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      我的同學(xué)作文

      時間:2023-11-11 07:52:08 同學(xué)

      [精品]我的同學(xué)作文14篇

        在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

      [精品]我的同學(xué)作文14篇

        我的同學(xué)作文 篇1

        從小到大,每個人都有自己的同學(xué),我也并不例外,但有一個同學(xué)和我的友情猶如刀刻般的記在我的心上。

        我的這個同學(xué)是一位班長,可她對她的朋友卻從來不用班長的脾氣,她的名子叫李奇妍,她長著一對水汪汪的大眼睛,一個很巧的小嘴巴。李奇妍學(xué)習(xí)很好,尤其是英語。李奇妍考試從來都不抄別人的。

        有一次,我們正在考試,我寫著寫著,忽然有一道題把我難住了,我左思右想,怎么也想不起來。這下可把我難住了,“要是這道題答不上,要減8分的,8分,這得有多少同學(xué)要排到我的前面去。”看到同學(xué)們都在胸有成竹的答題,急得我真像熱鍋上的螞蟻。“怎么辦,怎么辦……”忽然想到了我身旁的李奇妍,心想:“我們是好朋友,她不會見死不救的,問一問她吧。”于是,我用手推了推她,并把事情的經(jīng)過小聲地告訴了她,她聽后只是搖了搖頭,認真地對我說:“這是考試,怎么能告訴你呢,好好琢磨一下,你一定會做出來的。”聽了她的'話,我失望極了。“見死不救,還好朋友呢?哼,就讓我們的友誼隨著這8分消失吧。”

        交完卷后,我生氣地走出了教室,這時李奇妍從后面追了上來,拉著我的手說:“怎么了,生氣了,不過你想想,我們考試的目的是什么?老師、家長也不希望我們弄虛作假啊!來,我給你講講那道題……”看著她那認真的樣子,我不禁慚愧地低下了頭。

        這就是我的同學(xué),她真是我的好同學(xué)啊!

        我的同學(xué)作文 篇2

        “臟臟”和“書蟲”是我們班的兩位“臟星”。

        “臟臟”的惡心程度曾經(jīng)讓我們的胃,翻江倒海、波濤洶涌。不過,這個人的優(yōu)點還是挺多的。比方說:他忍耐的功夫就已經(jīng)是博士級別了。

        有人曾提出過異議:“臟臟”那么耐打,真懷疑他不是真人,是橡皮人。“比沙袋還耐打,比陪練還過癮。”這是我們送給他的評語。別不信,就連我們班“黯然銷魂掌”“九陰白骨爪”的傳人也不是他的對手。

        有那么一次,“臟臟”的同桌——“包子”被他惹火了,用美工刀在他的手上“留”下了一道近1厘米的血口,可他卻說:“沒關(guān)系的,過一會就好了。”直到手掌流出血了,他才去了醫(yī)務(wù)室。從中可以看出他的忍耐力是我們無法想象的。

        至于“書蟲”嘛,凡是被他碰過的東西,均可列為“危險污染物”。不過,他的.智力真的是在我們?nèi)唷巴瑢W(xué)之上,老師之下”。我們知道的事,他知道;我們不知道的事,他還是知道。他還有一個我送給他的“名聯(lián)”——“上知天文能摘星,下至地理能掏溝。橫批:智商高,情商低。”

        他真的是我們班的驕傲,他曾在奧數(shù)比賽中披荊斬棘,榮獲藝術(shù)節(jié)奧數(shù)比賽一等獎,據(jù)說是全校級別的。他還特別愛看書,無論是在課后、放學(xué)、還是在課堂上,他都在看書。好幾次值日的時候,他都不知蹤影,組長無奈,發(fā)動全組的人去找他,最后,還是在圖書館的一個角落里找到正在看書的“書蟲”。若你要和他談起他最拿手的事,他會以滔滔不絕、口若懸河的方法和你講上一個通宵,如果你愿意的話。

        如果不嫌棄兩位的衛(wèi)生狀況,其實這兩位“臟星”還真是不賴的!

        我的同學(xué)作文 篇3

        每當(dāng)我走進熟悉的教室,總能看到這么一個人。她的頭發(fā)扎成一個馬尾,烏黑發(fā)亮的眸子閃爍著笑意,白凈的臉蛋總少不了嘴邊那幾個酒窩,總喜歡鼓著包子臉,可愛極了。你知道她是誰嗎?她就是我的同學(xué)——小徐。

        說起她啊,最大的`特點就是會搞笑了。有一次,我心情不好,臉色陰郁。下課時,我獨自站在走廊上。突然,小徐迅速地跑到了我面前,鼓著腮包子問道:“童柔茗,別冷著個臉啦,笑一下多開心啊。”我熟視無睹。她見我不理她,一捏鼻子,一吐舌頭,扒開下眼皮,做了個鬼臉。她那副樣子逗得我不禁“噗嗤”一笑。我捏了捏她的包子臉,心中陰郁一掃而光。

        不過她啊,可是個“問題多多”呢!你瞧,她又轉(zhuǎn)過頭來,問我一道數(shù)學(xué)題。“童柔茗,這題怎么做啊。”“老師不是上課講過了嗎?你沒聽講嗎?”我挑了挑眉,正打算接著沉浸在我的“書海”中,她便可憐巴巴地望著我。好吧,我不得不說自己被她這樣子給打敗了,只好耐心地教她這一題。還不忘補上一句:“下次一定要聽講。”“我知道了。”她的神情逗得我不禁莞爾。

        雖然她是個“問題多多”,但我不得不夸贊她的畫技。這不,她又在畫她的“大作”了。先勾勒出人物的局部輪廓,再仔細勾點出細節(jié),再稍做修改,一個可愛活潑的人物便躍然紙上。看她那股認真勁,那是對畫畫的熱愛。在這,我要給她點個贊。

        這就是我的同學(xué)小徐,一個愛搞笑,“問題多多”,熱愛畫畫的小徐!

        我的同學(xué)作文 篇4

        他身高不過五尺,體態(tài)瘦小,看上去就像是容易被欺負的。一頭亂糟糟的“雞窩”。他的臉上經(jīng)常掛著一幅“生無可戀”的表情,頂著這幅表情游離在走廊上。

        他的眼睛不大也不小,剛剛好,笑起來總是瞇成一條縫,活像一尊彌勒佛,就差掛串佛珠笑著摸著他的大肚子念阿彌陀佛了。他的鼻子周圍冒出了一些白色的小點點,他就整天在那摳啊摳啊。他的笑容,是不同于常人的。他一笑,必定又是在炫耀他的小發(fā)明了。他把手彎曲成爪,站在原地,抬頭望天:“哈哈哈哈哈哈”。有時候呢,他又是“皮笑肉不笑”,他雙唇上升,就這么盯著你。每次被他這么一盯,我便全身發(fā)毛,手心出汗,臉色蒼白,心臟撲通撲通的狂跳,雙腿和牙齒也止不住顫抖。他又突然意味深長地對我一笑,扭頭轉(zhuǎn)向了別處。

        雖然他是如此的可怕,可身為同桌,還是要說說他的優(yōu)點。記得一次上數(shù)學(xué)課,馮老師讓我們做了幾道十分簡單的題,小孩子都可以不費吹灰之力做出來,其他題都做出來了,我愣是傻在了這一道,也不知為何,像是當(dāng)時左腦是水,右腦是面粉,得,一動成漿糊了。我整整打了一整張紙的草稿,卻還是沒算出來,想到萬一馮老師抽到我沒回答出來的慘劇,尤其是馮老師對我的“寵愛”,不禁面如死灰,心灰意冷,郁悶至極。他早就做完了,閑得發(fā)慌,看到我手忙腳亂的'樣子,便把頭湊了過來,看到我連這題都沒做出來,便說道:“你傻吧,這么簡單的題都沒做出來,來來來,這題是這么做的……”雖然此后有時想到這句“你傻吧”總會耿耿于懷,但卻十分感謝他。

        他就是我的同桌——董策維,一位不食人間煙火的君子。

        我的同學(xué)作文 篇5

        在我們班上,我有一個好朋友——同學(xué)小楊。起初,我十分討厭他,因為他總是愛“管閑事”,比如我喜歡提前寫練習(xí)冊,但他卻看不慣了,立刻跑去找老師,然后滔滔不絕告起狀來。當(dāng)我被老師拉去“喝茶”時,他便在旁邊幸災(zāi)樂禍。因此我對他十分討厭。

        但這已經(jīng)是過去的事了,其實他也有讓我喜歡的一面,自從那天開始,我對他的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

        記得那天放學(xué)后,下著傾盆大雨,我來到了教室外面,我是一名走讀生,又沒有帶雨傘,這樣跑回家一定會被淋成“落湯雞”的。“這可怎么辦呢?”我緊皺著眉頭,心中不禁犯起了愁。這時一個聲音從身后傳了過來,帶著幾分小心:“小黃,是不是沒有帶傘呀?我有帶傘,讓我送你回家吧!”我回頭一看——原來是我的'死對頭——小楊!起初我還不怎么情愿,但畢竟是在這樣的情況下,沒個可行的辦法就回不了家,我還是連聲答應(yīng):“好,好,好。”說著我倆撐傘走入雨簾。

        但走進雨中后我才發(fā)現(xiàn)這是一把單人傘,兩人共用根本就遮不住,如果有一個人身體的一部分要露在外面,那個人自然是我。雨滴毫不客氣地舔著我的衣袖和褲腿,我不禁很輕地叫了一聲:“哎呀!”雨聲雖然很大,小楊也似乎聽見了我的叫聲,把雨傘往我這邊遮了過來,我看見他這個舉動,說道:“你干什么,你的衣服都被打濕了。”而他卻若無其事地答道:“沒事,一個人淋雨總比兩個人一起淋雨好,只要爭取不感冒,衣服嘛回去換一件就行了。”見他這樣說,我也不說什么了。不知不覺間,我們到了我家門口,我叫他在我家歇一下,但他說不必了,我們說了再見,他便走了。

        透過窗戶,看著他濕透的背影,我的心里油然涌起一股從未有過的感動。

        我的同學(xué)作文 篇6

        我們班吧,可謂是匯聚了各路英雄俠士,有文靜的,可愛的,搞怪的……而我下面要寫的這位勇士讓我記憶非常深刻,他以邋遢出名,我們背地里叫他“邋遢勇士”,大家這就隨我一起去看看他吧。

        “快!快!快!把這條路讓開,邋遢勇士要來了。”聽到這句話,班里所有同學(xué)趕緊走的走,跑的跑,頓時間教室里就騰出來一條寬闊的路。門開了,大家的目光都盯著門的那邊,突然一只黑乎乎的手握在了門上,同學(xué)們都小聲嘀咕起來:“這邋遢勇士來了,我們可怎么活呀?”就在這時,邋遢勇士踏門而入,映入眼簾的是一個長得瘦瘦的男孩子,只見他有一張烏黑的'臉,仿佛好幾個月沒洗,就連嘴唇都是烏黑的,唯獨有一雙清澈的眼睛。

        他一進門,同學(xué)們紛紛捂著鼻子,皺起眉頭,面對大家的舉動,邋遢勇士并沒有生氣,而是平靜地走回了座位上。

        雖然大家都很討厭他,但是有一件事卻讓我們改變了對他的看法。

        那天我一如既往地前往學(xué)校,但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了,很多人都圍上去看,誰也不敢扶,在圍觀的人群中,我看到了邋遢勇士,他焦急的擠進人群當(dāng)中,伸出了黑乎乎的手,二話不說就把老奶奶扶了起來。老奶奶腿受傷了站不穩(wěn)。人們見狀紛紛議論起來:“這孩子真不懂事兒,不知道現(xiàn)在的人扶不得嗎?”“你也不怕被訛錢?”邋遢勇士不理會他們,見老奶奶的腿受傷了,二話不說,從兜里掏出了破破爛爛的錢跑向了最近的藥店。看到這一幕,我的眼淚不禁掉了下來。

        雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢,但是他的心靈卻是那樣的純潔!

        我的同學(xué)作文 篇7

        我有一個同學(xué)叫成俊娜,我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。

        成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來看她有點傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學(xué)生呢!成俊娜不僅學(xué)習(xí)好,而且人更好。有一次,班上有位男同學(xué)來欺負成俊娜,恰好被我看見了,我容忍不下別人欺負成俊娜,因為她是在我們班上脾氣最好的一個人了,有些男同學(xué)就是看她脾氣好,才欺負她的,我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳,可成俊娜拉住了我,對我說:“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學(xué)因為我,和別的同學(xué)吵架,算了吧!”我聽了成俊娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過去,把那男同學(xué)打得落花流水,如果打不過他,就去叫我們班上的'“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個人聯(lián)起手來就連我們班男生十個都打不過!厲害吧!雖然我們幾個女生暴力了一點,但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué),看誰以后在欺負成俊娜。

        成俊娜還有一個名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!

        成俊娜!她是我在這讀四年的小學(xué)里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!我愛家人,也愛那胖嘟嘟的茄子!

        我的同學(xué)作文 篇8

        她,高高的個子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——曉旋。

        曉旋喜歡玩游戲,是一個標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計,他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了!

        ,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經(jīng)意地向外看了一下,看到曉旋家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是她們家的鼠標閃出的光。仔細看,原來是他正在聚精會神地盯著電腦,一會兒嘆氣,一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候,她還在玩。十一點多鐘的'時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,她真是個游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。

        曉旋的性格很古怪。說他愛笑,她有喜歡哭,說她外向,她又很內(nèi)向。說她臉皮厚,有時她又很愛面子。

        有,老師讓我們默寫課文,曉旋不會寫,她不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說她“你怎么那么不要臉啊!”曉旋還在那笑。經(jīng)過這件事,我感覺他的臉皮確實“很厚”。

        在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,曉旋因為不會寫作文,哭了。只見她捂住臉,卻說她不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對她又有了新的認識——愛面子。

        我的同學(xué)她就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!

        我的同學(xué)作文 篇9

        林可兒是我的同學(xué)。水靈靈的大眼睛,小巧的'鼻子,粉紅色的小嘴,兩排雪白的牙齒,一對紅紅的耳朵,笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。

        林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中,面帶微笑,神神秘秘地對林可兒說:“我在手里放了一顆巧克力,你猜一下,它在哪只手里。”林可兒湊近一聞,胸有成竹地笑著說:“在你的右手里。”董源無奈地笑了,慢慢張開右手。林可兒眼一亮,雙手撲去,拿走了巧克力,開心得左看右看,左摸右摸,不亦樂乎。

        林可兒還有不服輸?shù)木瘛R淮挝液退娑狞c,我開心得直跳,因為我早已經(jīng)把二十四點練熟了,第一局我就大獲全勝。林可兒輸了,有點不開心,一把把牌扔在地上,不服氣地說:“再來!”“ok,我奉陪到底了!”第二輪結(jié)束,只見她興奮地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因為輸了,而是因為贏了。我敗給了她,后悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學(xué)習(xí),不要讓人生的第一個放棄得太早,要堅持下去。

        林可兒學(xué)習(xí)能力強。有一次我去琴行表演,看見林可兒在上課,只見她學(xué)習(xí)了七八本書,而且練得也很熟練,我非常羨慕。在班上,我也曾聽她說自己一堂課上七八本書,七八篇譜子,兩三天就熟悉了,可我不信,這回我算是徹底服了,林可兒的接受能力真強啊!

        此外,林可兒寫字比我漂亮,做題正確率比我高,學(xué)習(xí)成績比我優(yōu)秀……

        林可兒既是我的好同學(xué),也是我的榜樣。我應(yīng)該向她看齊,好好學(xué)習(xí),努力變得和她一樣優(yōu)秀。

        我的同學(xué)作文 篇10

        在的記憶長河里流淌著許許多多關(guān)心我的人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等等。

        其中最關(guān)心我的人是xx,她閃爍著星星般的眼睛,挺直的鼻梁,櫻桃小嘴。她經(jīng)常穿一件天藍色的衣服。每次和她比賽打乒乓球我都是她的手下敗將!

        那次體育課,體育老師讓我們繞著街道跑,跑了一會,我的心砰砰的跳。因為小時候就不愛跑步,每次跑完步后我就會上氣不接下氣,所以我十分緊張。跑著跑著,我又渴又熱,,此刻我實在跑不動了,但又怕老師批評,就堅持了下去,可偏偏不巧前面出現(xiàn)了一塊大石頭,我也沒看,只是一心一意的跑步,可我萬萬沒有想到,只聽“撲通”一聲,我重重的摔在了地上。此刻的我,再也站不起來了,可身邊的'同學(xué)一個個熟視無睹的從我身邊跑過去,沒有一個人同情我,眼看就剩下我一個人了,我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我我強忍疼痛扶著墻站了起來,可是還沒走一步,就又摔在了地上,這時,她一扭頭看見了我,她一個箭步跑到我跟前把我扶了起來,還關(guān)切的問:“摔哪了,疼不疼?”我的淚再也忍不住嘩嘩的流了下來。我說:“謝謝,謝謝你了”她微笑著,滿不在乎的.說:“沒關(guān)系,反正我們都是好朋友嘛!”然后她又扶著我一瘸一拐的走向了終點。這一瞬間,多么令我感動呀!

        “啊,世上只有世上只有媽媽好……”但此刻我卻覺得世上只有同學(xué)好。

        我永遠也忘不了她對我的好,她是我生命中的第一個好朋友,我一定要好好的珍愛這份純潔的友誼!

        我的同學(xué)作文 篇11

        仿佛就在昨天,我們還在課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而時間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這三年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點不假。每個同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。

        說實話,她長得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”。

        萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時堆成了一座小山,構(gòu)成了一個“風(fēng)景點”,里面有衣服、書包、書本、錢就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個問題。她卻輕松的說:“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會一方有難,八方支援啊!”我被她的話語深深的打動了,覺得她好高,我好矮。

        萌萌就是這樣的一個人,不論自己有多少,總是要奉獻。

        我的同學(xué)作文 篇12

        我的同學(xué)郭雨婷和我一起長大,她今年8歲了,上小學(xué)三年級,她高高地,胖胖的,走路慢吞吞的,搖搖擺擺,真像一只熊貓在跳秧歌舞。

        她喜歡穿裙子,每次上街她都吵著讓她媽媽給她買裙子,她喜歡跳舞,可是她媽媽總是生氣的說:“你太胖了,跳舞難看。”可不是嗎?她就是一個愛吃的小女孩。

        有一次,她來到我家吃飯,媽媽買了4個饅頭,準備一人一個的`,可媽媽要吃的時候,就趕忙問:“那一個饅頭呢?”郭雨婷笑著說:“阿姨,對不起,我能吃,把那一個饅頭也吃完了。”我在一旁暗暗發(fā)笑,想:你可真能吃,一下子就吃了兩個饅頭。

        還有一次,她去飯店吃飯,一到飯店,她又吃著又吃那,吃完了,連路都走不穩(wěn),一回到家,躺在沙發(fā)上又看起了電視,邊看電視,嘴巴還是閑不住,繼續(xù)吃,寫作業(yè)的時候旁邊也不離零食,也是邊寫邊吃。放學(xué)的第一件事,就是打開冰箱,拿出一大堆東西開始吃。

        我來到她家玩,進來一看,沙發(fā)上,床上,冰箱里,桌子上都是一大推好吃的零食,什么蛋黃派,可比克,餅干,巧克力·····她給我拉過了,又開始了吃,她吃飽后,就躺在沙發(fā)上,四腳朝天,左手揉著肚子,小嘴不停地說著:“可撐死我了,太飽了。”

        這就是我的同學(xué)郭雨婷,一個愛吃,會吃,能吃的小胖女孩。

        我的同學(xué)作文 篇13

        我有一個好朋友。她的頭圓圓的,像一個小皮球。臉上長著靈活透亮的大眼睛,她的眼珠子一轉(zhuǎn),準會想到一個好辦法。臉上“掛”著一個三角形的小鼻子,鼻子下面長著櫻桃似的小嘴,紅彤彤的。雖然她是個女孩兒,但是不太愛穿裙子。我把她說的這么詳細,應(yīng)該猜到她到底是誰了吧?對!她就是我最好的朋友——張琳琳。

        她是一名勞動明星。

        她是一個愛勞動的人。每次干值日,準少不了她。那一天,班級內(nèi)進行大掃除,琳琳負責(zé)打掃著地面,許多女生干了一會兒就筋疲力盡,累得不行了。張琳琳卻時不時地鼓勵著她們:“休息一會兒吧!這些活兒,我包了!”看到她辛勤的.汗水,我都想問她一句:你不累嗎?但每次看到她勞動時的笑容,我就立刻明白了這個問題。每一次,她都把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。進到這個教室,就像進入了仙境,這準都是張琳琳的“杰作”。

        她是一位學(xué)習(xí)之星。

        雖然她不是班長,但她的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。每一次,上課積極回答問題的準有她。她考試時從不粗心,總是得一百分。但她從不驕傲,而是與同學(xué)們一起進步。下課時,她總是幫助同學(xué)一起努力學(xué)習(xí),一起提高。在期末考試時,大部分同學(xué)都能取得滿意的成績,這里面就有張琳琳的功勞。

        這就是我的同學(xué)張琳琳,她那為同學(xué)無私奉獻、樂于助人的精神,難道不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎?

        我的同學(xué)作文 篇14

        他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

        那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的'吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

        我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

        看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

        你們說韋培旭值得做朋友么?

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