童話作文300字(通用7篇)
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的童話作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
童話作文300字 篇1
電報!電報!花草樹木的`首領——玫瑰花給機器人打來了電報，說“渴死了，渴死了，機器人大叔給點水喝吧!”
機器人從電視屏幕上看到了：小花狗熱得伸舌頭，麥苗倒在大地媽媽的懷中······機器人拿起對話機，向“133”飛機發出降雨命令，要它馬上給大地水喝。嘩——嘩——嘩，一場大雨從天而降，小花狗在雨中沐浴，麥苗在喝水，樹木在喝水，小草也在喝水，花兒邊喝水邊打扮自己。
“夠了!夠了!”玫瑰花又打來了電報，機器人收回了飛機，又打開屏幕一看，眼前出現生機勃勃的景象。樹木們穿上了綠裝，小草穿上了綠裝，花兒們也穿上了五顏六色的衣裙。
看到這里，機器人“咯咯”地笑了，大家也笑了，到處是一片歡呼聲。 大家都說：“真是一場及時雨啊!”
童話作文300字 篇2
“嗚嗚嗚”，是誰在哭泣？“嘩嘩嘩”，是誰在為他打抱不平？
一天早晨，我來到一條小河邊，看到了一幅慘不忍賭的畫面：小河發黃，散發出一股刺鼻的味道，仔細一看，河面上漂浮著許多垃圾，紅的，黃的，綠的，黑的……各種垃圾漂浮著，活生生一個垃圾場嘛！
“嗚嗚嗚”，是誰在哭？原來是我們看見的那條小河。
他哭著說：“小朋友，你快走吧，我太臟了，請你快離開吧！”
“不，小河爺爺，你以前不是這樣的.，你以前清澈見底，甜潤清新，養育著許多許多的生命。”
“不知從什么時候起，我開始變臟、變臭、變的小魚小蝦都不愿意和我做朋友，而我卻活生生的害死了他們。哎！我沉睡了很多年。直到有一天，我被一陣電打聲驚醒，原來，是人們又開始捕魚了。很多人現在生活變富裕了，開起了工廠，我又再一次被污水污染了。”
醒醒吧！人類，你們生活在這個世界，這個世界需要你們的保護，沒有環保，就沒有生命啊！
童話作文300字 篇3
他們小心翼翼的來到了城堡的地窖里。他們順著梯子爬到了城堡的一個臥室。正好臥室的隔壁就是城堡的大廳。他們透過窗戶能看到，一只恐龍手上拿著一個白色婚禮裙正在笑著對囯王的女兒，說著什么。兔子可可想：這應該就是苦哈哈大王了吧。于是，他們就從窗戶跳了進來。說：“放開那位公主！”“誰！”苦哈哈大王嚇了一跳，把手上的'公主裙都弄掉了。苦哈哈大王看清楚了剛從窗戶跳下來的兩個家伙。苦哈哈大王很憤怒。他張開嘴巴把一團火焰噴向他們。“我躲，我躲，我躲躲躲躲躲！”魔法師克魯魯得意地說。突然，兔子可可想到了一個主意。他對正得意的克魯魯說：“可魯魯你有能說出真心話的魔法道具嗎？”“有有有。”克魯魯急切地說。克魯魯邊說邊從魔法口袋里拿出一塊面包，說：“這是真心話面包，把這個讓他吃了就可以了！”“嗯。”兔子可可自信滿滿的說。
于是，兔子可可把真心話面包扔到了恐龍的嘴里。
童話作文300字 篇4
教學目標
一、知識與技能：
1、學習編寫童話故事。
2、培養學生聽、說、交流、整理信息能力。
3、激發學生創作、編寫童話的興趣，能運用通順的語句、恰當的修辭把想象的內容寫具體。
二、過程與方法：
1、創設情景，先說后寫。
2、引導學生展開豐富的想象，把童話故事的片段寫具體。
三、情感態度與價值觀：
培養學生豐富的想象力和喜歡習作的興趣，讓學生在創作童話的活動中，進一步體驗童話的魅力。
教學過程
一、聊童話。
師生互動暢談童話。
二、編童話。
1、介紹編寫童話的`秘訣。
2、圍繞棗紅馬參加比賽，構思童話故事。
三、寫童話。
學生展開豐富的想象，創作童話故事。
四、評童話。
教師點評學生所創作的童話，學生再互相修改所寫的童話故事。
五、拓展延伸。
板書設計
童話作文300字 篇5
兩個好朋友齊心協力搭起一座又結實又高大的營房。兩人把旅行包放了進去，里面可真寬敞，幾乎可以睡三個人呢。小文通把食品拿出來，擺在床旁邊。小靈通也學著他的樣子把食品擺在床邊。然后，兩個小朋友高高興興地到外面去玩，他們一會捉迷藏，一會你追我趕，玩得可開心了。
到了中午，老師指揮著同學們吃午飯。小文通拿出早已經準備好的排骨飯津津有味地吃了起來。小靈通則拿出一份快餐，大口大口地吃了起來。平時有厭飯癥的小文通居然覺得今天的`飯好香啊。
吃過了午飯，大家都去午休，可他們怎么也睡不著。小文通便拿出零食和小靈通一起分享，小靈通也慷慨地拿出零食。兩個好朋友一邊吃一邊說話，談得多么開心啊。吃飽喝足，他們又拿出紙牌玩起了抽對子。正當他們玩得起勁的時候，嗶--一陣哨聲響起來，小文通和小靈通連忙跑出帳篷，把帳篷前面的拉鏈拉上并鎖好。兩個人手拉著手，到集合隊伍里排好隊，然后在老師的帶領下上山去了。
童話作文300字 篇6
“咔咔咔”那是什么聲音？哦！原來是人類在砍樹木啊！這一片樹林原來是郁郁蔥蔥、密密麻麻的，幫助農民們擋住了沙塵暴、洪水等災害。可是今天農民們卻在“恩將仇報”了。
老樹王見了這種情況，就對一位樹精說：“你去看一看人類一天砍多少樹木？”那位樹精急匆匆地跑了出去，發現了一天他們可以砍十棵樹木。就立刻回來通報：“那些人類一天大約可以砍十棵樹木。”老樹王焦急地說：“他們過幾天就可以把我們全部砍光的。”這時，老樹王想出了一個辦法：寫一份抗議書。抗議書：
親愛的人類，請你們別在砍伐樹木了，如果你們繼續砍伐，萬一來了沙塵暴和洪水等災害，沒有我們的幫助，你們會完蛋的。
那些人類看到抗議書后，笑道：“我們為什么要聽你的。”他們就繼續砍。時間一天天的過著，而森林里的`樹木已經沒有了。成了一片光禿禿的山地。因為沒有了樹林，泥土流進了小河，小河開始變渾濁了，河里的生物也全都死了。時間一天又一天的過著，一年又一年的過著。在有一天，下起了狂風大雨，雨水越來越來多，形成了洪水，因為沒有樹木的抵擋，這一片村莊全都被淹沒了。
這個故事讓我明白了：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你也會受到傷害。
童話作文300字 篇7
在一片大森林里，住著許多小動物。各自忙著各自的工作。小白兔忙著種蘿卜，小烏龜忙著找食物，小貓忙著捉老鼠，其中有一只啄木鳥天天很清閑。
有一天，啄木鳥閑得沒事飛到了森林超市找工作，正好它一進去就遇見了黑熊老板。啄木鳥說：“老板，我想找一份工作，你能請我當售貨員嗎？”黑熊老板說：“可以我正要找人幫忙做事呢！”于是啄木鳥就當起了售貨員。
不一會兒顧客就來了，小猴買香蕉、小兔買胡蘿卜、大象買蘋果、山羊買玫瑰花種子……
可是啄木鳥不會計算，一會兒就忙得手忙腳亂，而且還算錯了很多錢。黑熊老板很不開心。于是，啄木鳥被開除了，啄木鳥垂頭喪氣地飛回家，在回家的.路上它聽見大樹爺爺的呻吟聲：“好痛，好痛呀。”啄木鳥飛到大樹身邊發現大樹身上有幾個小洞洞。就對大樹爺爺說：“你先忍耐一下。”說完它用嘴巴“啄、啄、啄”幾下捉出幾條蟲子。大樹爺爺開心地笑了，還對啄木鳥說：“謝謝。”啄木鳥也很開心，啄木鳥想：原來幫助別人是非常開心的。我就以幫助別人作為我的工作吧。
從此以后，啄木鳥成為了森林中的樹醫生，他天天在大森林里給大樹捉蟲治病。
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