關于環(huán)保的作文14篇（必備）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關于環(huán)保的作文，希望能夠幫助到大家。
關于環(huán)保的作文 篇1
我參加了統(tǒng)計學校六年共用書多少本，書的重量和書的金額。
我了解了，我們學校有20xx名同學，六年用書185387本，還有用書33噸，我們學校六年用書要95萬元，制造我校同學六年用的課本要砍掉660棵樹，用書3300噸，還有用電19800，用煤也要39.6噸，以及廢水也有9900噸。我是調查六年級的書，我發(fā)現(xiàn)六年級的.書，我發(fā)現(xiàn)六年級上冊用書9本，重量2斤，金額公44.23元，六年級下冊用書也是9本，重量2斤，金額共44.52元。
我的體會就是：我是第一次自己解決了問題！
關于環(huán)保的作文 篇2
現(xiàn)在我們的街道到處都是垃圾、廢舊物、果皮和廢紙。
不過，我相信二十年后，我的家鄉(xiāng)一定會變成美麗的家園。讓我來給你說一下，我心目中二十年后的家鄉(xiāng)吧!
二十年后的家鄉(xiāng)面貌煥然一新，展現(xiàn)在我面前的是一排排獨具風格的別墅區(qū)和高聳的摩天大樓，一塵不染的路面、茂盛的'樹木，公園里到處都是美麗的鮮花、清澈見底的河水、郁郁蔥蔥的樹木和鳴叫的鳥兒。
二十年后，國泰民安，泉水變得更加清澈、樹木變得更加茂盛。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
可是再看看現(xiàn)在，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上到處是垃圾，我們必須行動起來：1、每天少看電視、玩電腦；2、多種樹，不亂砍濫伐樹木；3、保護森林，愛護小動物，不亂扔垃圾；4、節(jié)約用水，珍惜水源。
只要我們共同保護家園，我們的家園就一定會變的更加美好！
關于環(huán)保的作文 篇3
星期五，李老師在課堂說：“同學們，從現(xiàn)在開始，我們要過低碳生活。”開始，我們還不懂得低碳生活，可是，我們一聽李老師解釋了低碳生活后，對低碳生活了解了許多，還想做一個低碳生活的人。
在課上，我想到了很多時候我們都很浪費。比如說，浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個地碳生活的人呢？那我們就要這樣做：
1、少開私家車，多坐出租車。
2、不要浪費電、水等能源，因為電和水都是火力發(fā)電轉來的。
3、少用紙巾，保護森林。
4、每張紙雙面都打印，就等于保護了我們的樹木。
5、隨手關燈、開關、拔插頭。
6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了，我想：如果每一個人都過低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的`地球變得更美麗。
關于環(huán)保的作文 篇4
近幾年來，我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來越容易枯竭了，而且人類在大肆的破壞環(huán)境，釋放出大量的有害氣體。這些，導致了我們的母親日漸枯竭。
現(xiàn)在跟大家講一些我身邊的.環(huán)保小事情吧。
我小姨很會省的，這也正好說是低碳生活吧!她每天早上去買菜，都不騎摩托車。當她回來后，我奇怪地問她：“小姨，你為什么不騎摩托車?又快又方便!”她笑著對我說：“騎自行車有益身心嘛!而且減少廢氣排放了!”我現(xiàn)在知道，我的小姨非常博學。
還有一次。外婆家的客廳開了兩盞燈，非常的亮!突然小姨關了一盞燈，說“省電嘛!和省錢!這樣做減少排放二氧化碳的!”我覺得小姨很哲學。
這些行為，值得我們學習的。其實我們人類應該珍惜好眼前的一切一切，到時候受害了，是自己造成的。
讓我們行動起來，保衛(wèi)地球吧!
關于環(huán)保的作文 篇5
現(xiàn)在的環(huán)境越來越糟糕了，生病的人越來越多了，而且環(huán)保工人越來越累了。就看看我發(fā)明的環(huán)保機器人吧！
它的'個子和我們小學生差不多高，穿著一身綠色的衣服，手掌是兩個藍色的吸筒，頭上有個圓圓的長尖角。你可別小看它，它有著兩個按扭，一個是紅色的，一個是藍色的，你只要把它帶到街上，按下紅色的按扭，它回立刻把地上的垃圾吸進一個袋子里，之后轉換到那個尖角上，還可一把它吸進的東西轉換成樹和新鮮空氣。
好吧，讓我們一起用我們的手來創(chuàng)造吧！
關于環(huán)保的作文 篇6
臨湘市政府：
地球是我們的家，同時也是我們的母親，地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的，我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以，我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，望做到以下幾點：
1、珍惜現(xiàn)在的.每一口空氣，把工廠帶來的污染盡量減少，要制止亂砍亂伐森林的行為，要少破壞大自然;
2、不要濫用各種資源，如煤，礦，木，水……如果這些資源被無止境的開采，當沒有資源時，就不能生存了。
3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水沖馬桶。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是要全國人民都從身邊的小事做起，保護地球，地球就能炫出青春的笑臉。
關于環(huán)保的作文 篇7
我告訴你們未來地球的垃圾會變少哦，知道我為什么這么說嗎？是因為未來我將發(fā)明一種叫環(huán)保熱氣球的機器。
現(xiàn)在我來簡單的介紹一下環(huán)保熱氣球：因為熱氣球扎到一些尖銳的東西就破，所以得弄個防護罩，這個防護罩的能源是垃圾和云，你們看我聰明吧？這環(huán)保熱氣球還可以把海水、污水、雨水……化成天然水。還有會把破東西裝飾洗干凈變成生活用品，當然垃圾它總不會自己跑過來，得弄個會吸垃圾的`，還有那么多垃圾放哪里，又得弄個儲存垃圾的地方，還有控制風力、方向室，功能有隱身哦。
怎么樣，這個發(fā)明很棒吧，大家喜歡這個發(fā)明嗎？
關于環(huán)保的作文 篇8
現(xiàn)在，生活中到處都是汽車。可誰曾想過，如果汽油用完了，那就沒有了，大自然只給予我們這么多。所以我們學生從小做起，從我們做起。
怎樣去做呢?我是這樣去做的。并提出了幾點建議。
①洗菜水可以澆花，菜內有營養(yǎng)的'東西可被花吸收。
②每天上學可走路，不用坐汽車。
③出門前，關好所有電燈，避免浪費電。
④洗臉水可以用來沖馬桶。
⑤家里可以準備一個儲水桶，用來儲水。
⑥冷氣控溫不外泄：少開冷氣，多開窗;非特定場合不穿西裝領帶;冷氣控溫26-28℃且不外泄。
⑦惜用資源顧地球：雙面用紙;選用再生紙、省水龍頭及馬桶;不用過度包裝商品;回收資源。
⑧自備隨身杯、環(huán)保筷、手帕及購物袋;少喝瓶裝水;少用一次即丟商品。
做好這些，你就是低碳小衛(wèi)士了，全家一起行動吧!
關于環(huán)保的作文 篇9
在四年級下學期時，我們學校開展了“循環(huán)使用課本”的活動。我們四年級學生用五年級學生的美術。音樂。科學這三科的書。
在我們四（６）班同學中，有二十九名同學參加了此活動，其中包括我。
當我接到課本時，我就想到，我保護了樹木，不讓它們讓伐木人砍倒，來為我們做課本。
我看見挺立在路邊的大樹，很高興，因為它們還在路邊快樂地生長著，每天等著人們來澆水。
通過這次活動，我的`收獲很大，要節(jié)約用紙，一張紙兩面用。
關于環(huán)保的作文 篇10
今天爸爸到社區(qū)的公共垃圾場倒垃圾，無意間發(fā)現(xiàn)一個容量六公升的巨大朔料瓶，靈機一動，爸爸想到一個既環(huán)保又可以省錢的好點子，于是把塑料瓶帶回家，準備利用它，把它變成有用的.物品，爸爸要用他的巧手化腐朽為神奇。
爸爸回到家后，一言不發(fā)的拿著美工刀到書房里，一個人安安靜靜的割著撿回來如水桶般大的塑料瓶。沒幾分鐘后，只見爸爸提著一個用塑料瓶做成的裝水容器，看起來像魚缸。
真的被我料到了，爸爸做的是魚缸，為了方便移動所以做成像水桶的形狀；爸爸說：“家里的魚愈來愈多，本來打算想再多買一個魚缸，而今有這巨大的塑料瓶，資源再利用，不但可以省錢，還達到環(huán)保的效果。”
爸爸接著又說：“我們日常生活中除了可用塑料瓶來當魚缸用之外，還可以利用舊物品來創(chuàng)造，增添生活情趣。”從今以后我也要像爸爸一樣，做好廢物再利用的環(huán)保尖兵。
關于環(huán)保的作文 篇11
在電視上經(jīng)常看到低碳生活四個字。那低碳生活我們做到了嗎。
我在小區(qū)里對低碳生活作了一次社會調查。調查發(fā)現(xiàn)，我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡：大街小巷，煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美铮褲M一個個白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中，流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內部，也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個家庭為例：用電、用氣、用水、自駕車……我以大家出行方式做了記錄
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的'生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為，對于我們這些普通人來說，就是一種生活態(tài)度。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時……從這些點滴做起。
人們在盡情享受的同時，也制造了生存的殺手---碳。因此，提倡低碳生活刻不容緩。
關于環(huán)保的作文 篇12
尊敬的校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優(yōu)美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花......可是，當我們走進教學樓是，就會發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的。常言道："水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的`未來。"所以，節(jié)約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節(jié)約用水的標語。
2、開一個節(jié)約用水的班會。
3、開一個節(jié)約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
關于環(huán)保的作文 篇13
未來將有一名環(huán)保機器人。
他的胳膊上有兩個按鈕，一個是紅色按鈕，一個是綠色按鈕。綠色按鈕是將十米以外的垃圾清理干凈，紅色按鈕是將十米以內的`垃圾清理干凈。這時你會想，如果垃圾滿了怎么辦，這個不用擔心，因為她的體內裝有特殊電池，如果垃圾滿了，垃圾就會變成一株小草或者一朵小花。你又會想，如果機器人沒電了怎么辦，這個也不用擔心，因為機器人是靠太陽光充電的。
有了環(huán)保機器人，我們的家園將變得更美好。
關于環(huán)保的作文 篇14
由于環(huán)境污染日益嚴重，甚至惡化，我一直夢想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機器人，我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽能充電，具有強大的環(huán)保功能。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾，變廢為寶。她把垃圾吃進肚子里，通過內部消化處理，再把垃圾變成有用的、無污染的東西等等，然后分類排放出來，有的可以繼續(xù)供人類使用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過特殊管道喝到肚里，處理成泉水，排入池塘里，供小魚、小蝦生活。變成礦泉水，供人類直接飲用。
環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進去，通過壓縮、分解等程序，把有毒氣體變成人類可以使用的.潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。
環(huán)保衛(wèi)士是個機器人，只要我好好學習，多研究科學，這個夢想一定會變成現(xiàn)實。
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