幸福的時光作文（優選3篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幸福的時光作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福的時光作文 篇1
對我來說，能活在這世界上是幸福的，我無時無刻都能感受到幸福的滋味，不論是和同學吵架、和朋友哈啦、和家人相處、甚至是一個人在沙發上發呆，我都覺得很值得珍惜。
當我一個人待在家里的時候，我并不會感到孤單寂寞，因為一個人安靜的看一本好書，喝著一杯甜到心坎的咖啡，聽著悠揚的音樂聲，放松一下。或者拿著馬桶刷，走進廁所，看著惡心的馬桶，用力的給它刷下去喇，奮斗一番后，望著清潔溜溜的廁所，成就感油然而生，想著“我怎么這么厲害?”甚至是坐在沙發上看著電視上的藝人耍寶，也會跟著哈哈大笑，情緒被劇情的喜怒哀樂帶著走。這些都是我制造雖然微小，卻很幸福的的方法喔。
我最喜歡的漫畫家他說：努力畫出最好看的漫畫，看得著寫的信、送的禮，就很幸福；我最喜歡的老師他說：能教到你們這些調皮搗蛋的小鬼，看著你們一天比一天成熟，或者一天一天的`把我逼瘋，都是幸福的；我最喜歡的家人他們說：能夠看著你出生，一天天學習、成長，一天比一天懂事，因為你，我很幸福。
而我，要對全世界的人說“謝謝你”，現在的我，真正體會到幸福的滋味，無時無刻，都能感受到和家人、朋友相處時那無比的幸福感，我會好好珍惜、好好把握住每分每秒，每個幸福時光。
幸福的時光作文 篇2
媽媽問我：“寶貝，在學校里，你最幸福的事是什么？”我說：“最幸福的事就是一個大可愛和一大群小可愛一起快樂地做游戲。”大可愛就是我們的班主任，她不僅長著一張可愛的臉，而且更可愛的地方是她還會和我們一起玩呢？每天的大課間就是我們這些小可愛和老師這個大可愛最幸福的時光了。你看操場那邊，那個大大的.圈就是我們這群小可愛和大可愛圍成的，我們在玩“貼膏藥”游戲呢？小可和小夏負責第一輪追和跑。游戲開始了，小可跑得飛快，小夏追得滿頭大汗，大家都在向小可招手：“小可來貼我，來貼我”。我站在一旁心里想：“小可是我的好朋友，我招手她肯定會貼我的”。果然，小可一見我招手，就飛快地向我跑來，貼到了我。小夏一轉身，馬上來追我了，我拔腿就跑，邊跑邊想：“我要貼誰呢？”忽然我看到圈中的老師，她笑瞇瞇地看著大家，神情很悠閑。“嘿嘿，看老師的神情，一定沒有準備，那就貼她了。”主意一定，我飛快地跑向老師，貼到了她。等到我貼到她，老師才反應過來。只聽見老師“啊”地大叫一聲，拔腿就跑，而小夏呢，已經去追老師了。就這樣，一前一后，一大一小，伴隨著小朋友們的加油聲，開心的歡笑聲，在操場的一角洋溢著，幸福著……小可愛和大可愛在一起的大課間是幸福的時光！小可愛們和大可愛在一起的學校是幸福的地方！我是小可愛，老師是大可愛，我們一起幸福著……
幸福的時光作文 篇3
晚餐時光是全家人相聚一起的歡樂時光，我和哥哥姐姐喜歡一邊吃著香噴噴、營養俱全的晚餐，一邊分享今天在學校里發生的趣事，大家七嘴八舌，你一言我一語的，晚餐時刻總是歡笑聲不斷，滿滿的幸福味道。
我的媽媽是營養師，家里的冰箱是百寶箱，烹調出色香味俱全的美味佳肴難不倒她。每當媽媽在廚房里烹煮晚餐時，陣陣香味撲鼻而來，在書房里寫功課的.我，早已心不在焉的猜想媽媽正在煮的菜，肚子咕嚕嚕的唱起了空城計，于是我躡手躡腳的像一只偷偷摸摸的小老鼠，三不五時的往廚房去品嘗那已經煮好熱騰騰的菜，哇！美好的滋味真是難以言喻。
“開飯了！”只等媽媽一聲令下，我們三姐弟爭先恐后，三步并作兩步地往餐廳飛奔而去，有如蝗蟲過境一般，不一會兒，碗里的菜堆滿了一座小山，我們狼吞虎咽的吃著，臉頰鼓起的樣子好像蒼鼠，爸媽總是笑著要我們細嚼慢咽，我們還會數數看今天的食物有幾樣﹖媽媽會順道介紹食物的種類及所含有的營養素，我們津津有味的吃著豐盛的晚餐，談天說地，好不快樂喔！爸爸還會要求我們不能偏食，要吃光光，因為在這世界上的某個角落有人沒有食物可吃，我們應該要感恩惜福，珍惜這許多人辛苦的成果，好好享用這得來不易的食物。
晚餐的每一道菜都有媽媽用愛心當佐料，雖然不一定是山珍海味，卻道道可口又營養健康，是全家人滿足口腹之欲的幸福時刻，也是我一天當中最放松的時候，全家人一起享受食物，一起開心的閑話家常，真是溫馨又幸福，不知不覺肚子里也堆滿了一座食物小山。啊！好滿足喔！
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