小學想象作文

實用的小學想象作文[實用5篇]

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學想象作文 篇1

　　我的爺爺是一位古書收藏家。他的書房里全是各種各樣稀奇古怪的書。可是他從來不讓人進他的書房，就連他最寵愛的我也不能。這就使我更想看個究竟。

　　終于，有一天，我趁爺爺睡覺的好時機溜進書房。一進書房，我就被琳瑯滿目的書看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹皮包著的書吸引住了。我小心的取下書，兩個大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開，書的.第一頁上畫著一匹馬。

　　這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰袍。昂首揚尾，四肢強勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長著兩雙潔白的翅膀。

　　我繼續往下翻，只見書上寫著一串咒語：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現了！那匹馬居然從書上飛了下來，落在我的身旁。它沖我點點頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個人都騰空起來，馬載著我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽到風聲呼呼的在耳邊，我嚇得大叫咒語，轉眼之間，我又在書房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書，溜回自己的房間。

　　第二天，爸爸送我上學，下著雨，到處都堵車，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書房里的那匹神馬，如果這個時候，馬能帶我飛進教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語。頓時，奇跡出現了，神馬像一道白光閃現在眼前。它扇動翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒反應過來，人已經在教室了。我長呼一口氣，連忙向神馬道謝。

　　從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！

　　多么神奇的馬啊！真希望人人都有這樣一匹馬，在你有困難的時候，它會立刻出現，幫你解決一切問題。

小學想象作文 篇2

　　昨天晚上我做了一個夢，夢見自己來到了未來世界。

　　哇塞！未來的世界真漂亮呀，不管你站在地球的哪個角落，都仿佛站在仙境里一樣。你看，那多功能的汽車，直入云霄的摩天大廈，花香萬里的公園……最引人注目的還是那些各式各樣的房屋。

　　房屋的`形狀可真多呀，有蘋果形狀的，草莓形狀的……每個房屋的形狀都不同，而且還發出誘人的香味，把整條小路都熏染的香氣撲鼻的。

　　這些房屋不僅僅只會發出香味，它們還是多功能的呢。當你夜晚回到家的時候，房屋會自動開門，唱起動聽的歌曲，消除你一天的疲憊。當你肚子餓的時候，只要按一下房子上的按鈕，就會出現熱氣騰騰的飯菜。當你想出去游玩時，也只要按一下家里的電鈕，房屋就像電影里飛屋奇遇記一樣，帶你周游世界。

　　最后，它還有一個最大最大的功能，那就是防盜了。當你外出的時候，只要把家里的防盜功能開啟，它就會開啟防盜模式。如果有壞人想偷東西的時候，它就會發出警報，讓壞蛋聞風喪膽，倉皇而逃。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”就在這時鬧鐘把我從夢中喚醒了。醒來后，我回想起夢中的一切，心里久久不能平靜，多希望夢中的一切能變成現實呀！

小學想象作文 篇3

　　20年沒有回到家鄉了，我已成了大名鼎鼎的博士，發明的東西給人們的生活帶來了許多方便，看起別的一家開開興興的`，我也禁不住想起家鄉來，所以，我帶著我的特助坐上我發明的11Q號飛船向故鄉飛去。

　　媽媽知道我要回來了，特地叫我小學的好朋友來接我，當我來到故鄉時，啊？這是我的故鄉嗎？完全不一樣啊！我正想著，突然，有人突然拍了我一下肩膀，嚇了我一跳，原來是我小學同學，她說：“你來了，不知道路了吧！走，我帶你去你家，我急忙用我的私人縮小儀把11Q飛船裝進了口袋里，我看著路上一座座高樓大廈，雖沒有私人別墅大，但還是挺漂亮的，不一會兒，就到了我家，媽媽見到我急忙問了我很多問題……

　　我要走了，媽媽很舍不得我，于是，我把媽媽爸爸帶到飛船里，一起向私人別墅飛去……

小學想象作文 篇4

　　“叮鈴鈴……”，我家的鬧鈴把我吵醒了，這時，我發現，我竟然躺在一條隧道里，突然，這條隧道竟然動了起來。我嚇得大聲尖叫起來。

　　恍惚間，我來到了一個完全陌生的世界！這里竟比我國的西湖還要美，山清水秀，恍若仙境，讓我不禁贊嘆起來。

　　我走著走著，眼前突然出現了幾顆巨大的鉆石，這些鉆石在陽光的照射下，閃閃發光，我問了問我身邊的阿姨：“阿姨，您在這里干什么呢？”阿姨說：“你不知道嗎？這里是20xx年的學校，我是來這里接我的孩子的！”啊，這里是未來世界？我好奇地問；“這未來的學校跟以前的學校有什么不一樣嗎？”阿姨說；“這里，每一間教室有170平方米，光課桌就有20平方米大，剛一進房間，你會發現教室里什么都沒有，因為教室里的一切都被智能系統隱形了，只有你一按門口旁邊的紅色按鈕，教室就會恢復原樣了，每個桌子上都會有兩個抽屜，一個放電腦，一個放另外的一些東西，而切同學們上學不用背書包，也不用寫家庭作業。學校已經不再以考試來衡量一名學生，而是以學生的素質來衡量。學生的學習也不是死記硬背，而是在玩耍中學習；不再是老師讓你們學，而是你們想著學。在學校里，還有一個機器人寶典，不管你遇到什么難題，想不出辦法了，就可以問它，它會給你一個最佳答案，還可以說它是你們的.十萬個為什么。在這個學校里，沒有操場，因為每個教室隱身的時候，足以讓大家活動，這個“教室操場”還可以供老師和同學們做游戲。”

　　聽了阿姨的介紹，我才恍然大悟，我謝過這位阿姨后，轉身離開了……

　　“啪！”誰在打我，我睜開眼睛，看見媽媽正在望著我，哦，原來這是一場夢啊，不過媽媽，你不應該叫醒我，在夢中我還有好多事沒做呢！

　　唉，夢里的學校還有好多好多現在學校沒有的東西，我想，只要我們這一代努力，這所學校應該離我們不遠了。

小學想象作文 篇5

　　在未來，機器人隨處可見。不但如此，這些機器人還會變形，可以變成“娛樂碰碰車”，當然它們不能離開主人隨意地在馬路上行駛，因為在人們的眼中，它們只是工作機器和娛樂工具。但所有的一切在我看來，并不是這樣的。我始終認為機器人并不是冰冷的機器，他們都是有生命的，他們是我們人類最忠實的朋友。

　　在未來的一天周末，我正在家里看電視。當我感到百無聊賴時，我的機器人“土豆”對我萌萌地說：“主人，一會兒我們去‘碰碰樂園 ’吧 ，然后我變成碰碰車讓我們玩個痛快，好嗎？”

　　“我一直把你當朋友……這樣 ……似乎有點不好吧？！”我愣了下，隨后支支吾吾地回答道。

　　“行了，只不過是玩一玩嘛，有什么大不了的。再說了，你是我的主人，我的職責就是要逗你開心，不對嗎？”說完，土豆拉起我的手就要下樓。

　　我一時語塞，只有跟著他去了。

　　我們走在繁華的大街上，走著走著，我感到有點累了，土豆便立即變成了汽車，載著我慢慢地往前行駛。要拐彎了，我們順勢上了一座大橋，這時，我看到不遠處有一輛大貨車正風馳電掣般地向朝我們這邊駛來。“不好，要出車禍了！”土豆一邊叫喊一邊伸出一支機械臂，將我推向了路邊。“哐當”！大貨車將土豆瞬間撞下了大橋，頓時土豆被摔得粉身碎骨、蕩然無存。人們站在橋上指著下面議論紛紛。此時，我的眼中早已噙滿了淚水。

　　“不——土豆——！”我撕心裂肺地哭喊著。

　　回到家，我將土豆以往的照片拿出來放在床頭上。我默默地注視著他，回想起了以前和他在一起的.點點滴滴。我心痛地徹夜難眠……

　　我相信：未來的機器人是有生命的，有感情的，我的“土豆”就是這樣。他有一顆金子般的心。我將永遠永遠地愛他。

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