天使的作文300字(通用)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的天使的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文300字 篇1
天使的禮物 鴻雁外語學(xué)校四年級(jí) 胡明哲 在天上，有許多天使，他們每天都開開心心的。
但是，有一天，一個(gè)小天使在外面玩，忽然，他不小心被樹枝刮壞了自己的腿，然后掉到了人間。 他掉到了一個(gè)市場(chǎng)里昏了過去。忽然，來了一位老奶奶，這位老奶奶耳朵什么也聽不到，她看到前面有個(gè)孩子昏了過去，她連忙跑了過去，問：這是誰家的孩子呀？她想:一定是這個(gè)孩子跑出去玩，之后家長(zhǎng)找不到他了。她看見這個(gè)孩子的腿受傷了，趕緊跑到了一個(gè)藥店里，買了創(chuàng)可貼，連忙給這個(gè)孩子的腿部粘上創(chuàng)可貼。老奶奶又想:這個(gè)孩子自己在外面多危險(xiǎn)啊，我還是把他帶到我家住幾天吧。 之后，這個(gè)小男孩被帶到了老奶奶家里。過了幾天，這個(gè)小男孩好些了，然后用啞語說 ：“謝謝您。”老奶奶也用啞語說：“ 不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”過了很多天，小男孩的傷好了，在一個(gè)夜晚，他悄悄地飛走了。第三天，老奶奶看到自己的床上有一個(gè)紙條，紙條上是這樣寫的.：謝謝您，老奶奶，我過幾天會(huì)送給你一個(gè)禮物的，我已經(jīng)回去了。
過了幾天老奶奶發(fā)現(xiàn)自己能聽見聲音了，她高興極了。可老奶奶不會(huì)知道，這是天使送給她的禮物。
天使的作文300字 篇2
神說，每個(gè)小孩都是存在的天使！
然而，并不是所有的天使都能一片被呵護(hù)的藍(lán)天，并不是說有的天使都能擁有一個(gè)自由飛翔的夢(mèng)。只因?yàn)椋陉柟鉄o法抵達(dá)的地方，住著一群折翼天使。
天空，灰蒙蒙的，稚嫩的雙手吃力地向遠(yuǎn)方乞求著。乞求著一片被守護(hù)的溫暖。奈何，遠(yuǎn)方太遠(yuǎn)，殘缺的雙翼那么的單薄，那么的無力。怎承載的起沉重的飛翔？
心在抽痛。那一雙雙無邪的雙眼，跳動(dòng)著純粹的'目光。像是來自上帝的審視。在它面前，我無處躲藏——“姐姐，我想喝可樂。”
我想那刻的我，定像極了一個(gè)小丑，狼狽地逃離那雙眼睛的注視。
哭泣，沒有聲音。他們的世界離我太遙遠(yuǎn)，我所能做的，只有在心中，默默地為他們祈禱著，祈禱著。祈禱著幸福，祈禱著快樂，祈禱著明天會(huì)更好。
而那句小小的請(qǐng)求，成為了我心中無法言語的殤。
天使的作文300字 篇3
敬愛白衣天使們:
你們好!
我是鄭州市二七區(qū)三年級(jí)的一名小學(xué)生。春節(jié)對(duì)于中國人來說是最值得期盼的節(jié)日，大家都可以和家人團(tuán)聚，走親訪友，外出旅游。可是今年的春節(jié)卻是那么的暗淡，一場(chǎng)突如其來的新冠狀病毒打亂了大家的生活節(jié)奏。國家遭遇了病魔的侵蝕，我們的國人病倒了。
當(dāng)你們接到支援一線的通知時(shí)，一份份請(qǐng)戰(zhàn)書，一個(gè)個(gè)鮮紅的手印，讓我看到了一顆顆熾熱的心。我很欽佩你們救死扶傷的擔(dān)當(dāng)和舍己為人的精神，當(dāng)疫情來臨時(shí)，看到你們奮不顧身沖進(jìn)病房和病魔作斗爭(zhēng)，給病人鼓勵(lì)和安慰。當(dāng)你們脫下防護(hù)服，摘下口罩，臉上的傷痕，手上的'層層褶皺，讓我感到心痛。一個(gè)平凡的職業(yè)，但正是這平凡的職業(yè)鑄就了一個(gè)又一個(gè)奇跡。看到了83歲高齡的鐘爺爺，為了守護(hù)我們的健康，不顧自己的安危每天在抗疫一線戰(zhàn)斗，我決定安心待在家里，好好學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榘駱樱L(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。
希望你們好好保護(hù)自己，早日凱旋而歸。等著你們的好消息，!我相信陽光總在風(fēng)雨后。武漢必勝!中國必勝!
此致
敬禮!
天使的作文300字 篇4
只不過只是失去了一個(gè)人，失去了一個(gè)對(duì)病魔微笑的天使。時(shí)間過得很快，世界上所有的東西都在變。把一個(gè)小孩子變成一個(gè)少年；把一個(gè)無知的人變成一個(gè)學(xué)會(huì)感悟世界的人；甚至，把一個(gè)快樂的少年變成一個(gè)身患重病但依然微笑的天使！
有許多人說，這個(gè)世界是美好的，它賦予了每一個(gè)人寶貴的生命。它讓每一個(gè)人都能用自己的眼睛去看，用自己的.鼻子去聞，用自己的耳朵去聽，用自己的手、腳去摸，去踩，用自己的新去感受這個(gè)美好的世界。
我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為上帝對(duì)待每一個(gè)人不公平。它為什么要給了我們生命之后又來摧殘我們的生命呢？它為什么要給了我們驚喜之后又給我們一個(gè)重大的打擊呢？難道，世界上被病魔折磨的人還不夠多嗎？
何必呢，何必對(duì)這些可愛的天使做這樣的折磨呢？我們身邊對(duì)疾病微笑的天使有很多很多。我希望大家?guī)椭@些可憐的人戰(zhàn)勝病魔！讓我們給予這些可愛的孩子第二次生命吧！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
……
天使的作文300字 篇5
在安康橋西廣場(chǎng)的中央，矗立著一座高大的標(biāo)志物。它是一只展翅飛翔的“和平鴿”。
它由南向北“飛”，頭小小的，嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，全身金燦燦的。它的翅膀上鑲著一個(gè)金黃色的大圓球，漂亮極了!仔細(xì)一看，它的尾巴上還帶著一只可愛的“鴿子寶寶”，它和媽媽貼得緊緊的，很幸福很幸福的樣子。
聽爸爸媽媽講，鴿子是和平的`天使，象征幸福美滿的生活。噢，原來這座標(biāo)志物還有著不同尋常的象征意義。我因此明白：世界需要和平，祖國需要安寧，人們需要和睦!和平原來和陽光、雨露、空氣一樣珍貴!我慶幸自己生活在這個(gè)和平的年代，可以無憂無慮地生活、學(xué)習(xí)和玩樂。
我好喜歡好喜歡這只展翅飛翔的“和平鴿”，就像熱愛幸福和睦的生活一樣。我立志做一個(gè)像和平鴿一樣的小天使，讓和平永駐人間!愿人們的生活越過越紅火! 看過“和平鴿”的那天晚上，我曾經(jīng)做過一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只小白鴿，自由自在地飛翔在無邊無際的天空中，認(rèn)認(rèn)真真地向人間傳遞著和平的聲音……
天使的作文300字 篇6
美美跟別的孩子不一樣，別的孩子都有一個(gè)溫馨而快樂的家，可他的生活里卻充滿嫉妒與羨慕。美美的爸爸在美美很小時(shí)就去世了，美美的'媽媽每天都在打工。早上，美美還在睡覺媽媽已離開家去打工了。晚上，她剛一睡著媽媽給他蓋好被離開了他走向工地。一次，美美問媽媽為什么要怎么拼命的打工，只是為了掙錢嗎？媽媽含著眼淚對(duì)他說：“要好好學(xué)習(xí)，媽媽再苦再累也要供你上學(xué)。”美美沒有辜負(fù)媽媽對(duì)他的期望，每次考試都是全校第一。
忽然，無情的惡天使來到了她家。他讓美美患上了絕癥。媽媽每月都會(huì)存十元錢留著給美美交學(xué)費(fèi)。媽媽取出了這些錢，讓妹妹住進(jìn)了醫(yī)院。老師也組織同學(xué)捐款，湊齊了一千元，老師把這一千元交給了妹妹的媽媽。無情的惡天使最終還是沒有被這一切所感動(dòng)，美美還是死了。
惡天使把美美也變成了一只天使帶到了天堂。天使美美在天堂上的白云里睡著了。他夢(mèng)見爸爸媽媽都在她旁邊陪她一起玩，看電視，好像回到了小時(shí)候。他醒了，發(fā)現(xiàn)那是個(gè)夢(mèng)，這是哪？我怎么啦？
天使的作文300字 篇7
天使，顧名思義就是上天的使者？不知你是否經(jīng)歷過——當(dāng)你買完東西，交錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了，而一位與你素不相識(shí)的人幫你交了錢。難道你沒有體味到，她就是一位你身邊的天使嗎？不知你是否看到過——當(dāng)“非典”在全國肆虐時(shí)，一位位醫(yī)生和護(hù)士在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，為了救一位未曾謀面的病人，而進(jìn)行殊死搏斗，甚至付出自己的生命時(shí)。難道，你不覺得她們就是你身邊的一位位天使嗎？
其實(shí)，天使并非有一雙美麗的翅膀，也不一定穿著柔和的`紗裙，她肯定不是我們孩提時(shí)想像的那個(gè)樣子。她看上去也許是個(gè)老師、是個(gè)圖書館理員，是個(gè)護(hù)士。只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——天使在我們身邊！生活中，天使無處不在。她會(huì)帶著慈愛和真情在朋友，在家庭，或陌生人中偶爾出現(xiàn)。當(dāng)你意識(shí)到這點(diǎn)后，你就能經(jīng)常看到她，并受到其感染和鼓舞。既然如此，不妨讓我們也一起去做別人身邊默默無聞的天使！一起努力吧！
天使的作文300字 篇8
有一天，狂風(fēng)呼嘯，雷聲陣陣，雨中夾著雪花，平時(shí)感覺挺優(yōu)美的放學(xué)鈴聲在那日顯得和雷聲沒多大區(qū)別。我沒帶雨傘，媽媽有事不能來接我，我的心情糟透了，在這種情況下怎能感覺到鈴聲的美好?走出教室卻無法回家，我只能待在校門口避雨。那天晚上的作業(yè)比較多,我心急如焚，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一道熟悉的身影一閃——我的'老師騎著電動(dòng)車停在我面前。“你怎么沒回家呀?家長(zhǎng)沒來接你嗎?”老師焦急地問。
“我送你吧!下這么大的雨，你可別拒絕呀，我有拒絕恐懼癥。”老師的一番話把我逗笑了。于是，老師載著我送我回家。老師的身影像一座大山為我擋雨，又像一位母親對(duì)待自己的孩子那樣慈愛。老師把我送到小區(qū)門口，對(duì)我說:“趕快回家吧，天冷，別感冒了。”望著老師遠(yuǎn)去的背影，兩行熱淚從我的臉頰劃過。這種關(guān)愛是真誠、無私的。
還有一次，我的作文寫得太平淡，放學(xué)后，老師給我開小灶，并告訴我寫作文要多用比喻等修辭手法為作文增光添彩。我不忘老師的教誨，按照老師說的認(rèn)真寫作文，后來作文水平果然有了明顯的提高。
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