給書信作文[精選8篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的給書信作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![給書信作文[精選8篇]](/pic/00/cae9d0c502.jpg)
給書信作文 篇1
親愛的老爸：
您好！今天我終于可以給您寫這封您催了半個(gè)多月的信了(不是女兒不愿意寫，而是文才不好，怕您見怪！)
老爸，女兒知道您很疼我。自從我上了初中以后，您每天中午都趕回家給我做豐富多樣的午飯，好使我營養(yǎng)充足，而您每天吃過飯后還要趕回單位去上班。每天您來回奔波，絲毫不懼怕那刺骨的寒風(fēng)。您還在女兒需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候，不厭其煩地把各個(gè)學(xué)科的試卷精挑細(xì)選，再打印下來，親自交到您這個(gè)不懂事的女兒手里。
老爸，如果您是山，女兒便是一株生長在山上的小樹，山是樹的依托。老媽說過：您是我們家的支柱。我要說，樹沒有了扎根的山，就無法成長為棟梁之材，您是女兒成長的依托。
有人說，父愛是深沉的，是不易察覺的，但我卻在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的的確確感受到了您那無以倫經(jīng)的溫暖的父愛。您這份愛沒有作文書上的`父愛那樣深沉，也不像朱自清《父親》的背影讓人潸然淚下，您給予我的愛，都體現(xiàn)在平淡的生活中，令女兒感動不已。
還記得上六年級時(shí)學(xué)校搬到離家很遠(yuǎn)的地方，冬天的每個(gè)早上，您都親自把我用大衣圍巾把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，再送我出門，生怕我被凍到，有一次，竟把我給打扮成了一只小“北極熊”！這都是一片真摯的慈父愛啊！您和老媽平時(shí)不太管我的學(xué)習(xí)，只是教我做人的道理，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您有時(shí)也會打我一頓，雖說挨打的時(shí)候我會有些煩您，但您的慈愛之心總是讓您“打一巴掌再給個(gè)甜棗吃”，讓我哭笑不得。
老爸，您現(xiàn)在要少抽煙(最好別抽煙)，少喝酒，少吃油膩東西，少生氣，不要再讓我和媽媽為你的身體健康擔(dān)心，好嗎？
此致
敬禮！
有點(diǎn)不聽話的乖女兒
給書信作文 篇2
老師：
您好！時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們分開一個(gè)學(xué)期了，在那個(gè)分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。您對我用心的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會忘記。時(shí)間可以沖淡一切，但老師，無論時(shí)間如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。
老師，在初中這個(gè)嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔(dān)心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。
老師，我離開了小學(xué)的懷抱，但在初中，一切都很好。這里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細(xì)心、關(guān)懷。
老師，現(xiàn)在的我，比小學(xué)更努力，因?yàn)椋覍W(xué)會珍惜，不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會。我真正知道，我長大了，我不再是當(dāng)年那個(gè)穿著花衣在舞臺上跳舞的小女孩，而是一個(gè)揮著翅膀在舞臺上飛舞的女孩。
老師，您放心，您對我的'苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學(xué)會自己面對困難，我緊記著老師的教導(dǎo)，勇敢的邁出每一步。
老師，您一定很想知道我在初中過著怎樣的生活，其實(shí)，基本上和小學(xué)一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學(xué)一樣，到了初三我住校時(shí)，我再給老師寫一封信，讓您了解我的情況。
老師，我說了許多關(guān)于我的事情，您也要跟我說說您的情況啊！我等著您的回信。
老師，我曾經(jīng)很傷心，是您給了我笑容；
老師，我曾經(jīng)很迷惑，是您給了我方向；
老師，我曾經(jīng)很無知，使您給了我知識。
時(shí)間如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。緊記您的教悔，笑容永遠(yuǎn)伴隨。
祝
身體健康
心想事成！
您的學(xué)生：
日期：
給書信作文 篇3
親愛的小雨露：
我跟你打個(gè)招呼，說聲你好吧！
凝望窗外是懸掛著一匹雨茫茫的灰簾，晚風(fēng)吹拂著“呼呼”地響，田里的小青蛙也在“呱呱”地叫。這時(shí)候，我知道你來了，你在雨海中飄落在深邃的夜晚里來了，你在茫茫的雨海中捧著最真誠的心意飄落在深邃的夜晚里來探看我了！
你換穿著異彩的裝束在舞動，我知道你好高興；你的阿羅多姿而后碰地一碎，此時(shí)我也知道你好高興。
但是，親愛的雨露你知道我還好不好嗎？
請你不要告訴水兒。告訴你吧，有的人說我太不領(lǐng)情了。
一條串著儀顆顆珠子的小手鏈，在陽光下透射出美麗的顏色——這是我摯愛的一份節(jié)日禮物。當(dāng)我正要拿起它套在手上時(shí)，小琳同學(xué)蹦地出現(xiàn)在我面前，告訴我手鏈斷了是她弄壞的，而且在連聲道歉。此時(shí)我詫異并且火冒三丈，就只好直勾勾地盯著她，而后把珠子翻落一地，跑走了。回望中看見她正在拭抹著滾滾而流的眼淚并且把一顆顆已經(jīng)撒亂了的珠子撿起來，我不禁心緒揪緊，責(zé)道這是我的錯(cuò)嗎？我真的錯(cuò)了嗎？
雨露，當(dāng)你攀爬在樹梢尖頭欲要掉落水內(nèi)時(shí)，請你不要告訴水兒我是這樣一個(gè)人，因?yàn)槲一谶^了。
請你不要告訴花兒。告訴你吧，有的`人說我沒有恒心。
一本花了兩個(gè)月時(shí)間看了五十多頁的《花季雨季》，已經(jīng)被我扔到一旁去了，再看一眼也就沒了。姐常說我買書回來也只是擱放，做事三分熱度日漸成為我的標(biāo)志，說的沒錯(cuò)，我辦事干活通常是這樣，招來不滿意與麻煩很多。
雨露，當(dāng)你依流在屋檐欲將滾落花瓣時(shí)，請你不要告訴花兒我是這樣一個(gè)人，因?yàn)槲見^進(jìn)了。
雨露你聽到我在跟你說話了嗎？此時(shí)你輕輕地拂過我的臉頰，是那么柔和親切，我知道你答應(yīng)我了是吧？輕輕地你飄走了，漸漸消失在遠(yuǎn)方，你可知道遠(yuǎn)方的我一直在凝望著你，哪怕你落到水里和小魚在嬉戲，哪怕你倚在葉子上跟它談話......
和你在一起我好高興，因?yàn)槟闶俏业暮门笥眩闶俏夷茉V說苦心的好朋友。希望你能夠和水兒做和睦的鄰居和小魚做一對好朋友......
X X
20xx年11月
給書信作文 篇4
親愛的母親：
您好！
感謝您多年前給我一個(gè)鍛煉自己膽量的機(jī)會。如果那天，您還是讓我在家待著，那我以后可能就不會獨(dú)自去醫(yī)院看病了。
想起那一次看病，我還是記憶猶新。當(dāng)時(shí)，我先是非常任性，不肯自己去看病。但是，聽了您說的.那些話，我知道我已經(jīng)長大了。去到醫(yī)院時(shí)，我還在想：為什么母親您一定要我獨(dú)自來看病呢？可能是怕我以后長大了，要您陪著我來吧。可是您后來為什么還說要您陪我來一次？是怕我迷路？是怕我不懂？還是怕我太膽小了？不論怎樣，我今天還是得學(xué)會看病，因?yàn)榻裉焓清憻捨夷懥康臅r(shí)候，也是讓我治好發(fā)燒的時(shí)候。首先，我應(yīng)該要去掛號嗎？接著又要干什么？為什么看病要做那么多事呢？真麻煩啊！母親，快來幫一幫我呀！快來教一教我怎么看病吧！不過，我還是平靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)好看病這件事了。
通過看病這件事，我收獲了不少，讓我在工作上得到了大大的提高。一次，領(lǐng)導(dǎo)讓我去外地工作，我只好去到那里。一開始，我心里不停地呯呯直跳。可是，當(dāng)我記起您讓我鍛煉膽量的那件事，我激動地落下了淚水，不再害怕，還獲得了外地老板的贊揚(yáng)。因?yàn)椋页晒α耍∧赣H，我為您驕傲！
敬祝
身體健康
你的兒子
20xx年2月3日
給書信作文 篇5
親愛的老師：
您好!
是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)?是老師;是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們，教我們知識，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕Ｔ谶@個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您!
老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊谥R的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種，都令我們深深地折服。老師，我感恩于您，因?yàn)椋屛覀兠靼琢耍赫n文，其實(shí)可以變成有聲有色的'動畫片。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
在這里，我想對您說，您永遠(yuǎn)都是我最愛的老師，您辛苦了!
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
x年xx月xx日
給書信作文 篇6
敬愛的老師：
您好！
或許是太激動，手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了，回首六年小學(xué)歷程，酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得，有些難忘，但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級，初中，從此可以拍著胸脯說：“我是中學(xué)生了！”
不久，我就要認(rèn)識您了，首先介紹一下我自己，我叫焦淑媛，今年12周歲了，我可是“00”后啊！我特別愛展示自己，當(dāng)讓也會有些羞澀。我喜歡唱歌，跳舞，對了，我還會古箏咧！當(dāng)然，我還只是個(gè)“菜鳥”，也就是新手意思。自認(rèn)為長相不算太丑，但也不漂亮，長相一般，但心地善良。一大特點(diǎn)是耳朵較大但比胡圖圖的小很多。人家說，大耳朵有福，我想也是，我福運(yùn)不斷，要不怎會在您這位不可多得的好老師班上呢！這一定是上天降福與我，您說呢？
下面說一下我的學(xué)習(xí)，哎，談起這，我就黯然傷神了。不知怎的，我的學(xué)習(xí)總不扎實(shí)，以前的老師說我浮在上面，沉不下來，不穩(wěn)當(dāng)。但我今后不會再苦惱了，因?yàn)槟虒W(xué)這么棒，我以后想浮也浮不起來了。肯定一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模f對吧！我的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)和英語，會做卻做不對。語文嘛，比如這張卷那我就不好說了，生字都忘了，我的大腦一片空白，唉，苦惱啊！
老師，我希望您是一個(gè)溫柔成熟型的，不會在我們考不好后對我們大吼大叫，更不能體罰我們，比如扎馬步、打耳光等等啦。也別嚇唬我們，比如，要是我們考不好就打死我們了等等。可能要求蠻高的.，可對您這種高水平、高水準(zhǔn)的老師，不高要求豈不是太小瞧您了，太大材小用了！
我以前當(dāng)過班長，我應(yīng)對能力較強(qiáng)，社交啊，主持啊，都可以試試。我希望您能經(jīng)常給予我們鍛煉的機(jī)會，狠抓品德修養(yǎng)。我認(rèn)為一個(gè)人的談吐不光代表你自己，在學(xué)校，你代表你們班；在外地，你代表你們家鄉(xiāng)；在國外，你甚至代表中國！我認(rèn)為品德很重要，社交能力更重要！
以上是我的想法和建議。特別希望您多關(guān)注關(guān)注我。說不定，長大以后我成了比較厲害的人物，我會在電視上感謝您喔！所以，老師，該批評時(shí)使勁批評，該表揚(yáng)時(shí)略微表揚(yáng)一下即可，但最好當(dāng)別人面啊！關(guān)注一下我，一個(gè)不錯(cuò)的女生，焦淑媛。
您未來的學(xué)生
焦淑媛
給書信作文 篇7
親愛的奶奶，您好！
當(dāng)您收到這封信的時(shí)候，我想，您應(yīng)該為我感到驕傲吧。奶奶，謝謝您，我快樂的童年，都是您帶給我的，4歲時(shí)，是我這輩子最快樂的時(shí)光，我和您一起市場買菜，和爺爺還有您一起去公園爬山，教會我這小鳥，教會我6+6等于多少，您細(xì)心地教我6+6等于多少，我出了一道豎式，我就會了，有時(shí)候可以跟您談?wù)勑模敲磹圩o(hù)我，關(guān)照我，呵護(hù)我，給我?guī)Я说氖且粋�(gè)快樂的`童年，那一年，我們彼此都很快樂，可是，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間過得如此的快，我也一步步的成長。奶奶，謝謝您，給我?guī)淼氖且粋�(gè)快樂的童年，可是，您去了深圳好多天沒回來了，您打電話給我說很快就回來了，但是，您依然未回來。
奶奶，謝謝您，給我?guī)硪粋�(gè)快樂的時(shí)光，那時(shí)候，每一天都是陽光明媚的，我真高興，下輩子，你還會成為我奶奶嗎？我想，應(yīng)該會吧，呵呵，下輩子，您也一樣給我?guī)砜鞓返耐臧伞?/p>
您的孫女
11月10日
給書信作文 篇8
親愛的我：
你好！
20xx年的秋，11月7日晚上8：10分，我正在幻想，在20xx年的晚上8：10分我會在做什么呢？那時(shí)后，火山會爆發(fā)嗎？我充滿了好奇，我真想穿越到那一年，去看看那時(shí)候的我！
那一年，我是18歲，已經(jīng)成年了，不知道我是在上168高中，還是三流高中呢？我想：到那時(shí)候我一定很想念小學(xué)的美好時(shí)光吧！還能記得我的良師益友—徐老師嗎？還能記得嚴(yán)厲的'許老師嗎？還能記得溫柔的王老師嗎？還能記得幽默的柳老師嗎？還能記得我的死黨、朋友和同學(xué)們嗎？
20xx年，家人還好嗎？嗯！一定好！我長大了，就代表爸爸媽媽老了！但是他們的心沒有老，他們有個(gè)充滿活力，善良樂觀的心。所以他們是老頑童哦！弟弟呢？已有13歲了，我想，他現(xiàn)在應(yīng)該在夏令營哦！這個(gè)愛旅游的弟弟，長大應(yīng)該當(dāng)旅游家。
20xx年，我的朋友和死黨還好嗎？哈哈！我想，我和趙靜文、張欣然、徐欣怡都在1中同一個(gè)班上課就好啦！我想，你們的成績應(yīng)該很好吧！都各自有各自的夢想，我的夢想是當(dāng)一名大學(xué)老師，因?yàn)槔蠋熀芎吞@可親！讓我想起了小學(xué)老師與中學(xué)老師。
20xx年，我應(yīng)該會擁有一種平常心去對人做事，不在是原來受到委屈就哭的“小公主”了！我是一個(gè)自立堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了！
20xx年，晚上9：45我的幻想全都醒了！加油吧！要有自信哦！
此致
敬禮！
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