(精選)合作的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的合作的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

合作的作文 篇1
蜜蜂和花在一起,就有了美味的蜂蜜,就有了色彩斑斕的花朵。我不知道為什么他們在一起就出現(xiàn)了更為美好的事物,我只能簡單的把它歸結(jié)為合作吧!
合作是燈,在迷霧中指引我們前行的路;合作是路,在黑暗中帶給我們希望;合作是希望,在絕望中為我們點亮一盞燈。可以說我在成長的路上,磕磕絆絆,我在挫折中學(xué)會了踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強。更重要的是我學(xué)會了與他人合作,共同取得成功。
漫漫學(xué)海,我愿意與他人合作,共同成功,實現(xiàn)自我的價值。我還記得唱《奔跑》羽泉,他們?yōu)榱俗约旱膲粝電^斗,他們單打獨斗的時候也只是龍?zhí)祝驗樗麄兒献鳎驗樗麄兓ハ嗯浜希运麄兂晒α耍侗寂堋返挠绊懥﹄y道不足以證明嗎?
羽泉組合,合作共贏,在校,我也目睹過共贏。那是個下午,烈日灼心。我依稀記得學(xué)校又開始身體素質(zhì)檢測。在哪個下午兩名女生默默的堅持最后一項“800米測試”,當(dāng)黃豆般的.汗水從她倆的額頭滑落,整個跑道就只剩下她們,在跑道上彳亍。有人兩人吃緊,突然兩人脫力了,紛紛跪倒在賽道上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到寬松肥大的校褲上多了一塊鮮紅的印記,我以為她們要放棄了。但是她們相互攙扶,像一對歷經(jīng)磨難的奔跑者,不言棄,不放棄。當(dāng)烈日變成了夕陽,我靜靜的看完兩名女生跑完了這艱難的800米,那股不放棄的精神和合作共贏的結(jié)果讓我心里久久不能平靜。
或許有一天凡塵纏了你的身,迷茫遮了你的眼,希望你能找到合作的對象,一起渡過難關(guān),一同獲取成功。只有合作才會雙贏。
合作的作文 篇2
只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好,因為籃球不但能夠鍛煉身體,還能夠增進(jìn)大家的團隊精神。而我的夢想就是當(dāng)一名籃球運動員。
此刻,打籃球成了我生活中的一部分,上體育課時,我會在自由活動打籃球,每當(dāng)雙休日的時候,表哥就會帶我去他學(xué)校打籃球。
我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次,表哥帶我去學(xué)校打籃球,打得很激烈,到了傍晚時,表哥說:“秀,回家了。”我說:“哥,再等會!”“不行!快!把包背上,回家。”表哥嚴(yán)肅地說,我還是無動于衷,表哥生氣地說:“你再不走,我就自我走了,”我把哥說的當(dāng)成耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,表哥看我還不走,就發(fā)動摩托車,旁邊的一位大哥哥提醒我:“你哥走了!”我一看,呀!真是,我抄起包就跑。之后,哥總拿這件事來形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度
最難忘的要算是上次學(xué)校籃球比賽。那天,我們班的同學(xué)穿著潔白的.校服,來到操場,“一二加油!”我們?yōu)樽晕掖蛲隁夂螅荣愰_始了,“1?0,初一(2)班領(lǐng)先,“裁判員宣布,再下來,比賽進(jìn)入了高潮,呀!不好,初一(3)班進(jìn)了一球,我一看,該找機會投球了,乘對方隊員不備,我來個“聲東擊西”法,投進(jìn)了一球。“此刻場上的比分是22?20,初一(2)班領(lǐng)先,”最后,我們以34?20贏了初一(3)班,我們一蹦三尺高,拿到獎狀,我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒,而同學(xué)們的團隊精神也是“更上一層樓”啊!我愛打籃球!
合作的作文 篇3
在一個偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個高過數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己不是一株野草。
它的內(nèi)心深處,有一個內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”
百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著腰桿,終于在一個春天的清晨,百合的.頂部結(jié)出了一顆花蕾。
那些雜草看不慣了,嘲諷說:“即使你真是百合,在這種荒郊野外還不是跟我們一樣嗎?就算你開出世界上最美麗的花來又有誰來欣賞呢?”
百合說:“我要開花,是因為知道自己是美麗的花;我要開花,是因為自己要完成一株花所擁有的莊嚴(yán)的使命;我要開花,是因為要用花來證明自己的價值,不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
有一天,它終于開花了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時候,野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。
百合花一朵一朵地盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)成的淚滴。
一春又一春,野百合努力地開花,結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合。
多年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從鄉(xiāng)村,從城市,從千里迢迢趕來欣賞百合開花。多少孩童踮起腳,仰著頭,嗅百合花的芬芳;多少情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;更多的人看到這從未見過的美,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教誨:“要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”
合作的作文 篇4
中國一直流傳著一個古老的寓言:有一個老人年紀(jì)大了,想到他的五個兒子經(jīng)常吵架,關(guān)系不和睦,就很擔(dān)心。一天他把他們都叫來,每人給了一雙筷子叫他們折,每個人都輕易地折斷了筷子。
老人重新拿出五雙筷子,合起來讓他們折,結(jié)果沒有人能折斷。老人告訴他們,只有團結(jié)起來力量才會大,兄弟間只有團結(jié)合作才會有幸福的家庭。
合作的.作文 篇5
這是發(fā)生在南美洲草原上的一個驚心動魄的故事。
秋日的一天,一片臨河的草叢突然起火,“呼呼”直躥的烈火形成了一個火圈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被熊熊火勢逼得節(jié)節(jié)后對,包圍圈也越來越小,它們除了葬身火海,似乎已無路可逃。但就在這時,出人意料的事出現(xiàn)了:螞蟻迅速聚攏,抱成一團,滾成一個黑色的“蟻球”,沖進(jìn)火海。烈火將外層螞蟻燒得“噼啪”作響,然而,“蟻球”卻越滾越快,終于穿過火海,沖進(jìn)一條小河,大多數(shù)螞蟻得以絕處逢生。
看到螞蟻這驚人的壯舉,這位大的奇跡,我似乎看見了螞蟻身上升華的一股神力—合作的力量。合作,使它們的大多數(shù)戰(zhàn)勝了烈火;合作,使它們順利生還;合作,使它們成了環(huán)境的適應(yīng)者。合作,其力量之大,已不言而喻。合作可以治家,可以立業(yè),可以保國。合作具有驚人的力量。
古有廉頗、藺相如文武合作,團結(jié)一致,外拒強秦,內(nèi)建強大的`趙國;今有我國南極考察隊,隊員雖然來自不同地區(qū),但能通力合作,在極為困難的條件下,團結(jié)一心,僅用了45天,就順利建成中國南極長城站,譜寫了一曲團結(jié)之歌,成就了一番大業(yè)。
合作的力量處處都可以見到,大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭……小如生活瑣事,他們的成功,莫不由合作而成。劉基云:“萬夫一力,天下無敵。”薩迪說:“蚊子如果一起沖鋒,大象也會被征服。”這不正說明了團結(jié)合作力量之大嗎?
常言說:“人心齊,泰山移。”足見齊心合作,會產(chǎn)生多么驚人的力量。
那么,不好好合作呢?
太平天國運動,聲勢浩大,但最終因內(nèi)部不能同心合作而致使太平天國土崩瓦解,成為我國歷史上的一大憾事;梁山一百單八將,力量如此強大,先退遼兵,次平三寇,最終因在招安問題上不能共同合作,“替天行道”大旗轟然而倒。
如今,在這競爭激烈的社會,合作就更為重要。困難如同那一團火,時刻包圍著我們,若不像螞蟻那樣通力合作,我們只能葬身火海,終被困難覆滅。
合作,于己、于人、于機體都有百利而無一害。我們何不發(fā)揚螞蟻的合作精神,發(fā)揮我們的強大力量呢?
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