活動作文匯編（5篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的活動作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動作文 篇1
早上出門前，媽媽把一個雞蛋裝在塑料袋里，讓我提著。
昨天，牟老師在課堂上安排“一日護蛋”活動，要求同學們第二天每人帶一個雞蛋去上學。我很納悶。銅管樂隊排練的時候，我問了問隊友厲嘉豪。厲嘉豪說他們班也有這項活動，不過他們是當天舉行的。厲嘉豪說活動的規則是每人看護好自己的蛋，不能讓它有一點破損，一直堅持到下午放學回家。我問厲嘉豪：“你的蛋破沒破？”他說：“沒破，就在書包里。”我明白了。
今天，一來到教室，就發現同學們顯得異常的興奮。大家互相討論著蛋的事情。我覺得只有塑料袋套著雞蛋還不保險。這時，我突然想起來可以用我的手套和帽子裝著雞蛋。于是，我先把雞蛋放到手套里，然后再放到帽子里面包裹起來，這才感覺安心多了。第二節課跑步的時候，我小心翼翼地拿著我的帽子，生怕里面的雞蛋被碰碎了。還好，在我的小心呵護下，雞蛋沒有被碰碎。跑步回來的時候，我想試驗試驗，這個帽子包裹著的雞蛋能不能防摔。快上第三節課的時候，我試著把帽子從一個高度扔下來，結果奇跡般的`發現雞蛋完好無損。這讓我很高興，我終于可以放心了！下午，我帶著雞蛋去銅管樂隊排練，結果蛋好好的，一點破損都沒有。
通過一日護蛋，我真切地感受到了媽媽養育我的辛苦。護蛋只是一種體驗，在媽媽孕育我的過程中，付出了很多辛勞。所以我一定要好好學習，報答媽媽的養育之恩。
活動作文 篇2
今天我一大早就起床了，為的就是今天是我們溫嶺日報的小記者采風活動。我們乘著大巴車從大溪一直到溫嶺，路程不遠，但我們都期待著快點到達。
我們到達的第一站是“溫嶺市城鄉規劃展示館”。里面使我最好奇，駐足最久的是，占了一大片面積的溫嶺地塊模型圖。房子、樹、山等全部都是模型，但造的是那么精致。我們站在高處看，隨著錄音的介紹，模型會不斷地亮起來，讓我們十分清楚地了解了溫嶺的許多相關知識。尤其是那些小燈亮起來，還真像夜晚在飛機上看到的城市。聽完介紹，我們又在展示館里看了紀錄片，更全面的了解了溫嶺的歷史、人文、地理等知識。
我們又坐著大巴車來到了第二站——“嘟嘟城”這個游樂圣地。早就聽同學們議論嘟嘟城里有迷宮，而且很難走。所以我一下樓梯就不分東南西北地去找迷宮了。可是怎么也找不到。過了一會兒，趙老師叫我們過去。我心想：是什么事呢？我正找迷宮呢后來，在老師的指點下，才發現了我等待已久的“迷宮”。排在長長的隊伍后面焦急地等候，啊！終于輪到我了。我拿著用來探路的錘子，進入通道，走到里面一看，啊！四面八方都是鏡子，像被困在魔法陣里似的。我和楊昕怡東錘錘西錘錘，突然一不小心“砰”地一聲，我的頭被撞了個“大紅包”。我又東尋尋西走走，走到了一個地方，看到鏡子里有王馨悅，我知道，肯定就是往那邊走了。于是我高興地沖過去。沒想到又有了一個比剛才還大的`“紅包”。原來是鏡子有好幾面啊！一路跌跌撞撞，一路暈頭轉向，我這才出了“地獄”。
吃了午飯之后，我們排著整齊的隊伍來到溫嶺中學。溫嶺中學好大好大啊！一幢實驗樓都比我們的教學樓還大。還有著很大的操場、泳池、自助餐廳等。而且，我們不是鬼鬼祟祟進來的，而是光明正大的進來游覽的。這所學校留給我了一個非常好的印象！
今天的行程結束了，我第一次擁有這樣的精彩體驗！
活動作文 篇3
這個星期，開展了一年一度的校園數學節。
星期二中午，我們參觀了全校班級優秀作業展。令我最印象的是一年級的作業本。他們的字跡端正，正確率高，真是“長江后浪推前浪”啊！想起我以前，用鉛筆寫的字又大又難看，歪歪扭扭，用袖子一擦，便黑糊糊的，看都看不清。不過，現在的我不像以前了，我的字越來越好看了。
周三，三至四年級的同學積極加入了“數青蛙”的行列。雖然我們班沒有贏，但我們也不會灰心，爭取在下一次數學節中，取得更優異的成績。
周四舉行了各年級的“數學之星”競賽，真不知道我是不是同學們中的數學之星呢！
除了這些精彩的'活動，四年級的各個班級也都做了許多有趣的學具，比如：七巧板、數位表……我也做了個七巧板，樣子雖不怎么好看，但也很實用。
數學處處在我們身邊，超市、飯店、校園、水果店……如果你非常熱愛數學，是否能讓她成為你的好朋友呢？
活動作文 篇4
我也來到橋上，人可真多！擠都擠不進去。不過，我找到了一個好位置，我站在那里盡情觀看。
一只只河燈在五顏六色的照耀下，顯得更加美麗了。呀！那只河燈做得多么精致美麗，在月光的照耀下，福娃像是對我們說：“你們一定要為中國加油呀！”一只大荷花也緩緩地漂來了，一只接著一只向我們漂來。只只都美麗極了，精致極了。
河燈放完了，站在橋上的人都不舍得離開了，而河燈卻帶著小小的.心愿漂走了。
活動作文 篇5
春天慢慢地轉過身子，把嫩綠的心事托付給另一個季節，五月，我們迎來了立夏節。為了讓孩子們充分感受立夏的傳統習俗，體驗節日的愉悅氣氛，5月5日、6日，春曉街道幼教開展了立夏主題系列教育活動
蛋殼上的七彩立夏
用我的創意，美化我的立夏蛋。瞧，一顆顆普通的蛋在孩子們的手中變得絢麗多彩，栩栩如生，整個教室和走廊里盛滿了大大小小的“藝術蛋”。活動中很多作品都融入了幼兒對生活的體驗和感悟，也使孩子們深深體會到變廢為寶、美化生活的意義。
別開生面的'斗蛋賽
“立夏胸掛蛋，孩子不疰夏。”早上來園孩子們胸前掛上了家長親手編織的五彩蛋套，神氣十足，蛋套網著各式各樣的立夏蛋。有的班級孩子還收到了老師精心編織的幸運繩，五顏六色套在手腕里，整個校園里都充滿了濃濃的立夏風情。對孩子來說，立夏的斗蛋游戲最難忘，在老師講解完規則后，孩子們便迫不及待開始相互比試了，有的孩子小心翼翼地捂著自己幾經挑選的蛋開始尋找伙伴，有的孩子興奮舉起自己勝出的蛋，繼續再戰，直至最后成為“蛋王”……教室里此起彼伏的“砰砰”聲，孩子們充已全然沉醉在斗蛋的快樂與激情中。
趣味稱人，快樂童年
立夏當天，長輩們一定會簇擁著孩子，找個磅秤稱一稱，期待夏天不會“瘦夏”。幼兒園老師也為孩子們準備了大竹籃，瞧，孩子們一個個坐在里面哈哈大笑，宛如所有童年的快樂都承載在這個溫暖的竹籃里，立夏也是孩童的節日。
“剝來剝去”收獲多
“吃倭豆米飯，眼睛像倭豆那般烏亮。”為了讓孩子們在實踐中探知、發現，全園進行了“剝筍”和“剝倭豆”的實踐活動，部分班級的種植園地也收獲了，食堂阿姨為小朋友準備了別致的立夏飯，配著自己剝的筍和倭豆，孩子們吃得津津有味。
暖暖的立夏，帶給孩子們的不僅是童年的歡樂，更是傳統文化在每個幼小心靈中的傳承，同時也為我街道的生活化繪畫園本課程增添了勃勃的生機和盎然的情趣。相信這些傳統節日習俗的樂趣一定會在孩子的童年生活里留下許多幸福的回憶。
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