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      讀書的快樂作文

      時(shí)間:2023-11-12 10:08:19 讀書

      讀書的快樂作文(經(jīng)典)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀書的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      讀書的快樂作文(經(jīng)典)

        讀書的快樂作文 篇1

        我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁V小C看慰磿揖腿缤淮河曜虧?rùn)過(guò)的樹苗,不亦樂乎?

        看到精采絕倫的文字時(shí),我都會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來(lái)魅力吧!

        書架上擺著的書并不是一張張無(wú)生命的白紙,那是一各個(gè)美妙的音符,從每一本書中發(fā)出的聲音,就像打開CD機(jī)就可使房間內(nèi)充滿音樂一樣。一個(gè)人只要打開書本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽他們的哲理,并且和智者促膝而談。

        書籍,其實(shí)是生活的再現(xiàn)。透過(guò)書籍,我可以以主人翁的姿態(tài)去觀察百般生態(tài),去感知風(fēng)花雪月,去領(lǐng)略高山流水,去體驗(yàn)世態(tài)炎涼。

        讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾經(jīng)為外國(guó)小說(shuō)《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無(wú)私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我在書中學(xué)會(huì)分辨黑白是非,人間真情。

        現(xiàn)在的快節(jié)奏生活壓得我們不能喘息,我渴望旅行,渴望到更多地方區(qū)放飛心靈。書便可以帶我上下古今,去南極或是赤道。在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。

        書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有的勞累會(huì)被減輕。

        拿起心愛的.書,心頭都會(huì)涌起激動(dòng);發(fā)下手中的書,心田都會(huì)泛起幸福。

        時(shí)間流失,一切都可能被代替,唯獨(dú)書是永恒的。我寄情于書我便永不孤獨(dú)。

        歷經(jīng)滄桑的他把我安慰,患悲喜愁的他為我解愁。

        我讀書,我快樂。我讀書,我幸福。

        讀書的快樂作文 篇2

        寒假里,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》的書,是堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的海倫·凱勒所寫。她自幼患病,兩耳失聰,雙目失明。然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下,她奇跡般的學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、說(shuō)話。她的成功不僅因?yàn)樗@得了超出于世人的成就,更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限,最大程度地實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利考入了哈佛大學(xué);她克服了自己生活中的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。 我印象最深、最難忘的一篇是《親近大海》。海倫·凱勒一心渴望接觸大海那洶涌澎湃的波濤。“

        有一天,她的夙愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。她下海歡樂地玩耍。安妮·莎莉文老師在岸邊淺水中捉到了一只很奇特的家伙,那是一只馬蹄蟹,海倫一下子對(duì)它產(chǎn)生了興趣,因?yàn)橹八龔奈匆娺^(guò)這種動(dòng)物。突然她心生一念,想要把這只馬蹄蟹拖回家喂養(yǎng)。她用手抓著它的甲殼拖在地上走。它很重,海倫費(fèi)了九牛二虎之力,才走了一英里路。一回到家她馬上把馬蹄蟹放在井邊的`水槽里,可是第二天早晨她到水槽一看,馬蹄蟹竟然不見了!她頓時(shí)又氣又惱。

        后來(lái)又覺得不該強(qiáng)迫它待在這里,這是不理智的行為,海倫又高興起來(lái)。也許它已經(jīng)回到大海里去了,但愿它在那里會(huì)過(guò)的開心。”其實(shí),我有時(shí)也常常做些類似的事情,從故事中我明白了讓小動(dòng)物們?cè)谒矚g的環(huán)境里生活是最好的。 讀書使我學(xué)到了許多的道理,感受到了無(wú)窮的快樂,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)無(wú)盡美好的夢(mèng)幻世界。

        讀書的快樂作文 篇3

        我每天早上和晚上都讀書。我很喜歡讀書。我看過(guò)很多本書,如:好心的鳥兒,咕咚來(lái)了,金烏鴉,仙鵝報(bào)恩書里面讓我學(xué)會(huì)了感恩。我每天都打卡讀書,發(fā)到班級(jí)群里。除了讀課外書,我還經(jīng)常讀語(yǔ)文書。書里面讓我學(xué)到許許多多的知識(shí)和智慧。通過(guò)讀書讓我學(xué)會(huì)了如何做人做事。除了讀書,我還喜歡跳舞,打籃球、踢足球、跳繩、蕩秋千,丟沙包。學(xué)習(xí)是快樂的,愛讀書更快樂!

        書,能給我們帶來(lái)樂趣。書,能陪我到天涯海角。書,能讓我們把煩惱忘掉。高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。

        每個(gè)人都讀過(guò)書,也許是幾本,也許是幾十本,也許是幾百本。讀一本書就會(huì)有收獲,很久之前我其實(shí)不喜歡讀書。因?yàn)槲矣X得讀書很無(wú)聊,還不如看電視呢,我覺得語(yǔ)文和讀書沒有關(guān)系,為什么還要看書呢?所以老師讓我們讀書我一次也不讀,老師讓寫作文的時(shí)候他們都寫完了我還沒寫完。我得了一個(gè)良,別人的'都是優(yōu)。以后我一定好好讀書。

        常常聽大人說(shuō)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。雖然這個(gè)道理我完全不懂,但是我卻喜歡讀書,因?yàn)闀茏屛彝瑢W(xué)母親曾行萬(wàn)里讀書,不僅能使我長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)見識(shí),還能給我?guī)?lái)極大的樂趣。

        讀書的快樂作文 篇4

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們每天都要讀書,都要與書為伴。讀書可以治愚,可以塑造自己的人格,讀書就是在和書中德行高尚的人談話,就是聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸,是書架起從失敗通往成功的橋梁,也是讓我們懂得人生的真諦。

        我最喜歡書,書不但豐富了我的課余生活,還讓我從中學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過(guò)書,我認(rèn)識(shí)了張海迪、海倫·凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗;居里夫人投身事業(yè),不圖名利,不為金錢;魯迅用筆與敵人、舊社會(huì)作斗爭(zhēng)……這些事例,令我深受感動(dòng),推動(dòng)了我在生活和學(xué)習(xí)中前進(jìn)的步伐,是書給予了我無(wú)窮的動(dòng)力,在人生漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上,是書指明了我努力和拼搏的方向。

        “書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”不錯(cuò),讀一本好書好比交十個(gè)朋友。煩悶時(shí),捧一本書置身于寧?kù)o的溪流邊,讓心中的憂愁在手指掀動(dòng)書頁(yè)的瞬間,隨著溪流而無(wú)聲逝去;歡樂時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時(shí),讀書人的心就像六月的晴空,一碧如流,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

        讀書的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的'日子里品味人生的細(xì)致與精美。

        用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美麗色彩!朋友們,讓我們一起來(lái)享受讀書的快樂吧!書將伴隨我的一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>

        讀書的快樂作文 篇5

        它是知識(shí)的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識(shí)海洋的舟;它就是我最好的朋友——書。有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書時(shí)苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。

        ——題記

        書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

        書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的.叢林中,其樂無(wú)窮。啊,我讀書,我快樂!

        我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

        讀書的快樂作文 篇6

        書是人類重要的伙伴,毛主席就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀。”可見,讀書非常重要。對(duì)我而言,沒有了書就沒有了快樂。

        媽媽說(shuō)我讀書的時(shí)候就是一個(gè)小書癡。無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,只要有書,平時(shí)總是特別好動(dòng)的我很快就會(huì)安靜下來(lái),任何事情都不管了,只是認(rèn)真的在看書,身臨其境,仿佛自己就是書中的'主人翁一樣。有一天晚上,我寫完作業(yè),正坐在書桌前喜滋滋地翻看著黃蓓佳寫的《今天我是升旗手》,可好景不長(zhǎng),這美好的情境卻被媽媽破壞了,媽媽說(shuō):“已經(jīng)9點(diǎn)了,該睡覺了。”我哀求道:“媽媽,再給我看一會(huì)嗎?”媽媽態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō):“不行,再不睡覺明天早上上學(xué)該遲到了。”我極不情愿地洗漱上床睡覺,可是在被窩里我翻來(lái)覆去怎么也睡不著,腦海里總是思索著書中的內(nèi)容:“老師怎么能說(shuō)話不算話呢?肖曉知道自己不能當(dāng)升旗手了,又會(huì)怎么樣呢?……”哎,實(shí)在有太多的問(wèn)題了。于是,我悄悄地把鬧鐘的時(shí)間調(diào)到了早上5點(diǎn),整整比平時(shí)提前了一個(gè)小時(shí)。第二天早晨,清脆的鬧鐘一響,我就一骨碌爬起來(lái),坐在被窩里興致勃勃地把這本書的后半部分看完了,簡(jiǎn)直太精彩了!

        我是個(gè)小小書迷,只要一有時(shí)間我就會(huì)去逛書城,現(xiàn)在爸爸媽媽給我買的書已經(jīng)有二百多本,我的書架都快放滿了,我就是愛讀書,你呢?

        讀書的快樂作文 篇7

        兒時(shí)的我在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次漫不經(jīng)心地端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒意思。上學(xué)后,在老師的引導(dǎo)下我改變了對(duì)讀書的看法。讀書時(shí),仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來(lái)。我享受著讀書的.快樂!

        讀書讓我懂得自信。走進(jìn)書的海洋,我第一個(gè)接觸的是《小綠狼》。故事中的小狼有著和別人不一樣的毛色,為此它受盡了嘲笑與冷落,它想盡一切辦法改變自己。當(dāng)我看到灰狼們無(wú)情地嘲笑可憐的小綠狼時(shí),我的心里不禁為它感到難過(guò);當(dāng)我看到它為了改變毛發(fā)往身上刷綠油漆而不能呼吸時(shí),我仿佛也快要窒息了;當(dāng)仙女的魔法棒把它變成一條金魚時(shí),我著急的快要叫出來(lái)了。最后它想開了,接受了與眾不同的自己。從小綠狼這里我懂得了要每個(gè)人都要自信,要愛自己、接受自己。

        讀書讓我懂得珍惜。《三毛流浪記》、《賣火柴的小姑娘》都讓我在淚水中明白了什么是幸福。看到三毛無(wú)依無(wú)靠、四處流浪,看到賣火柴的小姑娘孤零零地蜷縮在寒冷的街頭,再看看我的生活,衣食無(wú)憂,自由快樂。在對(duì)比下我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜擁有的一切。

        讀書讓我懂得道理。從書中,我學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈;要像白雪公主一樣純真善良;要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直;要像《美德花園》中的花一樣無(wú)私……

        “人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們盡情呼吸新鮮的空氣,享受讀書的快樂。

        讀書的快樂作文 篇8

        在學(xué)校里,我有很多好朋友,除了他們,那就是我的書,我特別喜歡看書,家里被我收藏了上千本書,這些書都是我的寶貝,因?yàn)樗鼈儾还艽骸⑾摹⑶铩⒍还車?yán)寒酷暑,它們都能陪伴在我的身邊,它們跟我去過(guò)許多地方:旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……它們就像一位老師,默默地伴隨我成長(zhǎng),因?yàn)橛辛怂鼈儯职謰寢尶偸且晕覟闃s,別看我現(xiàn)在這么喜歡看書,可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書的故事呢!

        小時(shí)候,我對(duì)書一點(diǎn)也不感興趣,連碰也不想碰一下,何況看呢!在一個(gè)暑假,爸爸媽媽都去上班了,留我一個(gè)人在家,做完了當(dāng)天的'作業(yè),我閑得無(wú)所事事,這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊房間走走,當(dāng)我走累了,就一下子躺在了床上,忽然覺得身體下面有東西,我拿起來(lái)一看,是《童年》這本書,我便隨便翻看了一下,書中的圖片很吸引我,慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來(lái),看完了后面的內(nèi)容,我就想看前面的內(nèi)容,就這樣,我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。從那以后,我便體會(huì)到了讀書的快樂,之后,我便開始閱讀更多的課外書,擴(kuò)展我的知識(shí)量。

        這就是我的讀書經(jīng)歷,我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”吃飯可以滿足我們肚子的需求,而書籍可以滿足我們精神上的需求。

        讀書的快樂作文 篇9

        我最早接觸書,可能要追朔到伢伢學(xué)語(yǔ)之時(shí)。那時(shí),媽媽為我買來(lái)了許多那種彩色圖畫的小人書和配套的磁帶,我一邊看著圖畫和字,一邊聽著錄音機(jī)里的聲音。久而久之,在聽故事的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)了不少字。稍微大一點(diǎn),媽媽就給我買童話故事書和與之配套的碟片,同樣是一邊看書,一邊看畫面、聽聲音,這更加快了我認(rèn)字的速度。加上在學(xué)前班里學(xué)的拼音,這使我在我上學(xué)之前,基本已經(jīng)能自己獨(dú)立地看書了。

        媽媽贊成我讀書,所以從不吝嗇給我買書,我就不停地看書,也常常被書中的人物命運(yùn)所打動(dòng)。為灰姑娘流了淚,為丑小鴨嘆息,為白雪公主高興,嘲笑那貴為天子,卻被騙子所騙,在舉行游行大典的時(shí)候一絲不掛。也許正是這些經(jīng)典的童話故事使我與書結(jié)下了不解之緣。

        上了小學(xué),童話、故事已滿足不了我的讀書需求,我讀書的涉及面就廣了,無(wú)論是科學(xué)、歷史,還是散文、小說(shuō)我都喜歡。它們就像一個(gè)五彩繽紛的.世界,時(shí)刻受到我的青睞。尤其是像楊紅櫻的校園系列小說(shuō)、朱自清的散文都曾令我如癡如醉。

        讀書的快樂作文 篇10

        古人云:“書為師,多拜多得識(shí)!”魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’的內(nèi)心最深處的世界。”從古至今,人們都把書當(dāng)成“精神食糧”。我愛看書,愛那些飄飄灑灑的文字,或句或段,或多或少,給我?guī)?lái)了無(wú)窮動(dòng)力。

        當(dāng)我的指尖輕輕滑過(guò)每一本書脊,仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流,掀開書的扉頁(yè),有孟浩然的“草木本無(wú)意,榮枯自有時(shí)”的感慨;也有岑參的“古來(lái)青史誰(shuí)不見,今見功名勝古人”的闊達(dá)衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”的繾綣情愫……

        漫游在,書海中,和魯濱孫一起體驗(yàn)二十八年的孤島生活;和格列佛一起周游世界,歷盡磨難;聽林黛玉感花傷己,葬花詞吟;和梁山好漢扶貧救濟(jì),血灑疆場(chǎng)。

        莎士比亞說(shuō):書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。一個(gè)人的軀體的成長(zhǎng),需要糧食的補(bǔ)充,而一個(gè)人的內(nèi)心世界的成長(zhǎng),則需要書的給予。面對(duì)困難時(shí),我知道我不能退縮,我要堅(jiān)強(qiáng)!生活中我堅(jiān)定我的理想和目標(biāo)。我知道了感恩一切。我始終不忘要為人善良,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,給我的心靈過(guò)濾了雜質(zhì),使它純潔透徹。

        讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的`快樂,是名利、金錢不可取代的,書就是你的人生路上的指向標(biāo),拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

        讀書的快樂作文 篇11

        我從小就喜歡看書,書給我?guī)?lái)了許多知識(shí)和快樂。在學(xué)習(xí)上,書是我的良師益友。

        我喜歡看書,因?yàn)闀屛覍W(xué)到了很多知識(shí),它讓我解開了學(xué)習(xí)上的難題。我看過(guò)的書有很多很多:《三國(guó)演義》、《看不見的小姑娘》、《我住過(guò)美麗的星球》、《當(dāng)左括號(hào)遇到右括號(hào)》、《你不知道的我》、《信鴿花脖子》、《我和我的倔強(qiáng)》等等。讓我覺的最有趣的就是《我住過(guò)的美麗星球》,書中的主人公是一個(gè)叫忍冬的小男孩,他看到各種各樣的東西時(shí)就不知道選哪個(gè),在他的同桌陳家心和班長(zhǎng)金賽果的'幫助下,忍?hào)|終于選出了他喜歡的東西。《看不見的小姑娘》也很好看,一個(gè)小男孩叫方玉獵,他和一個(gè)忽然消失又忽然出現(xiàn)的小女孩凍小藍(lán)成了好朋友,在一次次的困難中他們勇敢的闖了過(guò)來(lái),后來(lái)他們?cè)谝黄鹂鞓返倪^(guò)著幸福的生活。

        書是我們的朋友,書讓我們學(xué)到了許多課堂上沒有的知識(shí);讓我們認(rèn)識(shí)了許多東西;教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。書是我們進(jìn)步的階梯,以后我要多看書,把知識(shí)學(xué)得又棒又好。

        讀書的快樂作文 篇12

        讀書是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚氖虑椋郀柣f(shuō)過(guò)這樣的一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”而大人也說(shuō)一定要多讀書,才能進(jìn)步,所以我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

        每天晚上我都要看書,晚上我就沉浸在書的海洋。書讓我知道了許多知識(shí),比如,小的時(shí)候看書,讓我知道了天空是蔚藍(lán)色的,白云是潔白的,宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,這些知識(shí)讓我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的書,又讓我知道了許多文學(xué)、哲理。爸爸說(shuō)還要懂得意思,有一次我爸爸問(wèn)我狐假虎威是什么意思,我不會(huì)就不出聲了,爸爸嚴(yán)肅的告訴我,狐假虎威的意思是比喻依仗別人的'勢(shì)力欺壓人。從此只要有不理解的意思我就問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽不會(huì)的就查閱資料,有一次上午我看魯濱遜漂流記入了迷,越看就越想看,整整看完了一本書,當(dāng)我正要走的時(shí)候,天哪!要遲到了!媽媽說(shuō)只看一小時(shí)就行了,而我還是改不了,我的書堆滿了柜子,只要一有時(shí)間我就開始看書,有些好看的書看了一遍又一遍,愛不釋手。

        我喜歡讀書!因?yàn)闀梢越o我快樂和幸福,因?yàn)闀梢越o我們幽默,更因?yàn)闀梢越o我們無(wú)窮的知識(shí)和奧秘!

        讀書的快樂作文 篇13

        讀書是快樂的 ,知道為什么嗎?因?yàn)樽x書可以讓我們寫好作文,還可以讓我們了解很多新知識(shí)。

        記得有一次,媽媽把我送到閱讀班去上課。在不遠(yuǎn)處,就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,是那么的動(dòng)聽,那么的宏亮。一走進(jìn)教室,同學(xué)們還在認(rèn)真地讀書,好像不知道我進(jìn)來(lái)似的,開始寫作文了,同學(xué)們只顧著寫作文,頭也不抬,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,靜得連一根針掉下來(lái)都聽得見,這讓我知道了讀書的`快樂。

        還有一次,我們閱讀班考試了,我既緊張又興奮,緊張的是萬(wàn)一我考得不好怎么辦?興奮的是我要是考到第一名就可以上提高班啦!我的心里像十五個(gè)吊桶打水一樣忐忑不安。時(shí)間過(guò)得真快呀,轉(zhuǎn)眼間就到了考試的那一天,我慢吞吞地進(jìn)了考場(chǎng),詳細(xì)地看了看試卷,心里開心地想:這都是我在課外書上看過(guò)的知識(shí),肯定會(huì)考滿分的,于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地做完了,便交給了老師,光陰似箭,是報(bào)成績(jī)的那一天了,我心里“咚咚”地響著,終于報(bào)到我了,當(dāng)我聽到我是100分時(shí),我高興得一蹦三尺高,這又讓我知道了讀書的快樂。

        讀書是快樂的,它可以幫助我們寫好作文,又可以讓我們了解很多知識(shí),我真愛讀書啊!

        讀書的快樂作文 篇14

        在人生的道路上,有酸,有甜,有快樂,也有失落。對(duì)于我一個(gè)出身農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),渴望獲得知識(shí)的欲望是那么強(qiáng)烈,能讀到書就比得到金錢更快樂。書,對(duì)我來(lái)說(shuō),是不可缺少的精神食糧,是我的'依托。

        每個(gè)星期的周六、周日,我都會(huì)抽出一些時(shí)間去書店看書。手捧一本好書,不管門外的華麗與輝煌,拋下一切令人煩心的事情,貪婪地讀著一篇篇優(yōu)美的文章,用心去品讀作者的心聲。身上的每一個(gè)細(xì)胞都投入到讀書中,忘我。專心致志的用大腦記錄書中的經(jīng)典;用眼睛探查書中的寶藏;用心靈去發(fā)現(xiàn)書中所記錄的靈魂,把一本書都當(dāng)成自己的良師益友,當(dāng)成自己的知心朋友。同時(shí),讓書幫你凈化心靈。

        此時(shí)此刻,你的姓名,那只是一個(gè)符號(hào),你的外表,那只是一副皮囊,這些都不重要,而你獨(dú)一無(wú)二的精神世界,你的靈魂,在書中能得以升華,在書本中,我跟隨主人公“走南闖北”,經(jīng)歷歡樂,悲傷,與她們一起體驗(yàn)人生的歡樂,和她們一起哭,一起笑。她們的遭遇常常讓我牽腸掛肚。每一本書都像太陽(yáng)一般照耀著我,為我指明方向;像樹木一般為我遮風(fēng)擋雨;像朋友一般為我兩肋插刀;像父母一般為我付出心血。

        因?yàn)樽x書,我快樂。

        因?yàn)榭鞓罚易x書!

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