童話的作文大全【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文4篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
我把一片樹(shù)葉
悄悄地
藏在童話書(shū)里
由青色變成黃色
我聽(tīng)見(jiàn)它祝福的
絮語(yǔ)
我聽(tīng)見(jiàn)
它和拇指小姑娘
一起探險(xiǎn)，尋找花的
國(guó)度，直飄滿
香甜的小雨
我聽(tīng)見(jiàn)
它為賣(mài)火柴的小女孩
輕輕嗚咽
祝福她
永遠(yuǎn)有太陽(yáng)的味道
我聽(tīng)見(jiàn)
小巫師把它變成一匹
白色的馬
拉著坐南瓜車(chē)的.灰姑娘
參加12點(diǎn)前的
那場(chǎng)舞會(huì)
我聽(tīng)見(jiàn)
馬良把它畫(huà)成一只小耗子
和堅(jiān)強(qiáng)的小意達(dá)
玩轉(zhuǎn)世界
我聽(tīng)見(jiàn)
海的女兒對(duì)王子的愛(ài)慕
被它傳遞
別在海的衣衫上
我聽(tīng)見(jiàn)
那片葉子在幸福地笑！
八月
我坐在八月的尾巴上
它拖著我
向九月的方向奔跑
知了守護(hù)著梔子花
直到最后一瓣凋落
夜晚，捉迷藏的
有蛐蛐兒，油蛉，小西瓜蟲(chóng)
還有提燈籠的螢火蟲(chóng)
只有它
總被調(diào)皮的星星找到
騎著小鹿的九月
還有幾天才到呢
一場(chǎng)雨
落下的腳印，填滿了
這個(gè)暑假的歡愉
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
我不是壞小孩
不是我要貪玩去郊外
我只是要追趕
彩色的蝴蝶和嗡嗡叫的蜜蜂
捧在手心里
釀著甜甜的蜜
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
我不是壞小孩
不是我不乖爬到屋頂外
我只是要舉手
摘下最漂亮的星星
給你戴
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
我不是壞小孩
不是我胡鬧
趴在地上不起來(lái)
我只想看小螞蟻工作
和你一樣勤勞得可愛(ài)
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
我不是壞小孩
不是我任性坐在窗外
我只想捧著第一聲?shū)B(niǎo)啼
做你的鬧鐘
輕輕喚你從床上起來(lái)
爸爸，聽(tīng)我說(shuō)
我不是壞小孩
我只是要追趕自由自在
追趕明天的太陽(yáng)給未來(lái)
童話的作文 篇2
童話是睡美人和那十二個(gè)魔法師，
那樣親切，那樣溫柔。
童話是白雪公主和七個(gè)小矮人，
那樣天真，那樣浪漫。
她們最終得到了永恒，
可有有誰(shuí)理解，
在這永恒的背后，
王子們度過(guò)了多少困難，
公主們等待了多長(zhǎng)時(shí)間。
這份幸福，
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的'人才知道。
童話的作文 篇3
感動(dòng)“小女孩坐著”勇敢“”力量“”知識(shí)“”財(cái)富“他們的船在大海上航行。他們要去找自己的父母，他們?cè)谶b遠(yuǎn)的神的住處。
海像一位娃娃，一會(huì)風(fēng)平浪靜，一會(huì)波濤洶涌，”知識(shí)“的力量引導(dǎo)著”力量“”勇敢“駕著船乘風(fēng)破浪。”感動(dòng)“站在船頭，唱著歌兒，迎著浪。她的歌聲動(dòng)人心弦，在悲傷之處，不禁使人落淚。但是，她又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，給人以無(wú)窮的力量。風(fēng)停了，雨停了，又恢復(fù)了平靜。”感動(dòng)“的歌聲吸引了鳥(niǎo)兒，魚(yú)兒。它們是那么的安靜，時(shí)間老人似乎也不愿離去。
船向著目的地航行，魚(yú)兒在用心，似乎是受到了感動(dòng)。鳥(niǎo)兒在天空中探路。”感動(dòng)“笑了，又唱了起來(lái)，這又是一曲歡快的歌。到了，要到了，鳥(niǎo)兒在空中歡叫。
靠了岸，他們上了岸。走在一片大森林里，”知識(shí)“利用知識(shí)找方向，”力量“用大刀開(kāi)路，”勇敢“親自探路。”感動(dòng)“又開(kāi)始唱歌，這是一位迷失了路的姑娘的歌聲，她是多么想找到出路。這時(shí)，來(lái)了一只猴子，拉著”感動(dòng)“的手，讓”力量“開(kāi)啟一條由它帶領(lǐng)的.路。
到了神的居所，大家都在歡呼。這時(shí)，神出來(lái)了：”你們只到達(dá)了門(mén)口，并沒(méi)什么了不起的，你們要打倒它才能見(jiàn)到‘父母’“.說(shuō)著指向一個(gè)怪物。好兇惡，”財(cái)富“終于上場(chǎng)了，他拿著一大堆錢(qián)說(shuō)”我有錢(qián)，你走開(kāi)。“那怪物，不理睬，一”吼“,嚇跑了”財(cái)富“.”勇敢“上前去，被怪物踢開(kāi)，”知識(shí)“指揮著”力量“也被打敗。”感動(dòng)“見(jiàn)了，沖上前。雙手相握，放在胸前。她唱了一位美麗小女孩失去父母，從小孤苦伶仃。沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人疼愛(ài)。唱著唱著，不禁流出了一滴淚，這好像一下子引起了共鳴，”勇敢“”知識(shí)“”力量“”財(cái)富“都哭了，從森林遠(yuǎn)處傳來(lái)了哭泣聲。怪物不再兇惡，它也哭了，它也失去了父母嗎？神：”你們勝利了，你們?nèi)ヒ?jiàn)父母吧。“
”他們駕著船，他們要回家。“感動(dòng)”興奮的唱著歌，魚(yú)兒們興奮的推船。他們要回家了。
童話的作文 篇4
睡到半夜時(shí)斐斐聽(tīng)到了一個(gè)聲音，一轱轆爬起來(lái)，警惕的看向四周。
什么也沒(méi)有周?chē)o的可怕。
菲菲懷疑的'，又看了幾眼，確信沒(méi)有東西之后又躺下了。
可聲音又響了起來(lái)非非又坐起來(lái)這次他決定不躺下呢。
菲菲一直坐著，難免會(huì)打瞌睡，于是他便把薯?xiàng)l叫起來(lái)教他輪流轉(zhuǎn)起來(lái)站崗。
聲音越來(lái)越大，菲菲顯然看到一只蜘蛛，向他們他來(lái)，他連忙叫醒薯?xiàng)l，說(shuō)快起來(lái)，有蜘蛛。
薯?xiàng)l迷迷糊糊的說(shuō)我們把它踩死就行。
菲菲，說(shuō)你忘記了嗎，我們變小啦？
薯?xiàng)l一個(gè)激靈，坐起來(lái)說(shuō)對(duì)呀，救命啊，快跑！
菲菲和薯?xiàng)l拔腿就跑，克蜘蛛跑的太快了，根本甩也甩不掉，這鞋薯?xiàng)l想到了一個(gè)好辦法……
薯?xiàng)l想到了什么好辦法？薯?xiàng)l說(shuō)：“我們應(yīng)該躲起來(lái)，先躲避了蜘蛛的追擊，然后等他跑遠(yuǎn)了我們?cè)倮^續(xù)趕路。于是他們便躲到了葉子下面。
蜘蛛左聞聞?dòng)衣劼勈項(xiàng)l緊張得心都要快跳出來(lái)了，心想蜘蛛大叔會(huì)繞道吧，這里沒(méi)有你要的食物快走！
可蜘蛛又沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，依然向這邊跑來(lái)。薯?xiàng)l急得不得了，忽然薯?xiàng)l拿起一塊石頭扔向只豬同只豬大頭被重重的打了一下，他氣急敗壞的像石頭沖過(guò)來(lái)，薯?xiàng)l，連忙叫上菲菲用葉子當(dāng)盾牌，像蜘蛛沖過(guò)去蜘蛛見(jiàn)狀，連忙躲閃，喝他的血之后才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了急忙往回跑，可菲菲他們?cè)缫巡恢艿侥膬毫耍?/p>
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