幫助。那次,還是清晨剛?cè)虢淌遥吐牭胶艽蟮穆曇簟敖蛔鳂I(yè)了”,“交作業(yè)了”……我急忙放下書包尋找我的作業(yè),可是翻遍了書包也沒(méi)有找到,這時(shí)候你伸出援助之手,用你的作業(yè)本代替我的作業(yè)本交上去了。后來(lái)老師知道了,但是懲罰的不僅是我,還有你。我在心里是忘不了你的——陳苗。難忘啊,朋友!

        難忘啊!老師!您對(duì)我的栽培讓我終生難忘。您如同辛勤的'園丁,辛苦的培育我們這些嬌嫩的幼苗。您諄諄教導(dǎo)我們,不辭辛苦地為我們付出。清風(fēng)微微拂過(guò),撩起您的發(fā)角,我看到了一絲絲白發(fā),一條條皺紋,我心里涌出莫名的辛酸,那有一絲白發(fā)是為我而生,有一條皺紋是為我而增,我感慨萬(wàn)千……難忘啊,老師!

        我曾經(jīng)不懂,那些升學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)陔x開學(xué)校時(shí),為什么眼里都含著淚花?到現(xiàn)在,我懂了,離開生活了六年的校園,老師,朋友,告別了小學(xué)的一切,是那樣難分難舍。但愿我也能跟那些學(xué)哥學(xué)姐一樣,展翅飛翔,一帆風(fēng)順!

        曾經(jīng)的一切,如今都飄散如云煙,一切都是那么地快,我已經(jīng)升入初中,再感受不到那時(shí)的悲歡離合,但這份真摯的回憶是令人難以忘記的,細(xì)細(xì)品味其中,自會(huì)感受到那份美好。

        小學(xué)的校園,小學(xué)的同學(xué),小學(xué)的老師,我離開了你們,但是會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的!

      難忘小學(xué)生活的作文 篇4

        光陰似箭,時(shí)光匆匆,一眨眼,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們就要小學(xué)畢業(yè)了,一想到這里,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。一下子,腦子里浮現(xiàn)出許多美好的回憶和難忘的往事。如今,我們就要畢業(yè)了。教室里似乎還有我們朗朗的讀書聲,校園里還有我們歡笑的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。

        在母校的懷抱里,我們得到了許多許多,我們得到了許多朋友,也得到了老師們的辛勤培育,同時(shí)也獲得了更多的知識(shí),使我們成為知書達(dá)理的好學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,也獲得了最好的教育和今后為人處世的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,不知何時(shí)我們以成為校中的大哥大姐,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣。可如今我就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的.讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳畔,所以我要在最后幾天好好珍惜和同學(xué)們筆硯相親的時(shí)光。

        老師,謝謝您。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,做個(gè)堂堂正正的人。

      難忘小學(xué)生活的作文 篇5

        有些暗淡無(wú)色的星星已經(jīng)被我遺忘;有些微亮的星星已經(jīng)被我扔到九霄云外了;有些璀璨在海邊已經(jīng)變成了五顏六色的貝殼。

        唯有一顆散發(fā)著七彩光芒的星星一直掛在我的夜空中……那是一個(gè)清爽的下午,天氣很涼爽。我和班里的一個(gè)同學(xué)一起去但籃球,他對(duì)我說(shuō):“你回答花樣籃球嗎?”我撓著頭對(duì)他說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)。”他對(duì)我說(shuō):“你可以教教我么,我特別想學(xué)習(xí)打花式籃球,但是一直沒(méi)有人教我,你可以教我一下嗎?”我看著他那祈求的目光,微微地笑了笑。說(shuō):“可以,但是你必須先給我買一個(gè)雪糕。”他搔搔頭對(duì)我說(shuō):“可以,只有你教我就行。”他跟飛毛腿似的`,不一會(huì)兒就回來(lái)了。從這就能看他對(duì)籃球的喜愛(ài)。

        剛開始,我教給他一個(gè)最簡(jiǎn)單的一個(gè)花式:掏球。我對(duì)他說(shuō):“掏球是一個(gè)技術(shù)活兒。”他卻對(duì)我說(shuō):“只有可以學(xué)到就行。”于是我就先給他做了個(gè)示范,沒(méi)成想,我出師不利,手一下子崴了。我在那里“嚎叫”著。他趕緊跑過(guò)來(lái),抓住我的手說(shuō):“怎樣,我送你去醫(yī)舍吧!”我對(duì)他說(shuō):“這一會(huì)兒就好了。”我在那里整整坐了一個(gè)小時(shí)。他竟然和我一起坐了一個(gè)小時(shí)。這件事給我留下了深刻的印象。當(dāng)然還有一件事讓我難以忘懷,那就是有一次,我么在期中考試的時(shí)候。我們?cè)谧鲞x擇題的時(shí)候,老師在講臺(tái)上面用大拇指到無(wú)名指給我們表示答案。那是,雖說(shuō)我考了98分,但是那畢竟不是我自己的分?jǐn)?shù),我當(dāng)然也會(huì)感到羞愧。

        小學(xué)生活在一眨眼功夫間閃了過(guò)去,在畢業(yè)的兩星期前,我還是想對(duì)老師說(shuō),也想對(duì)學(xué)校說(shuō):“謝謝你們。”

      難忘小學(xué)生活的作文 篇6

        在小學(xué)生活將要結(jié)束的時(shí)候,老師組織了一次令人難忘的活動(dòng)——在村北的野外互贈(zèng)格言。我往常去村北野外總是高興的,可是這次卻有股說(shuō)不出的滋味。是高興?有一點(diǎn);是難過(guò)?有幾分。

        第二天早晨,天氣晴朗,我們迎著晨風(fēng)出發(fā)了。到了目的地,我們列好隊(duì),校領(lǐng)導(dǎo)講完話后,我們便互贈(zèng)格言了。

        我拿著日記本走到同學(xué)們的面前,讓同學(xué)們逐個(gè)兒贈(zèng)格言。這時(shí)小明同學(xué)走過(guò)來(lái),用那秀氣的字寫下了一行大字:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我抬起頭來(lái),望著這位同窗兩載的同學(xué),心里十分激動(dòng),一幕幕往事又呈現(xiàn)在我的眼前:我倆吵過(guò)嘴,還打過(guò)架。但是這時(shí)好像都忘記了,有的只是惜別的友情,我什么也沒(méi)有說(shuō),只是拍了拍他的肩膀。

        我又請(qǐng)了小軍同學(xué)贈(zèng)言。他在我的日記本上留下的格言是:“歲寒知松柏,患難見友情。”啊!我再也控制不住自己的感情了,熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊!我們之間用六年時(shí)間建立的友情,是令人難忘的。哪怕走到天涯海角,同學(xué)們的音容笑貌將留在我的記憶中。我永遠(yuǎn)忘不了他們。

        “王老師,您給寫一句格言吧!”我把本子送到王老師面前。王老師看了看我,然后寫下了蒼勁有力的幾行字:“回首昨日,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。”啊!感謝老師的勉勵(lì),也感謝老師的辛勤培育,為了祖國(guó)美好的.明天,我們要加倍努力,讓現(xiàn)實(shí)來(lái)代替愿望,那我們現(xiàn)在就開始吧。

        我們站在高處向遠(yuǎn)處望去,只見我們美麗的村子就在我們的眼下。<啊,家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng)!明天,明天我們一定把你建設(shè)得更美麗。也許十年后,我們又重聚在這里,那時(shí)我們將間心無(wú)愧地說(shuō):我為祖國(guó)作出過(guò)貢獻(xiàn)。

        活動(dòng)結(jié)束后,我回憶著剛才那激動(dòng)人心的情景,心里久久不能平靜。我的小學(xué)生活是絢麗多彩的,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

      難忘小學(xué)生活的作文 篇7

        日月如梭,小學(xué)六年的生活眨眼之間就結(jié)束了,但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。

        難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂(lè)。一到那里,同學(xué)們立刻安靜下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容,都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過(guò)程,感受著生活的美好。

        難忘去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,信心十足。賽場(chǎng)上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒,拼命地跑;投實(shí)心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學(xué)破著嗓子喊“加油,加油!”那場(chǎng)面絕不亞于電視上的運(yùn)動(dòng)會(huì)……盡管那次比賽我們沒(méi)有取得很好的成績(jī),但我們卻并不后悔,因?yàn)槲覀儽M力了。

        剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過(guò)軍訓(xùn),但還是不能掉以輕心。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真排練,老師也耐心地指導(dǎo)我們。雖然我們頭頂烈日,汗水將我們的.衣服打濕,但是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)喊苦叫累的。到了比賽的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,最后我們班技?jí)喝盒郏〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī),班級(jí)的凝聚力在這次活動(dòng)中得到充分地體現(xiàn)。

        小學(xué)生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著芬芳……

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