四年級的作文范例[5篇]
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![四年級的作文范例[5篇]](/pic/00/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
四年級的作文 篇1
暑假里，媽媽要我做些家務。我高興地答應了。
今天我的任務是做西紅柿雞蛋湯。首先，我把西紅柿拿出來準備切片，媽媽趕緊 說：“西紅柿需要洗！”說著，把西紅柿從砧板上搶過去，叫我開水龍頭洗，我便認 真地搓著、洗著。
經我清洗之后，西紅柿變得一塵不染，我才把它重新放在砧板上，慢條斯理地切 了起來。過了一會兒，切完了。媽媽叫我打雞蛋，我小心的開了一個口，可怎么也剝 不開。媽媽示范了一下，原來要把大拇指扣住口的兩端，用力向兩邊一扒，成功！
媽媽把火燒開了，我便加入了一小勺油，接著把西紅柿放進翻炒。鍋里油花四 濺，我嚇了一跳，趕緊退到一邊。“該加水了！”媽媽一聲令下，我把水潑了出去， 媽媽著急地喊：“水不能這樣加!……唉！水應該慢慢地加進去。”可是已經遲 了……只見灶臺上“發大水”了，鍋里鍋外，到處都是數不勝數的`水滴，火苗也被澆 得奄奄一息。
我出師不利，但沒灰心，只見火苗又漲起來了，我重新小心地加上水，蓋上了鍋 蓋。又過了一會兒，我打開了鍋，開啦！我便把那盆雞蛋攪勻，我喊：“五——四— —三……”媽媽趕緊說：“剛才是水淹七軍，現在……”我自信地說：“放心吧。”
于是我把那盆雞蛋小心翼翼地倒了進去，再過了一會兒，一片片金黃的蛋花就浮了上 來，再加點鹽，我的第一盆西紅柿雞蛋湯成功！
晚上，爸爸喝了一口湯，立刻贊不絕口，跟媽媽說：“以前報紙的上面：一留學 生因吃方便面過多而得敗血病，如果是我們家孩子就不會這樣了。”我自豪地說：
“我有西紅柿雞蛋湯！”爸爸、媽媽都笑了。
四年級的作文 篇2
我心目中的老師是這樣的，她是一位和藹可親的老師，有的時候老師會變的很嚴肅，也有時會變很有愛心。
我的老師，我覺得她是世界上最可親的人。她講的故事是那么生動有趣，她講的`課是那么淺顯易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇地望著我們，還有，她總是看那么一本本厚厚的書…。可是，不知為什么，她總是把作業盯得那么緊，每當這時候，她那雙笑瞇瞇的眼睛就會變得那樣嚴肅，常常逼得我不得不趴到那張桌子上重新再寫。
一天清晨，上課鈴聲響后，同學們立刻走進教室，靜靜地等待于老師來上課。這節是數學課，可是等來的卻是代班的老師。他告訴我們，于老師病了，正在醫院里看病，所以不能來，這節課就臨時由他來代。老師給我們發了張大卷子讓我們做。
我們一聽這消息，心里可著急了，盡管學校給我們派了一名代課老師，但是在我們心目中，誰也代替不了于老師。我心想：我們一定不能為于老師丟臉，一定要好好的讓她養病，好好讓他休息，所以整天我十分認真，專注地聽老師講課，連平時那些上課搗蛋的同學也安靜下來，認真聽講。
第二天，一大早于老師就帶病堅持來上班了，因為她放不下班里的59個孩子，這就是我最喜愛的老師，有蠟燭一樣的精神，燃燒自己照亮別人。
這就是我心目中的老師。
四年級的作文 篇3
我家有一只可愛的小花狗，要說我最喜歡的小動物，就非它莫數了。
這只小狗名叫“豆豆”，是我形影不離的好朋友。豆豆居住在我家的'一個小墻角里，那里有我和媽媽一磚一瓦給豆豆壘起來的家，我們怕豆豆冷，在地上鋪了一層棉花，又鋪了一層地毯。豆豆看見它的“新家”可高興了！一蹦一跳地進了它的“新房”里。
豆豆長著兩只烏黑發亮的大眼睛，像兩顆黑豆一般，一張櫻桃似地小嘴叫起來可好聽了。它穿一件花衣服，走起路來一搖一擺地，可愛極了！
豆豆喜歡我摸它的毛，我一摸，它就乖乖地睡下來，讓我給它撓癢癢，不一會兒，就睡著了。告訴你吧，豆豆特別害怕下樓呢。可是，我家來生人的時候，它又“汪汪”的叫起來。說它膽小吧，在這時怎么這么膽大呢？大概是它的本性吧！
這就是我家的豆豆，也是我最喜歡的豆豆。
四年級的作文 篇4
今天語文課上，老師像變魔術一樣從柜子里拿出了一個雞蛋，老師讓趙彥博摸了摸，趙彥博說：“這個雞蛋涼涼的，滑滑的，不過這個雞蛋有什么用呢？”
接著，老師在電腦上放出了一個游戲規則：把雞蛋放在手心里，使勁捏，而且不能碰到尖銳物。看來老師是要用雞蛋做實驗。
首先，老師叫莫梓瑋上來握雞蛋，莫梓瑋可是我們班的體育健將。全班歡呼雀躍，只見眉頭緊鎖，面紅耳赤，她好像在想“老天，賜予我力量吧。”她使出九牛二虎之力，全身顫抖，像是要把雞蛋握的粉身碎骨。過了一會兒，莫梓瑋還是沒有把雞蛋握碎，她灰溜溜地走了下來。
同學們看她走下來了，便開始摩拳擦掌，躍躍欲試。老師又叫了徐浩男，徐浩男腿和胳膊都那么粗壯，捏碎一個雞蛋對他來說真是“張飛吃豆腐——小菜一碟。”他滿懷信心的走上講臺，握住雞蛋，他竭盡全力地握雞蛋，可是雞蛋像堅硬的石頭，完好無損。就這樣，徐浩男泄氣了，像一只斗敗了的.公雞一樣走了下來。
最后，老師叫了沈烜煒，他人高馬大赳赳，氣昂昂地走上講臺，他小心翼翼的地拿起雞蛋，握在手心里，他使出吃奶的勁。不過他沒有把雞蛋握碎，他氣喘吁吁，以失敗而告終，低著頭緩緩的走了下來。
“為什么一個圓溜溜，小小的，殼薄薄的雞蛋，怎么也握不碎呢？”同學們都這么想著，老師好像看出了我們的心思，說：“大家不要著急，我來告訴你們雞蛋為什么不會碎。雞蛋是曲面結構，它能把受到的壓力均勻的分散到各個部分。好多建筑也采用了這種“薄殼結構”，比如北京的人民大會堂，北京火車站……”我們聽了，恍然大悟。
原來一個小小的雞蛋里面有這么多的知識，看來，只有留心觀察、認真思考、大膽探索。才能發現更多科學奧秘。這真是一個有趣的實驗！
四年級的作文 篇5
巨人把花園打扮得十分美麗，全村的孩子都喜歡到那里玩。巨人的花園一年四季都不一樣，都十分吸引人。
春天鮮花盛開，樹木都長出了新的葉子，小草們爭先恐后的從土里鉆出來，望著這美麗的世界。一些小花也綻開了笑臉，蜜蜂們也出動了，它們每找到一朵小花，就迫不及待地鉆進去，仔細地采蜜，小花們為了吸引更多的蜜蜂“做客”，有的穿上了紅衣裳、有的披上了紫色的外套……，有些花兒雖然沒有很華麗，但它們好象灑了很濃的香水，來招引“客人”，各種各樣的魚在水里歡快地游著，有的躺在柔軟的水草叢中休息，有的在追逐打鬧，時不時躍出水面。春雨過后，草地上撐起了幾把“小傘”給小草們擋住陽光，樹上也多出了幾只“耳朵”好讓大樹享受那清脆的鳥叫。
夏天，綠樹成陰，一叢叢大樹密密麻麻地排列著，不讓陽光照進來，小草長得更高了，躺上去，松松軟軟，好象掉進了棉花堆，水里多了幾片荷葉，荷花也大方地散發著清香，前來筑巢的鳥兒多了，這里也更熱鬧了。晚上，天空中的星星多了，月亮也亮了。田里的西瓜個個把肚子撐得圓圓的，螢火蟲三五成群地打著小燈籠，有的在散步，有的啃幾口南瓜，有的螢火蟲和其他小伙伴一起停在樹上，給大樹披了一層閃亮的.沙巾，許多小動物在樹林里攀授穿梭，一副自然和諧的景像。
秋天，鮮果飄香，一片片落葉給大地鋪上了一層金黃的地毯。小松鼠也采了許多堅果，有時還會鉆到密密層層地樹葉底下快速前進，似乎不想讓別人知道它在哪。麥田里也是一片金黃，一陣秋風吹過，麥田里蕩漾起一條條波紋，十分壯觀。菊花們個個換了發型，有的頂著爆炸頭，有的把頭發整得平平的，有黃色、綠色、紫色、白色……，真是不計其數。桂花也開了，小巧玲瓏的桂花雖然只有金色和銀色，但它們香飄十里。楓葉不知為什么羞紅了臉，有石榴、橘子、葡萄、柿子……種類繁多，如果再加上科學家們發明出來的新品種，那就更多了。
冬天，白雪一片，紛紛揚揚的雪花從天空中落下來，落到樹枝上、小路上，鋪在地上的樹葉上，一切顯得十分安靜。許多動物在自己的窩里冬眠，只有小松鼠還不時出來看看春天有沒有到來，許多樹枝已經被雪壓斷了，但青松還是在雪中直直地挺立著，梅花也在大雪中綻放。
巨人的花園一年四季都有吸引人的地方，那里不止是孩子們的樂園，還是孩子們的天堂。
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