寫(xiě)活動(dòng)的作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)活動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
![寫(xiě)活動(dòng)的作文[精華]](/pic/00/d7f7cec4022_5fbf7f274faee.jpg)
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的義賣(mài)活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，全場(chǎng)就沸騰了起來(lái)。同學(xué)們脖子上掛著小錢(qián)包，手上拎著購(gòu)物袋，高高興興地東逛逛西瞧瞧，看看有什么想買(mǎi)的東西。家長(zhǎng)們?cè)跀偽磺按舐暤亟匈u(mài)，生怕我們不想買(mǎi)似的。我來(lái)到我們班攤位，我們班的糖人師傅正在專(zhuān)心致志地做糖人和糖畫(huà)。攤位上擺滿(mǎn)了玩具，文具，書(shū)本，美食，小烏龜和多肉植物
賣(mài)的最火的竟然是巴西小烏龜。什么？你不信。那我就來(lái)給你們講講吧。
小烏龜?shù)凝敋ど嫌∮泻芏嗖煌恋目ㄍ▓D案。小烏龜在小盒子里無(wú)助地?cái)[動(dòng)著身軀，看著很可愛(ài)，贏得了很多同學(xué)們的喜歡。而且只要每買(mǎi)一只小烏龜，就可以送一包龜食哦。攤位前面被擠得水泄不通，不一會(huì)兒，50只小烏龜就被賣(mài)完了。
我來(lái)到其他班級(jí)攤位，有的'攤位在砸金蛋活動(dòng)，有的攤位在搞抽獎(jiǎng)活動(dòng)，還有些攤位在賣(mài)巧克力，狙擊槍?zhuān)ㄅ莆彝低诞?dāng)了間諜，把其他班的熱賣(mài)產(chǎn)品全部都告訴了我們班家長(zhǎng)，下一年我們也要賣(mài)那些火爆產(chǎn)品。
后來(lái)，我們班同學(xué)拿了一些自己班級(jí)里的其他義賣(mài)物品出去推銷(xiāo)。我在那邊叫著：風(fēng)火輪，三塊一個(gè)，三塊一個(gè)，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)。機(jī)不可失，失不再來(lái)我嗓子都快叫啞了，終于賣(mài)出去了一個(gè)。我們班好幾個(gè)同學(xué)一個(gè)比一個(gè)推銷(xiāo)得賣(mài)力，他們一下子賣(mài)出去了好幾個(gè)。
其實(shí)學(xué)校舉辦義賣(mài)活動(dòng)的目的是讓我們參與買(mǎi)賣(mài)的過(guò)程，讓我們有更好的商業(yè)頭腦。
這真是一次難忘的義賣(mài)活動(dòng)呀！我希望下次我們班的義賣(mài)東西更加火爆。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
在人生當(dāng)中，有著許多不情愿的事情。有的人不想長(zhǎng)大，有的人不想學(xué)習(xí)，有的人不想吃不喜歡的食物，而我卻是不想落后。
“成績(jī)?cè)趺纯赡苓@么差？”我在座位上拿著月考成績(jī)單驚訝地自言自語(yǔ)道。整個(gè)下午我的`心情十分沉重。上課提不起神，下課沒(méi)心情玩。回到家中，我坐在書(shū)桌前焦急的想到：我的成績(jī)?cè)趺磿?huì)這么差？難道是因?yàn)槲易罱险n的時(shí)候容易走神，外界發(fā)生什么事情都會(huì)吸引我的注意力，(.)上課時(shí)老是與同學(xué)聊天？還是因?yàn)槲覍?duì)待老師的作業(yè)總是不深層次地思考，老是停留在表面，遇到不懂的題目從來(lái)
不力爭(zhēng)把它弄明白？還是因?yàn)槲以诿刻熳鐾曜鳂I(yè)之后，總是因?yàn)橛X(jué)得好累所以不去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí)？正想得入神，媽媽推開(kāi)了房門(mén)，我便老老實(shí)實(shí)地把成績(jī)告訴了她，她顯得意外的平靜，只是嚴(yán)肅地說(shuō)了一句話(huà)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，為什么學(xué)，怎樣學(xué)自己應(yīng)該明白。”聽(tīng)了這話(huà)，我不斷地責(zé)備自己。是啊！已經(jīng)是初三的學(xué)生了，成績(jī)還這么差，中考時(shí)怎么辦啊？如果考不到好的高中，我這一生就完了。想到這里，我就在心中暗暗發(fā)誓：以后一定不能再這么自由散漫了。
我不由自主地敲了敲自己的腦袋：我得為自己做一個(gè)計(jì)劃。于是，我“揮筆疾書(shū)”：每天早晨起床復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞。上課的時(shí)候認(rèn)真地記錄老師所說(shuō)的每一個(gè)要點(diǎn)，晚上在家時(shí)認(rèn)真整理每一份筆記。做作業(yè)時(shí)不能再停留在表面，要深層次的去思考。每天晚上做完作業(yè)的時(shí)候，無(wú)論多累，都要認(rèn)真復(fù)習(xí)之前所學(xué)過(guò)的知識(shí)。特別是英語(yǔ)，它是我的弱項(xiàng)，要多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)。
希望能通過(guò)自己的努力，提高各科的成績(jī)。因?yàn)椋也幌肼浜蟆?/p>
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
今天是我們學(xué)校的理創(chuàng)節(jié)。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了中午大家期待的知識(shí)問(wèn)答賽的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈地下樓準(zhǔn)備比賽。
比賽開(kāi)始了，我是我們組第一個(gè)上去比賽的，我心里非常緊張和害怕，生怕選錯(cuò)了A和B，但看見(jiàn)老師鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)心里自信滿(mǎn)滿(mǎn)。當(dāng)主持人說(shuō)完題，老師看我們亂成一團(tuán)，不知該選哪個(gè)，便給了一個(gè)暗示，我選對(duì)了。不料我第二題因?yàn)槭韬霰惶蕴耍念}我們班的人沒(méi)有一個(gè)被淘汰，但是到了第五題，張蔚琳和孫悅涵選的是錯(cuò)的'，但當(dāng)主持人說(shuō)完正確答案，她們卻悄悄地跑到了正確的地方。主持人發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評(píng)教育了她們，做事要誠(chéng)實(shí)，最后我們班每個(gè)組都有人取得勝利，得到了投票粘貼。
雖然這次比賽我認(rèn)真地做了準(zhǔn)備，但還是不夠細(xì)致。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，今后我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，拓寬自己的視野，爭(zhēng)取在以后的比賽中取得好成績(jī)。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
雨，淅淅瀝瀝地下著。我坐在窗前，望著窗外的雨簾，雨水匯著幾條小溪，嘩啦啦地向遠(yuǎn)處流動(dòng)，我的記憶也隨著雨水流回了那一天……
那是星期五的下午，學(xué)校組織了五、六年級(jí)的學(xué)生去慰問(wèn)五保戶(hù)，這次活動(dòng)的主要目的是幫助老人做力所能及的事。這天，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，我懷著激動(dòng)的心情走著，路上，野花為我招手，小草為我點(diǎn)頭，好像都在稱(chēng)贊我們。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了阿婆家，雖然她家很簡(jiǎn)陋，但是地面卻顯得很干凈，收拾得井井有條，由此看來(lái)她一定是個(gè)勤勞而愛(ài)干凈的老人。和她交談的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)可憐而孤獨(dú)的老人。阿婆今年已經(jīng)84歲了，她15歲就被人拐賣(mài)到高灘，從此以后就再也沒(méi)回過(guò)家了，和失散多年的姐姐、哥哥一直沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，她的老伴幾十年前去世了，她身邊一個(gè)親人都沒(méi)有。我想她從來(lái)都沒(méi)有歡樂(lè)過(guò)，童年的不幸讓她墜落了痛苦的深淵，讓她總覺(jué)得有塊石頭壓在心里，怎么也放不下，心里面總覺(jué)得有遺憾。聽(tīng)了阿婆悲慘遭遇，童年窮得連飯都吃不上，相比之下，我們是多么的幸福。
交談中她的話(huà)教育了我，她說(shuō)，我們是在蜜罐里長(zhǎng)大的.孩子，是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”。或許她說(shuō)得對(duì)，我們真的太不珍惜這份來(lái)之不易的幸福，阿婆不幸的童年，真讓人感到心疼，可是她卻可以自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
我們還為阿婆表演了精彩的節(jié)目，如唱歌、講故事等，我們班的同學(xué)載歌載舞，阿婆露出久違的笑容，使我們感到欣慰。
雨，還是淅淅瀝瀝地下著，它蕩滌著我的心靈，耳邊縈繞著：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5
“叮叮叮”下課了，教室里的一些性急的同學(xué)有的一邊哼著歌：“下課的鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧大家來(lái)輕松。”一邊愉快地走出教室奔向操場(chǎng)，性子慢的同學(xué)則一邊和其它同學(xué)聊天，一邊悠閑地朝操場(chǎng)走去。
頓時(shí)，原來(lái)空無(wú)一人的操場(chǎng)熱鬧了起來(lái)，瞧!西邊的同學(xué)正在跳大繩呢，只聽(tīng)大繩“啪啪”打在地上，同學(xué)們也個(gè)個(gè)象只敏捷的小猴，“嘣嘣”跳過(guò)大繩。哇!操場(chǎng)中央有同學(xué)在踢足球呢!只見(jiàn)足球“呯”一聲打在門(mén)柱，旁邊圍觀的同學(xué)們垂頭喪氣，懊惱地在那兒“唉呀唉呀”嘆氣，而防守的那一方卻相反，在那兒哈哈笑著，同時(shí)也慶幸球沒(méi)有進(jìn)門(mén)。進(jìn)攻的那一隊(duì)不甘心，重新開(kāi)始一局，只見(jiàn)前鋒快速地帶球過(guò)人，“嗖”一聲踢進(jìn)了球門(mén)，進(jìn)球的那一隊(duì)歡快地喊著，叫著，簡(jiǎn)直翻了天，不過(guò)操場(chǎng)上最熱鬧也是最好笑的要數(shù)爬桿了。只見(jiàn)兩位同學(xué)不分上下地爬著，其中一位不知怎么回事，爬到中間，又“吱溜”一下滑了下來(lái)，而另一位爬桿的同學(xué)，笑的兩手放開(kāi)桿子，結(jié)果“轟”一下摔了個(gè)屁股蹲，疼得他“啊啊”大叫。
突然，上課鈴“嘟嘟嘟”的響了起來(lái)，教學(xué)樓的走廊上傳出同學(xué)們“轟隆隆”的'腳步聲，一個(gè)熱鬧的、洋溢著同學(xué)們快樂(lè)激情的、充滿(mǎn)了同學(xué)們開(kāi)心叫喊的課間十分鐘過(guò)完了
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6
今天是星期三，是我最喜歡的`一天，因?yàn)橄挛缬猩鐖F(tuán)課哦。
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了今天下午最后的社團(tuán)課，之前因?yàn)榉N種原因，我們已經(jīng)好久沒(méi)上社團(tuán)課了，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)今天這節(jié)課踢一場(chǎng)足球比賽時(shí)，我們都興奮得歡呼起來(lái)了。老師幫我們分好隊(duì)后，比賽立即開(kāi)始了，只見(jiàn)葉碩拿到球后迅速地朝我方球門(mén)奔來(lái)，因?yàn)槲沂呛笮l(wèi)，要守著“老巢”，所以立即上前“應(yīng)戰(zhàn)”，只見(jiàn)葉碩踩著球，不時(shí)來(lái)一個(gè)假動(dòng)作，但還是被我識(shí)破了，我趁他一個(gè)不注意，從他腳下把球給搶了過(guò)來(lái)，并傳給了我方前鋒，可不想，又被對(duì)方后衛(wèi)搶走并把球又傳給了葉碩，我再奪球……就這樣大約過(guò)了五個(gè)回合，葉碩改變策略，假裝想帶球過(guò)了我，誰(shuí)知他突然傳球給另一個(gè)前鋒，另一個(gè)前鋒立即射門(mén)，球進(jìn)去了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我方以1：3敗給了對(duì)方，真希望下周三的社團(tuán)課，我們還可以再進(jìn)行踢足球比賽。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇7
今天上課之前，語(yǔ)文老師搬來(lái)了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥？同學(xué)們個(gè)個(gè)都很好奇，恨不得一下子就上課了。
哦！原來(lái)老師準(zhǔn)備組織一次盲人體驗(yàn)活動(dòng)：活動(dòng)前要先將一個(gè)人的眼睛用布帶扎起來(lái)，讓他拿起水杯，走上講臺(tái)，往水杯里倒水，然后，將裝滿(mǎn)了水的杯子拿起來(lái)，端到自己的位置上。有的同學(xué)聽(tīng)了，不以為然的說(shuō)：不就是先走幾步，然后倒杯水，最后再走回來(lái)嗎？有什么難的！可我卻有一個(gè)問(wèn)題：要是老師往水杯里灌了熱水，我們?nèi)サ顾臅r(shí)候不小心倒在了手上，那可怎么辦？會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出個(gè)水泡，不能寫(xiě)字了？一想到這里，我就害怕。該你了。不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句話(huà)。Oh，No！怎么這么快就到我了呀？！我還沒(méi)有看夠呢。（可先后順序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一個(gè)反應(yīng)居然是：誰(shuí)把燈關(guān)了？我拿起水杯，小心翼翼的摸著墻壁，可走不到兩步，我的手就出汗了，生怕撞出個(gè)包來(lái)。我的懷里像揣著只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四處徘徊，過(guò)了好半天，我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開(kāi)瓶蓋，對(duì)準(zhǔn)瓶口，咕咚，咕咚水滿(mǎn)了嗎？頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰涼涼的'。天啊！老師居然用熱水瓶的外表來(lái)騙我們，其實(shí)它的里面是自來(lái)水！頓時(shí)，我的那顆懸著的心終于放了下來(lái)。水裝滿(mǎn)了，第二步也完成了。我把水杯揣進(jìn)懷里，好像它是一塊價(jià)值連城的玉石。終于！水杯成功的被我送到了位置上。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我真想說(shuō)一句：盲人真不容易！我們一定要愛(ài)護(hù)殘疾人！
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇8
在我個(gè)人看來(lái)，人的心理認(rèn)知與承受能力是隨著他的經(jīng)歷與知識(shí)的累積而成長(zhǎng)的。本學(xué)期，同學(xué)們的心理狀況總的來(lái)說(shuō)非常良好，像大一上半學(xué)期時(shí)的那種迷茫與低靡的自甘墮落現(xiàn)象越來(lái)越少了。雖說(shuō)班級(jí)的成員們因?yàn)橐恍┢綍r(shí)表現(xiàn)的小事有了一些小的“爭(zhēng)吵”，但如果摒開(kāi)這層表象的外衣來(lái)看，不正是說(shuō)明307班的同學(xué)很在意自己在大學(xué)生涯的每一刻銳意進(jìn)取給身邊親愛(ài)的老師和同學(xué)們留下的印象么？在班委和全體同學(xué)的共同努力下，最終真正做到了班級(jí)的和諧與坦言。
于此，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是中學(xué)的第一任務(wù)，但與同學(xué)室友的友好溝通與交往卻又是第一要?jiǎng)?wù)中不可或缺的重要組成部分，因?yàn)椋c我們生活息息相關(guān)的同學(xué)與老師們是注定要在我們的人生道路上留下永恒的記憶的，而他們也時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們的'成長(zhǎng)，在大學(xué)，我們不只要學(xué)會(huì)書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，合格的大學(xué)生應(yīng)該是德才兼?zhèn)洹?/p>
我作為心理委員經(jīng)過(guò)了快一個(gè)學(xué)期的工作，以及班里同學(xué)的配合，對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已十分了解。知道班級(jí)心理委員的日常工作，心理委員的職責(zé)。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇9
所謂圣誕節(jié)，其實(shí)就是美國(guó)人的春節(jié)，美國(guó)人把這天看得極其重要，這一天，全美國(guó)的人都?xì)g天喜地，其樂(lè)融融，就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)一樣熱鬧，而平安夜，則是他們的除夕夜。
對(duì)于圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日，我不怎么去留意它，更不會(huì)刻意去過(guò)它，畢竟，是外國(guó)的節(jié)日，不必去和他們湊熱鬧。但是，近幾年來(lái)，90后的這些年輕人，喜愛(ài)流行，有的沒(méi)的也會(huì)過(guò)過(guò)圣誕節(jié)，送送平安果。喜愛(ài)的流行的我，雖不會(huì)真正去呼朋喚友來(lái)組合什么圣誕派對(duì)，但在我內(nèi)心深處，有一個(gè)在我看來(lái)是的圣誕party。
假如給我一天時(shí)間，我會(huì)把這個(gè)圣誕party辦得至純至美。
先從家說(shuō)起吧，墻上，我會(huì)貼上五彩的絲帶，黃粉相間，絲帶上再綴上紫色的蝴蝶結(jié)，屋頂上和吊燈上，我會(huì)掛上亮晶晶的彩色拉花，這些拉花像一道絢爛的彩虹，是那么的耀眼。門(mén)前放兩棵圣誕樹(shù)圣誕樹(shù)的頂端放一顆金色的大五角星，圣誕樹(shù)的樹(shù)身上，綴一些紅黃綠藍(lán)的小彩燈和一閃一閃的小星星，再纏上銀色的珠子和銅色的鈴鐺，兩棵圣誕樹(shù)完成了，是不是很美很靚麗呢?窗戶(hù)上，我會(huì)貼上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的圣誕老人，更增添了圣誕節(jié)的氣氛。是的，圣誕老人是圣誕節(jié)的使者，這個(gè)可不能少呀!
家里裝飾好了，但，帶朋友們玩什么呢?對(duì)，唱歌跳舞。優(yōu)美的音樂(lè)響起，朋友們陸續(xù)拿起麥克風(fēng)，搖搖欲試，想一展歌喉，當(dāng)然，我們也會(huì)開(kāi)個(gè)小小的音樂(lè)比賽了，比比誰(shuí)的歌聲更動(dòng)聽(tīng);更悠揚(yáng);更響亮;更清脆。忽然，音樂(lè)瞬間一轉(zhuǎn)，輕快的歌謠剎那間變作靈動(dòng)的搖滾樂(lè)，這次，或許可以比比誰(shuí)的舞姿更優(yōu)雅，更迷人了吧?
開(kāi)飯了，我把香噴噴的烤肉和甜蜜蜜的`水果布丁端上了桌，朋友們蜂擁而上，都叫著說(shuō)：太好吃了!
待到夜幕降臨，我會(huì)組織大家來(lái)開(kāi)一場(chǎng)古典化妝舞會(huì)。迷離的霓虹燈亮起，朋友們一個(gè)個(gè)身著中國(guó)古代服裝登場(chǎng)了!一件件古色古香且不失高雅美麗的古代服裝穿在我們身上，我們就好像穿越到了神秘莫測(cè)的中國(guó)古代一樣。這些朋友中，她們有的扮成了嬌羞嫵媚的楊貴妃，有的扮成了嬌小玲瓏的燕，而我，則扮成了高貴典雅的太平公主。身穿金絲唐裝，頭戴金枝鳳釵，再配上一條金色的緞帶，感覺(jué)自己真的像太平公主。
夜深了，漫步到窗前，看看有沒(méi)有圣誕老人乘著雪橇從空中飛過(guò)，真希望他也能送我一份圣誕禮物啊!我最想要的圣誕禮物就是一盒五色眼影，一瓶糖果色指甲油和一條珍珠粉色的公主裙。這就是我心中的圣誕節(jié)，是不是很華麗很唯美呢?但愿，我的愿望會(huì)在下一個(gè)圣誕節(jié)實(shí)現(xiàn)。
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